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2020年大學英語四級考試報考指南:計分規(guī)則

更新時間:2020-01-14 14:37:36 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽55收藏11

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1.試卷構成

四級和六級的試卷構成相同,由寫作、聽力理解、閱讀理解和翻譯四個部分組成,分值比例為:寫作15%,聽力35%,閱讀35%,翻譯15%??荚嚂r間為130分鐘。四級和六級的試卷結構、測試內(nèi)容、測試題型、分值比例和考試時間如下表所示:

試卷結構 測試內(nèi)容 測試題型 分值比例 考試時間
寫作 寫作 短文寫作 15% 30分鐘
聽力理解 短篇新聞3段 選擇題(單選) 7% 30分鐘
長對話2篇 選擇題(單選) 8%
聽力篇章3篇 選擇題(單選) 20%
閱讀理解 詞匯理解 選詞填空 5% 40分鐘
長篇閱讀 匹配 10%
仔細閱讀 多項選擇 20%
翻譯 漢譯英 段落翻譯 15% 30分鐘
總計 100% 130分鐘

2、題型描述

1)寫作

寫作部分測試學生用英語進行書面表達的能力,所占分值比例為15%,考試時間30分鐘。寫作測試選用考生所熟悉的題材,要求考生根據(jù)所提供的信息及提示(如:提綱、情景、圖片或圖表等)寫出一篇短文,四級120-180詞,六級150-200詞。

2) 聽力試題的調(diào)整

為了適應新的形勢下社會對大學生英語聽力能力需求的變化,進一步提高聽力測試的效度,全國大學英語四、六級考試委員會自2016年6月考試起將對四、六級考試的聽力試題作局部調(diào)整。調(diào)整的相關內(nèi)容說明如下:①取消短對話 ②取消短文聽寫 ③新增短篇新聞(3段),其余測試內(nèi)容不變。

其余測試內(nèi)容不變。調(diào)整后四級聽力部分的試題結構見下表:

測試內(nèi)容 測試題型 題量 分值比例
短篇新聞3段 選擇題(單選) 7題 7%(每題1分)
長對話2篇 選擇題(單選) 8題 8%(每題1分)
聽力篇章3篇 選擇題(單選) 10題 20%(每題2分)

3)閱讀理解

閱讀理解部分包括1篇長篇閱讀和3篇仔細閱讀,測試學生在不同層面上的閱讀理解能力,包括理解篇章或段落的主旨大意和重要細節(jié)、綜合分析、推測判斷以及根據(jù)上下文推測詞義等能力。該部分所占分值比例為35%,其中長篇閱讀占10%,仔細閱讀占25%??荚嚂r間40分鐘。

長篇閱讀部分采用1篇較長篇幅的文章,總長度四級約1000詞,六級約1200詞。閱讀速度四級約每分鐘100詞;六級約每分鐘120詞。篇章后附有10個句子,每句一題。每句所含的信息出自篇章的某一段落,要求考生找出與每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能對應兩題,有的段落可能不對應任何一題。

仔細閱讀部分要求考生閱讀3篇短文。2篇為多項選擇題型的短文理解測試,每篇長度四級為300-350詞,六級為400-450詞;1篇為選詞填空,篇章長度四級為200-250詞,六級為250-300詞。短文理解每篇后有若干個問題,要求考生根據(jù)對文章的理解,從每題的四個選項中選擇最佳答案。選詞填空要求考生閱讀一篇刪去若干詞匯的短文,然后從所給的選項中選擇正確的詞匯填空,使短文復原。

4)翻譯

翻譯部分測試學生把漢語所承載的信息用英語表達出來的能力,所占分值比例為15%,考試時間30分鐘。翻譯題型為段落漢譯英。翻譯內(nèi)容涉及中國的歷史、文化、經(jīng)濟、社會發(fā)展等。四級長度為140-160個漢字,六級長度為180-200個漢字。

3、分數(shù)解釋

大學英語四、六級考試是標準相關-常模參照的標準化考試。標準相關體現(xiàn)在:1)試卷各部分的設計和命題參照大學英語的教學要求規(guī)定的技能和標準;2)寫作和翻譯部分的閱卷依據(jù)評分標準。常模參照體現(xiàn)在考后各部分的原始分轉(zhuǎn)換成報道分時,分別參照各部分的常模。因此,考試既是標準相關又具有常模參照的性質(zhì)。

大學英語四、六級考試不設及格線。經(jīng)過等值處理后的原始總分參照總分常模轉(zhuǎn)換成常模正態(tài)分,均值為500、標準差為70,報道總分在220分至710分之間。在將原始分轉(zhuǎn)換成報道分時,各部分采用不同的分數(shù)量表,從而使各部分報道分的簡單相加之和等于報道總分。

采用常模參照旨在保證考試分數(shù)解釋的穩(wěn)定性??忌娜魏我淮嗡?、六級考試成績均可在四級或六級常模中找到其百分位位置,即考生成績在相應級別的常模群體中所處的相對位置??荚囄瘑T會網(wǎng)站上(https://www.cet.edu.cn)已公布了總分和各部分的百分位對照表,以供考試成績使用者了解考生的相對能力水平(點擊查看>>>大學英語四、六級考試分數(shù)解釋)。

4、成績報道

成績報道分為總分和單項分。單項分包括:1)聽力,2)閱讀,3)翻譯和寫作。每次考試后,考試委員會向總分在220分及以上的考生發(fā)放成績報告單,報告其總分和各部分的單項分??荚囄瘑T會同時向參加考試的各個院校提供該??忌某煽?總分和各部分單項分)和有關該校的各種統(tǒng)計數(shù)據(jù)。

5、評分標準

1)作文評分標準

本題滿分為15分,成績分為六個檔次:13-15分、10-12分、7-9分、4-6分、1-3分和0分。各檔次的評分標準見下表:

檔 次 評 分 標 準
13-15分 切題。表達思想清楚,文字通順、連貫,基本上無語言錯誤,僅有個別小錯。
10-12分 切題。表達思想清楚,文字較連貫,但有少量語言錯誤。
7-9分 基本切題。有些地方表達思想不夠清楚,文字勉強連貫;語言錯誤相當多,其中有一些是嚴重錯誤。
4-6分 基本切題。表達思想不清楚,連貫性差。有較多的嚴重語言錯誤。
1-3分 條理不清,思路紊亂,語言支離破碎或大部分句子均有錯誤,且多數(shù)為嚴重錯誤。
0分

未作答,或只有幾個孤立的詞,或作文與主題毫不相關。

2) 翻譯評分標準

本題滿分為15分,成績分為六個檔次:13-15分、10-12分、7-9分、4-6分、1-3分和0分。各檔次的評分標準見下表:

檔次 評 分 標 準
13-15分 譯文準確表達了原文的意思。用詞貼切,行文流暢,基本上無語言錯誤,僅有個別小錯。
10-12分 譯文基本上表達了原文的意思。文字通順、連貫,無重大語言錯誤。
7-9分 譯文勉強表達了原文的意思。用詞欠準確,語言錯誤相當多,其中有些是嚴重語言錯誤。
4-6分 譯文僅表達了一小部分原文的意思。用詞不準確,有相當多的嚴重語言錯誤。
1-3分 譯文支離破碎。除個別詞語或句子,絕大部分文字沒有表達原文意思。
0分 未作答,或只有幾個孤立的詞,或譯文與原文毫不相關。

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