2020年育嬰師前景分析
編輯推薦:2020年育嬰師考試科目有哪些?
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2020年育嬰師前景分析:
據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)目前已經(jīng)有2000多種職業(yè),新興職業(yè)有逐年增加的趨勢(shì),育嬰職業(yè)的產(chǎn)生是社會(huì)分工越來越精細(xì)的結(jié)果。育嬰師是以“育人”為工作的特殊職業(yè),其工作質(zhì)量的優(yōu)劣、工作水平的高低,直接關(guān)系到家庭的幸福、國(guó)家的前途和民族的命運(yùn)。只有具有高尚品質(zhì)的人才能從事這一崇高而神圣的職業(yè)。育嬰師的社會(huì)意義之大,具體如下:
第一、我國(guó)每年新出生人口2000萬人左右,由于社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平等各種因素的制約,3歲以下嬰兒入托率低,90%以上的嬰兒在家中進(jìn)行教育。
第二、承擔(dān)照料嬰兒的人,多數(shù)是家中老人或聘請(qǐng)的保姆,其年齡、文化水平參差不齊,缺少科學(xué)喂養(yǎng)的專業(yè)知識(shí)和正確的教育方法,難以滿足嬰兒生長(zhǎng)發(fā)育的需要。
第三、獨(dú)生子女比重增大,家長(zhǎng)“望子成龍”、“望女成鳳”的愿望非常迫切,需要在思想觀念和教育方法上給予正確的引導(dǎo)和幫助。
第四、科學(xué)的飛速發(fā)展,對(duì)腦功能的開發(fā)提至0歲。
第五、未來社會(huì)對(duì)人才的需求,使早期教育越來越受到國(guó)內(nèi)外的重視和關(guān)注,已經(jīng)成為實(shí)現(xiàn)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)。
育嬰工作成為一種新的職業(yè),標(biāo)志著社會(huì)的不斷向前發(fā)展,育嬰行業(yè)出現(xiàn)育嬰師標(biāo)志著社會(huì)需求的個(gè)性化,標(biāo)志著產(chǎn)業(yè)的分工精細(xì)化。
了解了育嬰師的社會(huì)意義,再來看看育嬰師工作職責(zé):
育嬰師主要從事0~3歲嬰幼兒照料、護(hù)理和教育,指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)育兒的人員。所以育嬰工作既不同于家庭保姆,也有別于托幼機(jī)構(gòu)中的保育員,是在家庭、社區(qū)和早教機(jī)構(gòu)為0~3歲嬰幼兒綜合發(fā)展提供全方位指導(dǎo)和服務(wù)的專業(yè)人員,承擔(dān)著一種社會(huì)責(zé)任。
育嬰師課程主要有:
嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的基本規(guī)律和特點(diǎn)、嬰幼兒心理發(fā)展的基本規(guī)律和特點(diǎn)、嬰幼兒營(yíng)養(yǎng)基礎(chǔ)、嬰幼兒計(jì)劃免疫與預(yù)防接種基礎(chǔ)知識(shí)、嬰幼兒保健與護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)、家用電器安全操作知識(shí)、食品安全知識(shí)、安全防火知識(shí)、相關(guān)法律、法規(guī)知識(shí)、嬰幼兒喂養(yǎng)、盥洗、排便與睡眠、照料嬰幼兒出行、環(huán)境與物品清潔、三浴、撫觸、常見癥狀護(hù)理、意外傷害的處理、動(dòng)作訓(xùn)練、食品制作、作息安排與習(xí)慣培養(yǎng)、生長(zhǎng)監(jiān)測(cè)、預(yù)防與消毒、早教開發(fā)、培養(yǎng)嬰幼兒情緒、情感和社會(huì)性行為、孕婦護(hù)理、孕婦營(yíng)養(yǎng)、月子餐等
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