育嬰師國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)是怎樣的呢？

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育嬰員國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)

中華人民共和國(guó)勞動(dòng)和社會(huì)保障部制定 根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》的有關(guān)規(guī)定，為了進(jìn)一步完善國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系，為職業(yè)教育培訓(xùn)提供科學(xué)、規(guī)范的依據(jù)，勞動(dòng)和社會(huì)保障部組織有關(guān)老師，制定了《育嬰員國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》(以下簡(jiǎn)稱《標(biāo)準(zhǔn)》)。

一、本《標(biāo)準(zhǔn)》以客觀反映現(xiàn)階段本職業(yè)的水平和對(duì)從業(yè)人員的要求為目標(biāo)，在充分考慮經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化對(duì)本職業(yè)影響的基礎(chǔ)上，對(duì)職業(yè)的活動(dòng)范圍、工作內(nèi)容、技能要求和知識(shí)水平都作了明確規(guī)定。

二、本《標(biāo)準(zhǔn)》的制定，遵循了有關(guān)技術(shù)規(guī)程的要求，既保證了《標(biāo)準(zhǔn)》體例的規(guī)范化，又體現(xiàn)了以職業(yè)活動(dòng)為導(dǎo)向、以職業(yè)技能為核心的特點(diǎn)，符合培訓(xùn)、鑒定和就業(yè)工作的需要。

三、本《標(biāo)準(zhǔn)》依據(jù)有關(guān)規(guī)定將本職業(yè)分為育嬰員、育嬰師和高級(jí)育嬰師三個(gè)等級(jí)：每個(gè)等級(jí)均包括職業(yè)概況、基本要求、工作要求和比重表四個(gè)方面的內(nèi)容。

四、本《標(biāo)準(zhǔn)》是在各有關(guān)老師和實(shí)際工作者的共同努力下完成的。參加編寫(xiě)和審定的人員有：丁宗一、萬(wàn)燕、王練、王書(shū)荃、王麗瑛、吳鳳崗、杜麗蓉、張斌、張立中、陳英、陳蕾、陳學(xué)鋒、胡紅星。本《標(biāo)準(zhǔn)》制定過(guò)程中，得到了北京華夏匯才教育咨詢有限公司的大力支持，在此一并致謝。

五、本《標(biāo)準(zhǔn)》經(jīng)中華人民共和國(guó)勞動(dòng)和社會(huì)保障部批準(zhǔn)。自2003年1月23日起施行。

六、本職業(yè)在2005年起開(kāi)始在北京培訓(xùn)，由北京金童職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校承擔(dān)相應(yīng)培訓(xùn)工作。

(一)職業(yè)概況

1、職業(yè)名稱：育嬰員

2、職業(yè)定義：主要從事0～3歲嬰兒照料、護(hù)理和教育的人員。

3、職業(yè)等級(jí)：本職業(yè)共設(shè)三個(gè)等級(jí)，分別為：育嬰員(國(guó)家職業(yè)資格五級(jí))育嬰師(國(guó)家職業(yè)資格四級(jí))高級(jí)育嬰師(國(guó)家職業(yè)資格三級(jí))。

4、職業(yè)環(huán)境：室內(nèi)、外，常溫。

5、職業(yè)能力特征：有愛(ài)心、耐心和責(zé)任感;口齒清楚、會(huì)講普通話;表達(dá)能力和溝通能力強(qiáng);動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活;有一定的學(xué)習(xí)能力。

6、基本文化程度：初中畢業(yè)。

7、培訓(xùn)要求：

(1) 培訓(xùn)期限：全日制職業(yè)學(xué)校教育，根據(jù)其培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃確定。晉級(jí)培訓(xùn)期限：育嬰員不少于80標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí);育嬰師不少于100標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí);高級(jí)育嬰師不少于120標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)。

(2)培訓(xùn)教師：培訓(xùn)育嬰員、育嬰師的教師應(yīng)具有本職業(yè)高級(jí)育嬰師職業(yè)資格證書(shū)或相關(guān)專業(yè)中級(jí)以上(含中級(jí))專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格;培訓(xùn)高級(jí)育嬰師的教師應(yīng)具有本職業(yè)高級(jí)職業(yè)資格證書(shū)2年以上或相關(guān)專業(yè)高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格。

(3) 培訓(xùn)場(chǎng)地設(shè)備：理論培訓(xùn)場(chǎng)地應(yīng)具有可容納20名以上學(xué)員的標(biāo)準(zhǔn)教室，并配備投影儀、電視機(jī)及播放設(shè)備。實(shí)際操作培訓(xùn)場(chǎng)所應(yīng)具有40平方米和相關(guān)育嬰設(shè)備(嬰兒床、洗滌用具、嬰兒食品配制及消毒用具、玩具、圖書(shū)、掛圖、手工制作教材及工具等)。

