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2019年第三期健康管理師考試考前特訓考點二

更新時間:2019-08-02 11:24:37 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽35收藏10

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摘要 2019年第三期健康管理師將在9月21日進行考試,各位考生都復習的怎么樣了健康管理師都考什么?環(huán)球網(wǎng)校健康管理師頻道為您整理了“2019年第三期健康管理師考試考前特訓考點二”,祝各位順利通過考試。

1、醫(yī)學統(tǒng)計資料的類型

計量資料、計數(shù)資料、等級資料

2、醫(yī)學統(tǒng)計基本步驟

研究設計、收集資料、整理資料、分析資料

統(tǒng)計資料的來源:經(jīng)常性資料、一時性資料

統(tǒng)計資料的要求:

資料必須完整、正確和及時

要有足夠的數(shù)量

注意資料的代表性和可比性

3、總體:是根據(jù)研究目的確定的同質(zhì)觀察單位的全體,是同質(zhì)的所有觀察單位某種變量值的集合。

4、樣本:從總體中隨機抽取有代表性的一部分觀察單位,其測量值的集合。

5、參數(shù):指總體指標,如總體均數(shù)、總體率等

6、統(tǒng)計量:指樣本指標,如樣本均數(shù)、樣本率

7、誤差:測量值與真實值之差,包括系統(tǒng)誤差和隨機測量誤差、抽樣誤差

8、概率與頻率:概率是對總體而言。是某隨機事件發(fā)生的可能性大小的數(shù)值,常用符號P表示。取值范圍0~1。

頻率是對樣本而言。指一次實驗結(jié)果計算得到的樣本率。

小概率事件:P≤0.05或P≤0.01的事件

9、描述集中趨勢的指標:算數(shù)均數(shù)、中位數(shù)、幾何均數(shù)

描述離散趨勢的指標:方差與標準差、極差、百分位數(shù)、變異系數(shù)

10、算數(shù)平均數(shù):又稱均數(shù),用表示總體均數(shù),用表示樣本均數(shù)。

11、中位數(shù):指一組由小到大排列的觀測值中位次居中的那個觀測值。

12、幾何均數(shù):是描述偏態(tài)分布資料的集中趨勢的指標。適用于等比資料和對數(shù)正態(tài)分布資料。

13、方差及標準差用途:描述對稱分布資料離散趨勢的指標。

14、百分位數(shù)的用途:用于描述偏態(tài)分布資料在某百分位置上的水平及確定偏態(tài)分布資料醫(yī)學參考值范圍。

15、統(tǒng)計表

統(tǒng)計表結(jié)構(gòu):標題、標目、線條、數(shù)字組成。+備注

制表要求:1)標題:概括說明表的內(nèi)容2)2)標目:用以指明表內(nèi)數(shù)字含義,橫標目為主語,表示被研究對象;縱標目為謂語,表示被研究事物的各項統(tǒng)計指標3)線條:除必需的頂線、底線、標目線以外,應盡量減少其他不必要的線條,不使用豎線、斜線4)數(shù)字:阿拉伯數(shù)字,準確無誤;同一指標的數(shù)字的小數(shù)位應一致,位次對齊。

描述集中趨勢的指標:算數(shù)均數(shù)、中位數(shù)、幾何均數(shù)

描述離散趨勢的指標:方差與標準差、極差、百分位數(shù)、變異系數(shù)

16、統(tǒng)計圖制圖要求

1)根據(jù)資料的性質(zhì)和分析目的,選擇合適的圖形。2)要有標題,位于圖形下方的中央位置3)繪制有坐標軸的圖形,縱、橫要有標目,標注原點、尺度、單位等。縱橫軸的比例以5:7為宜

17、統(tǒng)計推斷:是用樣本信息推斷總體,包括總參數(shù)的估計和假設檢驗,它是統(tǒng)計學的核心內(nèi)容。

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環(huán)球網(wǎng)校小編溫馨提醒:以上內(nèi)容就是環(huán)球網(wǎng)校健康管理師頻道為您整理匯總的“2019年第三期健康管理師考試考前特訓考點二”,更多模擬試題、考點總結(jié)和歷年試題,請您點擊下面按鈕進入題庫免費下載。

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