公共英語(yǔ)三級(jí)寫(xiě)作考試的特點(diǎn)是什么呢?

公三英語(yǔ)考試的寫(xiě)作部分分為兩個(gè)小節(jié)，PartA一般是給出一個(gè)情景，要求根據(jù)情景寫(xiě)一篇應(yīng)用文，可能是寫(xiě)一封信或者便箋等，要求單詞數(shù)量在100詞左右;PartB也是給出一個(gè)圖畫(huà)或者圖表，要求寫(xiě)一篇看圖文章或者圖表分析文章，要求單詞數(shù)量在120詞左右。

PartA大多是應(yīng)用文寫(xiě)作，應(yīng)用文寫(xiě)作在公共英語(yǔ)三級(jí)考試中也是占了很大的比例。這部分又可以具體分為兩類(lèi)：

一類(lèi)是命題作文，只給出了作文要求，讓你按照要求寫(xiě)一封信或者便箋。寫(xiě)的時(shí)候先從作文要求中找出關(guān)鍵性的詞匯，然后想一下先寫(xiě)哪一點(diǎn)再寫(xiě)哪一點(diǎn)，這樣才能保證作文中不會(huì)漏寫(xiě)某一點(diǎn)，并且可以使文章更有條理性。

一類(lèi)是除了命題之外，另外列出三個(gè)句子，要求考生根據(jù)所給每個(gè)文段的第一句進(jìn)行續(xù)寫(xiě)，完成各個(gè)段落。做這類(lèi)題目的時(shí)候關(guān)鍵在于審視每個(gè)段落的第一句，可以把這第一句作為中心句進(jìn)行深入的擴(kuò)展，最后達(dá)到各個(gè)段落的連貫;或者是另外給出一些關(guān)鍵性的詞匯，要求考生根據(jù)提供的部分詞語(yǔ)或者詞組進(jìn)行寫(xiě)作。寫(xiě)作時(shí)，要立足于關(guān)鍵詞，緊扣文章主題來(lái)寫(xiě)。把每一個(gè)關(guān)鍵詞語(yǔ)進(jìn)行排序，計(jì)劃一下在哪個(gè)段落用到哪些詞語(yǔ)，如何對(duì)這幾個(gè)關(guān)鍵詞語(yǔ)進(jìn)行挖掘擴(kuò)展。

PartB多為看圖作文或者圖表作文，具體也可以分為兩類(lèi)：

一類(lèi)是看圖作文，可以分兩段來(lái)寫(xiě)，第一就是描述圖片內(nèi)容，第二就是圍繞圖片進(jìn)行深入的擴(kuò)展，這樣文章才會(huì)顯的深刻豐滿(mǎn)。只要詞匯量達(dá)到了，平時(shí)積累一些好的句式，能不事情講解明白就可以了。在這里也不建議寫(xiě)的過(guò)長(zhǎng)，文章長(zhǎng)就容易出現(xiàn)錯(cuò)誤。還有就是寫(xiě)的時(shí)候不要想當(dāng)然，自己造一些句子，這都是不可取的，因?yàn)楹芸赡苣愕木渥邮侵袊?guó)式的句子不符合英語(yǔ)的語(yǔ)言習(xí)慣。建議最好用自己在課文或者范文中見(jiàn)過(guò)的句子。

還有就是圖表作文，給你一個(gè)統(tǒng)計(jì)表，要求針對(duì)圖表進(jìn)行分析，做這類(lèi)題目的時(shí)候，看懂圖表是第一步，圖表一般都是兩個(gè)部分?jǐn)?shù)量的比較，分析的結(jié)果一般是從列表中可以看出，某事物的發(fā)展是先快后慢或者一直呈現(xiàn)迅猛發(fā)展的趨勢(shì)等等此類(lèi)，當(dāng)然不都是如此。然后表達(dá)的時(shí)候，可以從較為簡(jiǎn)單的地方著手進(jìn)行闡述，不要太計(jì)較先后順序，還要掌握一些常用的數(shù)字表達(dá)方法。

知道了公三英語(yǔ)作文的特點(diǎn)和要求，那么怎樣在公三的英語(yǔ)寫(xiě)作中發(fā)揮好呢?

第一，平時(shí)一定要多積累一些公三寫(xiě)作部分的范文，如果能夠背誦盡可能多的范文效果是最好的。背誦之前一定要給孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹v解，理解中背誦更加有助于對(duì)句式的理解，如果對(duì)句子形式理解透徹了，寫(xiě)作文時(shí)更能靈活變通的運(yùn)用句式，不會(huì)僅僅局限于直接使用。所以，背誦范文是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。

第二，有計(jì)劃的集中練習(xí)英語(yǔ)作文，可以每天從一些模擬題或者真題中找一個(gè)題目，讓孩子就這個(gè)題目寫(xiě)上三五句話，天天練習(xí)，一天積累三五個(gè)句子，這樣練習(xí)下來(lái)進(jìn)步是很大的?？忌绻伦约哄e(cuò)過(guò)考試報(bào)名時(shí)間和考試時(shí)間的話，可以 免費(fèi)預(yù)約短信提醒，屆時(shí)會(huì)以短信的方式提醒大家報(bào)名和考試時(shí)間。

第三，讓孩子大量的閱讀，可以對(duì)照公三英語(yǔ)作文的類(lèi)型，找一些圖文并茂的文章給孩子讀，還可以找一些說(shuō)明文、議論文的文章給孩子讀，涉及的文體和內(nèi)容都要廣一點(diǎn)，積累的多了，到了寫(xiě)作文的時(shí)候，自然就會(huì)有的寫(xiě)，這和語(yǔ)文學(xué)習(xí)中寫(xiě)作文道理是一樣的。

總之，語(yǔ)言的學(xué)習(xí)就是一個(gè)長(zhǎng)期的積累，而語(yǔ)言類(lèi)學(xué)科考試的技巧，也無(wú)非就是看您孩子學(xué)習(xí)到的是不是正好是要考試的內(nèi)容。所以，針對(duì)公三作文考試的類(lèi)型進(jìn)行練習(xí)，一定可以考的很好的。

英語(yǔ)等級(jí)考試三級(jí)考試常考的信件:邀請(qǐng)信, 應(yīng)征信,求職信, 感謝信, 致歉信, 道賀信, 投訴信, 詢(xún)問(wèn)信, 推薦信等等，今天我們整理了書(shū)信寫(xiě)作中的常用語(yǔ)，供同學(xué)們參考。

1. 信件開(kāi)頭常用語(yǔ)

I am writing to you to ask about the meeting to be held next month.

I have received your letter on Feb. 2nd 1998.

Thank you very much for the position you are offering.

It’s a long time that we haven’t seen each other.

I’m writing to introduce to you one of my good friends, Mr. Smith.

2. 信件文中常用語(yǔ)

Your presence on this occasion would be our greatest honour.

3. 信件結(jié)尾常用語(yǔ)

With many thanks.

Wish you the best of health and success.

Your early reply will be highly appreciated.

Expecting to hear from as soon as possible.

Looking forward to the pleasure of meeting you.

Regretting the inconvenience caused to you.

Thanks once more.

Many thanks for your kindness.

Thanks a lot and best wishes for you.

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