育嬰師基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)：記憶能力的發(fā)展
更新時(shí)間：2020-04-17 16:53:52
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摘要 育嬰師，一個(gè)近年來新興的職業(yè)，嬰幼兒早期教育市場迅猛發(fā)展，聘請(qǐng)育嬰師進(jìn)行早期的科學(xué)喂養(yǎng)，逐漸成為一個(gè)熱門職業(yè)領(lǐng)域，來為廣大嬰幼兒家庭提供專業(yè)的服務(wù)。小編為大家整理的育嬰師基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)：記憶能力的發(fā)展，具體內(nèi)容如下：
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育嬰師基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)：記憶能力的發(fā)展
1歲以前的嬰兒記憶能力比較差，5-6個(gè)月時(shí)可以認(rèn)識(shí)并記住自己的媽媽，但保持的時(shí)間很短。在反復(fù)出現(xiàn)的情況下，可以逐步認(rèn)識(shí)周圍所熟悉的事物，保持對(duì)事物的記憶。
1歲以后，隨著年齡的增長，活動(dòng)范圍的擴(kuò)大，認(rèn)識(shí)事物的增多，會(huì)記住越來越多的東西。但這時(shí)的記憶無意識(shí)性很大，主要憑借興趣認(rèn)識(shí)并記住自己喜歡的事物，記憶過程缺乏明確的目的。隨著言語的發(fā)展、認(rèn)識(shí)事物表象的積累及穩(wěn)定性增強(qiáng)，開始形成主動(dòng)提取眼前不存在的客體的意向。
2歲左右，可以有意識(shí)地回憶以前的事件(有意記憶)，但這種能力還很弱。這種能力的出現(xiàn)和發(fā)展與言語的發(fā)展密切相關(guān)。
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