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2020年育嬰師《理論知識(shí)》模擬試題(十八)

更新時(shí)間:2020-09-02 15:04:20 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽34收藏10

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摘要 2020年育嬰師《理論知識(shí)》模擬試題(十八)的題目如下,環(huán)球網(wǎng)校小編為您整理了相關(guān)試題。各位考生朋友們之前都有好好做題嗎?自己的復(fù)習(xí)狀態(tài)如何呢?下面就跟環(huán)球網(wǎng)校小編來看看2020年育嬰師《理論知識(shí)》模擬試題(十八)的題目吧。

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一、選擇題(請(qǐng)選擇一個(gè)正確答案,將答案相應(yīng)的字母填在括號(hào)內(nèi)。)

1.通過訓(xùn)練嬰兒(  )使嬰兒學(xué)會(huì)尊重和理解別人。

A、一邊玩一邊聽別人說話

B、耐心傾聽別人說話、不隨便插話或打斷別人說話

C、別人說話時(shí)你的眼睛不要看著人家的臉

D、如果自己說話時(shí)有人插嘴.就大聲呵斥他

2.嬰兒應(yīng)該學(xué)習(xí)的社會(huì)交往技巧是( )。

A、順其自然的讓嬰兒自己去理解

B、到別人家作客時(shí)不論嬰兒有什么不良行為都不要批評(píng)他

C、讓嬰兒學(xué)會(huì)使用文明禮貌用語

D、家長(zhǎng)不用教.嬰兒長(zhǎng)大就會(huì)明白

3.讓嬰兒學(xué)會(huì)控制情緒的方法是( )。

A、成人贊揚(yáng)和反對(duì)的態(tài)度不斷地誘導(dǎo)著嬰兒形成正確的道德觀和價(jià)值觀

B、嬰兒犯錯(cuò)后長(zhǎng)時(shí)間的批評(píng)他

C、嬰兒的情緒不穩(wěn)定時(shí)可以不理睬嬰兒

D、成人對(duì)嬰兒的態(tài)度冷淡

4.嬰兒家庭教養(yǎng)指導(dǎo)工作目的不包括(  )。

A、培養(yǎng)家長(zhǎng)科學(xué)育兒的能力

B、學(xué)習(xí)為孩子創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境

C、促進(jìn)家庭和諧

D、促進(jìn)嬰兒健康成長(zhǎng)

5.優(yōu)化家庭教養(yǎng)環(huán)境的措施不包括(  )。

A、培養(yǎng)良好的親子關(guān)系

B、建立良好的夫妻關(guān)系

C、建立良好的鄰里關(guān)系

D、建立良好的同事關(guān)系

6.隔代撫養(yǎng)存在的弊端是(  )。

A、從時(shí)間與精力上解放了父母

B、造成親子教育與隔代教育之間主次顛倒.嬰兒正常依戀難以形成

C、隔代養(yǎng)育有利于老年人的身心健康

D、隔代養(yǎng)育能夠減輕家庭內(nèi)部經(jīng)濟(jì)壓力

7.因?yàn)? )不同.所以設(shè)計(jì)一日個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃要分解成若干步驟.小步伐進(jìn)行。

A、嬰兒的家庭條件 B、施教者的能力

C、嬰兒的能力 D、嬰兒的興趣

8. 設(shè)計(jì)一日個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃有小步伐原則和( )原則。

A、大步伐 B、強(qiáng)勢(shì)帶弱勢(shì)

C、強(qiáng)度 D、平穩(wěn)性

9.家長(zhǎng)會(huì)屬于()。

A、個(gè)別指導(dǎo)形式 B、集體性指導(dǎo)形式

C、間接指導(dǎo)形式 D、小組指導(dǎo)形式

10.不利于培養(yǎng)嬰兒生活自理能力的方法是(  )。

A、訓(xùn)練要從簡(jiǎn)單到復(fù)雜

B、隨著嬰兒的成長(zhǎng)自然就會(huì)了

C、讓嬰兒反復(fù)練習(xí)直到會(huì)了為止

D、家長(zhǎng)要給寶寶做正確的示范

查看接下來的判斷題和答案,可以免費(fèi)下載:2020年育嬰師《理論知識(shí)》模擬試題(十八).pdf

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