育嬰師培訓(xùn)內(nèi)容有哪些?

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隨著單獨(dú)兩孩政策的實(shí)施，許多家庭都由生二胎的愿望。對嬰幼兒及學(xué)前教育的重視，促使我國對專業(yè)育嬰師人才的需求猛烈增長。孩子是一個家庭的焦點(diǎn)，為了讓孩子健康成長，不少家庭也愿意花重金尋求合格優(yōu)秀的育嬰師。育嬰師作為國家承認(rèn)工種，其培訓(xùn)內(nèi)容與工作內(nèi)容均通過國家統(tǒng)一考核鑒定并認(rèn)證，既有專業(yè)的理論知識作為支撐，也有嫻熟的技能實(shí)操作為核心競爭力。

一、育嬰師職業(yè)道德、職業(yè)禮儀、溝通技能

許多人覺得“道德”是一個特別虛偽的東西。因?yàn)榈赖虏粌H會讓我們不得不放棄一些“自身利益”，道德也無法對我們產(chǎn)生直接利益。但是道德讓我們成為一個真正的人，一個大寫的人。明確職業(yè)道德，是為了樹立自己的品牌，尋求長遠(yuǎn)的職業(yè)發(fā)展。一個沒有職業(yè)道德的人，他的職業(yè)道路只會越走越窄;相較而言，職業(yè)禮儀的表現(xiàn)比職業(yè)道德更為直觀。育嬰師屬服務(wù)行業(yè)，對禮儀的要求雖然比不上酒店、空姐這般嚴(yán)格，但是一個具有職業(yè)禮儀的人，走到哪里，舉手投足間都會有一股不同于旁人的氣質(zhì)風(fēng)采，自然也容易贏得雇主與客戶的青睞;掌握溝通技能——俗話說，三寸之舌強(qiáng)于百萬雄獅。這倒不是說育嬰師需要學(xué)會長篇大論忽悠雇主，這里的溝通指的是與雇主、與嬰幼兒的溝通技巧。畢竟是和孩子打交道的活兒，你需要時(shí)刻注意自身言行，達(dá)到言傳身教的目的。

二、嬰幼兒生理發(fā)育特點(diǎn)、心理發(fā)育特點(diǎn)、常見病預(yù)防處理及嬰幼兒教育

育嬰師主要指全面掌握0~3歲嬰兒的生活照料、護(hù)理及科學(xué)教育、保育方面的相關(guān)知識，并運(yùn)用科學(xué)的方法對嬰幼兒的飲食、睡眠、動作技能、早期教育、智力開發(fā)、社會行為和人格發(fā)展進(jìn)行教育訓(xùn)練的專業(yè)人才。那關(guān)于嬰幼兒的身心方面的理論知識一定要熟練掌握。理論指導(dǎo)實(shí)踐，沒有理論的支撐，實(shí)踐就是無頭蒼蠅，四處亂撞。四川大學(xué)育嬰師培訓(xùn)中心理論課程主要由川大教授、行業(yè)精英共同授課，將教授的專業(yè)知識與行業(yè)精英的第一手經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，學(xué)員們學(xué)習(xí)到的就是切合時(shí)代潮流的知識，而不是一成不變的老學(xué)問。

三、女性生殖系統(tǒng)、妊娠與胎兒發(fā)育、孕婦膳食營養(yǎng)等孕期護(hù)理知識

雖然育嬰師的主要服務(wù)對象是0-3歲的嬰幼兒，但是技多不壓身。而且嬰幼兒與母親的聯(lián)系十分緊密，照顧好孕婦與嬰幼兒是育嬰師的本職工作。將媽媽調(diào)理好了，寶寶自然也會更健康。

四、嬰幼兒飲食、飲水、睡眠、二便、三浴、撫觸按摩、游泳、體能測評等技能操作

學(xué)完了理論知識，少不了要通過實(shí)踐來鞏固知識。要獲得專業(yè)的育嬰師技能操作培訓(xùn)，就要求一個專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。在教授嬰幼兒營養(yǎng)的時(shí)候，我們可以做寶寶餐;當(dāng)涉及嬰幼兒撫觸按摩時(shí)，我們有足夠的教具娃娃供您練手;當(dāng)需要教授嬰幼兒游泳時(shí)，我們還有三個規(guī)范的嬰幼兒柱狀泳池、游泳圈、水上玩具供您實(shí)地操作。說到實(shí)操，一定要動手，不要覺得看懂了就會了，不動手，永遠(yuǎn)不知道其中的技巧和訣竅。

五、產(chǎn)褥期母體變化、產(chǎn)后恢復(fù)、日常護(hù)理、心理護(hù)理、哺乳期膳食原則等產(chǎn)婦相關(guān)護(hù)理知識

媽媽剛生完小孩，育嬰師就要立馬上任發(fā)揮作用。0歲的孩子，媽媽孩子月子期，此時(shí)育嬰師不僅要全力照顧孩子的健康，也要關(guān)注媽媽的健康。

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