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這樣的施工員、技術(shù)員,才能成為成功的項目經(jīng)理!

更新時間:2020-01-14 10:56:56 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽29收藏14

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為一名技術(shù)員,首選需要具備技術(shù)員的基本能力,再從施工過程中做好36件事,就有資格成為總工,若是能在管理方面能做好這10項內(nèi)容,成為項目經(jīng)理指日可待!

技術(shù)員需要具備的基本能力:

1、看懂圖紙,熟悉圖集(1)拿到圖紙,要查看圖紙中存在的一些問題,為圖紙會審做好準(zhǔn)備,各分包單位和班組提出的問題,要多思考、探討,尋求解決方案。(2)本專業(yè)的圖紙要看懂,其他專業(yè)的圖紙也要看,并標(biāo)記出不懂之處,施工過程中認(rèn)真學(xué)習(xí)各種做法。比如,有的土建結(jié)構(gòu)圖紙部分節(jié)點會和建筑圖紙不對應(yīng),有的會和水電安裝發(fā)生沖突。(3)同時要熟悉圖集,最好在有疑問的地方找到相應(yīng)的圖集進行參照對比。

2、不驕不躁,認(rèn)真學(xué)習(xí)(1)施工過程中,有任何不懂的地方都要虛心求教,接觸到任何有用的技術(shù)都要耐心去學(xué),一定要會放線。(2)遇到不懂之處可以向總工或者有經(jīng)驗的班組長詢問,有些施工步驟也可以問問工人,或許會有一定獨到的收獲。(3)勤記筆記,把有困惑的或者新的知識進行梳理,也可以記下復(fù)雜的施工工序,比如打鉆孔灌注樁的時候工序多,千萬別混淆了。

3、做好計劃,寫好日記(1)每天上班后,記錄好每處施工的具體內(nèi)容,拍照存檔各施工過程,對于涉及到圖紙變更聯(lián)系單、簽證的工程量或人工,要協(xié)同監(jiān)理、甲方進行確認(rèn)。(2)每天下班后要做好第二天的工作計劃,比如哪里要澆混凝土,就要與業(yè)主、監(jiān)理確認(rèn)好鋼筋和模板工程要到位,聯(lián)系好混凝土公司,班組人員、設(shè)備能否到位以及天氣原因等等。(3)施工日記上要注明每天各工種的安排和完成情況,以便施工進度的調(diào)整、進行。

4、組織施工,協(xié)調(diào)到位(1)不管是土建部分,還是水電安裝、市政道路工程的施工過程,施工前都組織各班組和分包單位進行節(jié)點或者部位實現(xiàn)施工同步的溝通協(xié)調(diào),避免因為協(xié)調(diào)不到位引起返工。比如某工程因水電安裝和土建施工未協(xié)調(diào)到位,造成混凝土澆搗完成后才發(fā)現(xiàn)有管線沒有預(yù)埋,造成一系列的返工。(2)時時關(guān)注施工動態(tài),及時解決工程中遇到的一些問題,如有必要,應(yīng)向上級反映。

5、多開例會,調(diào)整工作(1)每周一定要協(xié)助項目經(jīng)理開展班組例會,不用限定次數(shù),有必要的時候一定要多開幾次,確保工程順利進行。(2)如遇進度計劃完不成的情況,要分析原因,比如說班組作業(yè)人員不到位,要及時叮囑班組長加派人手,并跟蹤監(jiān)督。(3)明確獎懲制度,對于施工過程中表現(xiàn)良好的分包單位或班組,要進行適當(dāng)?shù)莫剟?對于施工作業(yè)中無特殊情況下完不成進度,而且施工質(zhì)量差的班組,要鞭笞,下達處罰通知書。(4)做好會議紀(jì)要,分析每次開會中發(fā)現(xiàn)的問題,并對相應(yīng)的班組或分包督促整改,以觀后效。

6、大局觀念,統(tǒng)籌兼顧(1)做好自己分內(nèi)的事是職責(zé),其他工程人或者員工需要幫助,也要挺身而出;不屬于自己管轄范圍內(nèi)的事,但是情況緊急的話,可以酌情先處理,再反饋。(2)一切為了項目部的利益考慮,不能浪費成本、鋪張浪費,杜絕班組和分包單位偷工減料的同時,也要通觀全場,減少材料二次搬運,并增大材料利用率。(3)施工前協(xié)同各班組認(rèn)真查看圖紙,若遇設(shè)計與現(xiàn)實情況不符的問題,及時與監(jiān)理、業(yè)主溝通,出變更聯(lián)系單,避免先施工后返工的現(xiàn)象發(fā)生。

以上就是“這樣的施工員、技術(shù)員,才能成為成功的項目經(jīng)理!”,希望大家能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)總結(jié),須知學(xué)習(xí)是一個知識積累的過程,不可能一蹴而就。趁著我們還年輕,還有資本,抓緊時間刻苦學(xué)習(xí)一些謀生的本領(lǐng),不斷提高自己、充實自己,為日后的美好生活而努力奮斗。更多內(nèi)容請關(guān)注環(huán)球網(wǎng)校,我們與你一起進步,一起成長。也可點擊下方免費下載領(lǐng)取學(xué)習(xí)資料。

分享到: 編輯:鞏明偉

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