8、鑒定要求

(1) 適用對(duì)象:從事或準(zhǔn)備從事本職業(yè)的人員。

(2) 申報(bào)條件

※育嬰員(具備以下條件之一者)

①經(jīng)本職業(yè)育嬰員正規(guī)培訓(xùn)達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書(shū)。

②在本職業(yè)連續(xù)見(jiàn)習(xí)工作2年以上。

※育嬰師(具備以下條件之一者)

①取得本職業(yè)育嬰員職業(yè)資格證書(shū)后,連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上,經(jīng)本職業(yè)育嬰師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書(shū)。

②取得本職業(yè)育嬰員職業(yè)資格證書(shū)后,連續(xù)從事本職業(yè)工作5年以上。

③連續(xù)從事本職業(yè)工作6年以上。

④取得經(jīng)勞動(dòng)保障行政部門(mén)審核認(rèn)定的、以中級(jí)技能為培養(yǎng)目標(biāo)的中級(jí)以上職業(yè)學(xué)校本職業(yè)(專業(yè))畢業(yè)證書(shū)。

※高級(jí)育嬰師(具備以下條件之一者)

①取得本職業(yè)育嬰師職業(yè)資格證書(shū)后,連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上,經(jīng)本職業(yè)高級(jí)育嬰師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書(shū)。

②取得本職業(yè)育嬰師職業(yè)資格證書(shū)后,連續(xù)從事本職業(yè)工作7年以上。

③取得高級(jí)技工學(xué)校或經(jīng)勞動(dòng)保障行政部門(mén)審核認(rèn)定的、以高級(jí)技能為培養(yǎng)目標(biāo)的高等職業(yè)學(xué)校本職業(yè)(專業(yè))畢業(yè)證書(shū)。

④取得本職業(yè)育嬰師職業(yè)資格證書(shū)的大專以上本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生,連續(xù)從事本職業(yè)工作2年以上。

(3)鑒定方式:本職業(yè)采用理論知識(shí)考試和技能操作考核。理論知識(shí)考試采用閉卷筆試方式，技能操作考核采用現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作方式。理論知識(shí)考試和技能操作考核均實(shí)行百分制，成績(jī)皆達(dá)60分以上者為合格。

(4)考評(píng)人員與考生配比:理論知識(shí)考試考評(píng)人員與考生配比為1:20, 每個(gè)標(biāo)準(zhǔn)教室不少于2名考評(píng)人員;技能操作考核考評(píng)員與考生配比為1:5，且不少于3名考評(píng)員。

(5)鑒定時(shí)間：理論知識(shí)考試為90分鐘,技能操作考核采取抽簽方式，每人操作四個(gè)工作內(nèi)容。

(6)鑒定場(chǎng)所設(shè)備:理論知識(shí)考試在標(biāo)準(zhǔn)教室進(jìn)行。技能操作考核在實(shí)際操作訓(xùn)練場(chǎng)地。

(二)基本要求

職業(yè)道德

(1)職業(yè)道德基本知識(shí)

(2)育嬰員職業(yè)道德與修養(yǎng)

①熱愛(ài)兒童，尊重兒童。 ② 愛(ài)崗敬業(yè)，優(yōu)質(zhì)服務(wù)。③ 遵紀(jì)守法，誠(chéng)實(shí)守信。

(3)育嬰員工作守則

基礎(chǔ)知識(shí)

(1) 0—3歲嬰兒解剖及生理發(fā)育特點(diǎn)：呼吸系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、感覺(jué)系統(tǒng)。

(2)0—3歲嬰兒心理發(fā)展特點(diǎn)：感知覺(jué)能力、記憶能力、思維能力、想象能力、注意特性、人際交往能力、自我意識(shí)、情緒與情感、意志力、氣質(zhì)特征、言語(yǔ)能力。

(3)0—3歲嬰兒營(yíng)養(yǎng)：熱能、營(yíng)養(yǎng)素的基本知識(shí)、營(yíng)養(yǎng)需要、膳食評(píng)價(jià)與營(yíng)養(yǎng)行為。

(4)0—3歲嬰兒教育：教育意義、教育特點(diǎn)與內(nèi)容、教育原則與方法。

(5)相關(guān)法律、法規(guī)知識(shí)：憲法的相關(guān)知識(shí)、母嬰保健法的相關(guān)知識(shí)、未成年人保護(hù)法的相關(guān)知識(shí)、兒童權(quán)利公約的相關(guān)知識(shí)、中國(guó)兒童發(fā)展綱要(2001--2010年)的相關(guān)知識(shí)、食品衛(wèi)生法的相關(guān)知識(shí)、勞動(dòng)法的相關(guān)知識(shí)。

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