2020年健康管理師考試試題考點(diǎn)

編輯推薦：2020年健康管理師考試考點(diǎn)及習(xí)題

隨著第三批次最后一場(chǎng)考試的結(jié)束，2020年的健康管理師考試已全部完結(jié)!所有考生辛苦啦，期待你們成績(jī)合格的!

此時(shí)對(duì)于2021屆考生來(lái)說(shuō)，備考時(shí)期，最關(guān)心的要數(shù)這幾場(chǎng)考試中涉及到的重要考點(diǎn)了，下面小編跟大家一起過(guò)一遍2020年健康管理師考試試題考點(diǎn)吧!

2020年健康管理師考試試題考點(diǎn)

吃了蘑菇中毒——有毒植物中毒胃蛋白酶的最適宜的PH值：

1.5-2.5糖尿病控制正常了應(yīng)該一年回訪(fǎng)幾次：

6次環(huán)境是可改變還是不可改變的危險(xiǎn)因素?

可變健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估包括的基本模塊：?jiǎn)柧怼⑽ｋU(xiǎn)度計(jì)算、評(píng)估報(bào)告

小概率事件

指一個(gè)事件的發(fā)生概率很小，它在一次試驗(yàn)中幾乎是不可能發(fā)生的，但在多次重復(fù)試驗(yàn)中是必然發(fā)生的。在概率論中我們把概率很接近于0(即在大量重復(fù)試驗(yàn)中出現(xiàn)的頻率非常低)的事件稱(chēng)為小概率事件。

焦慮

指一種內(nèi)心緊張不安、預(yù)感到似乎將要有某種不好的事情發(fā)生，自己又難應(yīng)付而出現(xiàn)的不愉快的情緒。

純粹風(fēng)險(xiǎn)

只有損失機(jī)會(huì)，而無(wú)獲利可能的風(fēng)險(xiǎn)。這種風(fēng)險(xiǎn)可能造成的結(jié)果只有兩個(gè)，即：①?zèng)]有損失;②造成損失。(如自然災(zāi)害，人的生老病死等。)

健康信息傳遞/接受方式(最便宜)

1、通知客戶(hù)到健康管理中心。2、將打印的結(jié)果通過(guò)郵寄方式寄給客戶(hù)。3、以電子郵件的形式將結(jié)果發(fā)送給客戶(hù)。4、電話(huà)通知客戶(hù)。5、短信通知客戶(hù)(不太重要的信息)

健康風(fēng)險(xiǎn)的表示方法

1、死亡率和發(fā)病率2、危險(xiǎn)度①相對(duì)危險(xiǎn)度：表示的是與人群平均水平相比，危險(xiǎn)度的升高或降低。②理想危險(xiǎn)度：表示的是健康風(fēng)險(xiǎn)降低的空間。即將所有先兆因素修正到目標(biāo)水平計(jì)算出來(lái)的危險(xiǎn)度。3、評(píng)估分值：危險(xiǎn)度有時(shí)也稱(chēng)為評(píng)估分值，用于表示個(gè)人的風(fēng)險(xiǎn)的高低。將可改變的危險(xiǎn)因素改變和降低后達(dá)到的新的危險(xiǎn)度也稱(chēng)為目標(biāo)分值。4、健康年齡：健康年齡是指具有相同評(píng)估總分值的男性或女性人群的平均年齡。是通過(guò)比較受評(píng)估者的評(píng)估危險(xiǎn)度與同年齡同性別人群的平均危險(xiǎn)度而得到的。①若某人的評(píng)估危險(xiǎn)度等于人群平均危險(xiǎn)度，則他的健康年齡就是其自然年齡;②若某人的評(píng)估危險(xiǎn)度高于人群平均危險(xiǎn)度，則他的健康年齡大于其然年齡;③若某人的評(píng)估危險(xiǎn)度低于人群平均危險(xiǎn)度，則他的健康年齡小于其自然年齡。

健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的主要作用

1、幫助個(gè)體綜合認(rèn)識(shí)健康危險(xiǎn)因素;2、鼓勵(lì)和幫助人們修正不健康的行為;3、制訂個(gè)體化的健康干預(yù)措施;4、評(píng)價(jià)干預(yù)措施的有效性;5、健康管理人群分類(lèi);6、其他應(yīng)用。

三級(jí)預(yù)防策略

早期診斷、干預(yù)和治療可以改變疾病的自然史。根據(jù)疾病發(fā)生發(fā)展過(guò)程以及健康影響因素的特點(diǎn)，把預(yù)防策略按等級(jí)分類(lèi)，稱(chēng)為三級(jí)預(yù)防策略。

1、第一級(jí)預(yù)防

又稱(chēng)病因預(yù)防。包括針對(duì)健康個(gè)體的措施和針對(duì)整個(gè)公眾的社會(huì)措施。

2、第二級(jí)預(yù)防

在疾病的臨床前期做好早期發(fā)現(xiàn)、早期診斷、早期治療的“三早”預(yù)防工作，以控制疾病的發(fā)展和惡化。對(duì)于傳染病， 除了“三早”，尚需做到疫情早報(bào)告及患者早隔離，即“五早”。早期發(fā)現(xiàn)疾病可通過(guò)普查、篩檢、定期健康檢查、高危人群重點(diǎn)項(xiàng)目檢查及設(shè)立專(zhuān)科門(mén)診等。

3、第三級(jí)預(yù)防

對(duì)已患某些疾病的人，采取有效的措施，防止病情惡化，預(yù)防并發(fā)癥和傷殘;對(duì)已喪失勞動(dòng)力或殘疾者，主要促使功能恢復(fù)、心理康復(fù)，進(jìn)行家庭護(hù)理指導(dǎo)，使患者盡量恢復(fù)生活和勞動(dòng)能力，能參加社會(huì)活動(dòng)并延長(zhǎng)壽命。

健康管理基本策略的種類(lèi)

1、生活方式管理;

2、需求管理;

3、疾病管理;

4、災(zāi)難性病傷管理;

5、殘疾管理;

6、綜合的群體健康管理。

健康教育目標(biāo)

1、總體目標(biāo)：指計(jì)劃執(zhí)行后預(yù)期達(dá)到的最終結(jié)果?？傮w目標(biāo)是宏觀的、長(zhǎng)遠(yuǎn)的，描述項(xiàng)目總體上的努力方向。

2、具體目標(biāo)：分為健康目標(biāo)、行為目標(biāo)、環(huán)境與政策目標(biāo)，以及認(rèn)知目標(biāo)。

3、健康教育干預(yù)策略的主要方面：①教育策略;②環(huán)境策略;③政策策略。

以上為2020年健康管理師考試成績(jī)查詢(xún)的相關(guān)情況，您知曉了嗎?小編也為您整理了2020年健康管理師考試大綱、教材變動(dòng)、模擬試題、真題解析等備考資料，可以點(diǎn)擊下方按鈕免費(fèi)下載。