育嬰員考試輔導資料：育嬰師職業(yè)的教養(yǎng)理念

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育嬰員考試輔導資料：育嬰師職業(yè)的教養(yǎng)理念

親愛嬰幼兒，滿足需求

重視嬰幼兒的情感關懷，強調以親為先，以情為主，關愛嬰幼兒，賦予親情，滿足嬰幼兒成長的需要。創(chuàng)造良好環(huán)境，在寬松的氛圍中，讓幼兒開口、開心、開竅。尊重嬰幼兒的志愿，使他們積極主動、健康愉快的發(fā)展。

以養(yǎng)為主，教養(yǎng)融合

強調嬰幼兒的身心健康是發(fā)展的基礎。在開展保教工作時，應把嬰幼兒的健康、安全及養(yǎng)育工作放在首位。堅持保育與教育緊密結合的原則，保中有教，教中重保;自然滲透，教養(yǎng)合一。促進嬰幼兒生理與心理的和諧發(fā)展

關注發(fā)育，順應發(fā)展

強調全面關心、關注、關懷嬰幼兒的成長過程。在教養(yǎng)實踐中，要把握成熟階段和發(fā)展過程;關注多元智能和發(fā)展差異;關注經驗獲得的機會和發(fā)展?jié)撃?學會尊重嬰幼兒身心發(fā)展規(guī)律,順應嬰幼兒的天性,讓他們能在豐富的、適宜的環(huán)境中自然發(fā)展，和諧發(fā)展，充實發(fā)展。

因人而異，開發(fā)潛能

重視嬰幼兒在發(fā)育與健康、感知與運動、認知與語言、情感與社會性等方面的發(fā)展差異，提倡更多地實施個性化的教育，使保教工作以自然的差異為基礎。同時，要認識到人生許多良好的品質和智慧的獲得均在生命的早期，必須密切關注，把握機會。要充分利用日常生活與游戲中的學習情景，開發(fā)潛能，推進發(fā)展。

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