2020年事業(yè)單位考試職測每日一練：言語理解(9.04)

事業(yè)單位考試職測每日一練：言語理解

1. 隨著生活水平的不斷提高，人們的養(yǎng)老觀念也在發(fā)生轉變，不少老年人不再單純滿足于“老有所養(yǎng)”，而是追求“老有所學”“老有所樂”。文化養(yǎng)老日益盛行，老年大學因此“一座難求”。雖然很多老年大學都想方設法增加課程、擴大招生，但仍難滿足老年人熱情高漲的“求學”需求。傳統(tǒng)的現(xiàn)場報名方式之外，多數(shù)老年大學都嘗試開展網絡報名、網絡授課等新模式，即便如此，老年大學“入學難”依然普遍存在，四川老年大學不得不為此推出了抽簽決定的方式。

這段文字旨在表達( )

A. 四川老年大學是老年大學中的名校

B. 人們的養(yǎng)老觀念發(fā)生了轉變

C. 老年大學難以滿足高漲的“求學”需求

D. 老年大學嘗試增開課程以及拓寬報名渠道

2. 對于游戲平臺來說，在尚沒有建立游戲分級制度的情況下，通過技術手段對未成年的游戲接觸行為進行干預，非常有必要。事實上，從一些國家的經驗來看，即便建立了游戲分級制度，也可能只是盡到提醒的義務，而難以對未成年人沉迷游戲進行有效干預。各游戲企業(yè)，從技術層面出發(fā)，加強防控措施，比如進行游戲時長以及游戲時段的控制，控制未成年人的游戲時間，顯然很有必要。

這段文字旨在表達( )

A. 控制未成年人的游戲時間即可對未成年的游戲接觸行為進行干預

B. 只有建立游戲分級制度才能對未成年的游戲接觸行為進行干預

C. 建立游戲分級制度勢在必行

D. 運用技術手段干預未成年的游戲接觸行為非常有必要

3. 太空探索永無止境，事業(yè)發(fā)展任重道遠。嫦娥四號任務的圓滿成功啟示我們：在建成社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)中華民族偉大復興的征途上，唯有一步一個腳印，一棒接著一棒，才能在奮力奔跑和接續(xù)奮斗中成就夢想。

文段意在說明( )

A. 太空探索任重道遠

B. 嫦娥四號任務圓滿成功的啟示

C. 腳踏實地的重要性

D. 建成社會主義現(xiàn)代強國的途徑

2020年事業(yè)單位考試職測每日一練答案見下頁

1.答案：C

解析：主旨概括題。首先分析文段結構，首先提出當今社會人們的養(yǎng)老觀念發(fā)生轉變，追求“文化養(yǎng)老”;接著講到因為“文化養(yǎng)老”的流行，老年大學非?；鸨?，即使采取了增開課程，增加報名渠道等措施，仍然報名非常火爆，甚至“一座難求”，并用四川老年大學作為例子進行論證。由此可以得知，文章主要是在講述老年大學的報名火爆，因此選擇C。A在文中并未提及，屬于無中生有，排除;B是對應文段首句，屬于引出話題，非重點，排除;D是文段中某些老年大學為解決報名火爆情況所采取的措施，但這個措施并未奏效，文中想通過這點強調老年大學的火爆程度，故排除。

2.答案：D

解析：主旨概括題。分析文段內容，文段首句提出觀點，“在未建立游戲分級制度的情況下，通過技術手段對未成年的游戲接觸行為進行干預，非常有必要”，后文中通過一些國家建立了游戲分級制度也并未起到干預效果作為反面論證，強調文章觀點;接著闡述通過技術對未成年人游戲接觸行為進行干預的一些措施，并強調這樣做的必要性，重申觀點。由此得知，文段的主旨是運用技術手段干預未成年的游戲接觸行為是有必要的，故選D。A中提到的“控制未成年人的游戲時間”僅為文中舉例干預措施中的其中一項，例子非重點，排除;B、C均是強調建立游戲分級制度的必要性，而文章說明 “從一些國家的經驗來看，即便建立了游戲分級制度”，也“難以對未成年人沉迷游戲進行有效干預”，與文義不符，排除。

3.答案：C

解析：意圖判斷題。首先閱讀文段找重點，文段首句引出太空探索和事業(yè)發(fā)展任重道遠，接著以嫦娥四號成功發(fā)射為例，由必要條件句告訴我們“成就夢想需要一步一個腳印”。因此文段強調的是腳踏實地的很重要。觀察選項看是否有合理引申。A項為引出話題，B項具體事例，D項“途徑”文段未提及。因此答案為C。

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