2021年健康管理師《基礎(chǔ)知識》第九章專項(xiàng)練習(xí)及解析（四）

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2021年健康管理師《基礎(chǔ)知識》第九章專項(xiàng)練習(xí)及解析（四）

單選題

1、( )是指個體的心理失衡處于其能夠承受的邊緣狀態(tài)，情緒反應(yīng)強(qiáng)烈，有時會出現(xiàn)情緒和行為的失控，導(dǎo)致社會功能的暫時缺損，但尚未達(dá)到精神疾病的程度。

A.行為

B.心理疾病邊緣狀態(tài)

C.不良行為

D.心理紊亂

2、( )是指有機(jī)體面臨內(nèi)外環(huán)境變化而作出相應(yīng)的內(nèi)在生理和心理變化，人類行為是在生活中表現(xiàn)出來的生活態(tài)度及具體的生活方式。

A.行為

B.心理疾病

C.不良行為

D.心理紊亂

3、( )是指對身體、心理、社會各方面帶來健康損害的一類危害行為的統(tǒng)稱。

A.行為

B.心理疾病

C.不良行為

D.心理紊亂

4、一般心理問題持續(xù)存在的負(fù)性情緒的時間一般僅為( )或( )甚至( )

A.數(shù)日或數(shù)周、1個月、超過2個月

B.數(shù)日或數(shù)周、2個月、超過2個月

C.數(shù)日或數(shù)周、1-2個月、超過2個月

D.數(shù)日或數(shù)周、2-3個月、超過3個月

5、一般心理問題和嚴(yán)重心理問題的劃分是( )

A.相對的

B.絕對的

C.A和B

D.A或B

1、( )是一類持續(xù)的定勢化的不良致病行為習(xí)慣，這類行為習(xí)慣已經(jīng)滲透到個體的日常生活中形成習(xí)慣。

A.違規(guī)行為

B.不良疾病行為

C.不良生活方式

D.致病性行為模式

2、( )是易于導(dǎo)致特異性疾病的一類行為模式。

A.違規(guī)行為

B.不良疾病行為

C.不良生活方式

D.致病性行為模式

3、( )是指個體從感知到自身疾病到康復(fù)的過程中所表現(xiàn)出非理性康復(fù)治療性行為。

A.違規(guī)行為

B.不良疾病行為

C.不良生活方式

D.致病性行為模式

4、( )是指違反法律法規(guī)、道德規(guī)范并危害健康的行為。

A.違規(guī)行為

B.不良疾病行為

C.不良生活方式

D.致病性行為模式

5、致病性行為的( )特征是做事有時間緊迫感，動作快，好競爭，易急躁，少耐心等。

A.A型行為模式

B.B型行為模式

C.C型行為模式

D.D型行為模式

1、致病性行為的( )特征是情緒壓抑，處處忍讓，回避與人沖突，易生悶氣等。

A.A型行為模式

B.B型行為模式

C.C型行為模式

D.D型行為模式

2、網(wǎng)絡(luò)成癮是指慢性或周期性對網(wǎng)絡(luò)的( )依戀的現(xiàn)象，包括上網(wǎng)的欣快、下網(wǎng)后的戒斷反應(yīng)以及難以抑制的上網(wǎng)行為。

A.生理

B.心理

C.A和B

D.A或B

3、網(wǎng)絡(luò)成癮的( )是指成癮者沉溺于網(wǎng)絡(luò)活動，其思維、情緒和行為都被上網(wǎng)活動所控制，在無法上網(wǎng)時會體驗(yàn)到強(qiáng)烈的渴望，一旦上網(wǎng)就會出現(xiàn)時間失控。

A.成癮性

B.癡迷狀態(tài)

C.與現(xiàn)實(shí)的沖突

D.欣快感與虛空狀態(tài)

4、網(wǎng)絡(luò)成癮的( )是指通過上網(wǎng)成癮者可暫時擺脫現(xiàn)實(shí)的焦慮，體驗(yàn)到一種因自我錯位帶來的欣快感和解脫感，獲得一些安寧、逃避甚至是麻木的效果。

A.成癮性

B.癡迷狀態(tài)

C.與現(xiàn)實(shí)的沖突

D.欣快感與虛空狀態(tài)

5、網(wǎng)絡(luò)成癮的( )是指當(dāng)成癮者被迫停止上網(wǎng)時，會產(chǎn)生挫敗的情緒體驗(yàn)，出現(xiàn)注意力不集中、心神不寧、焦躁不安以及顫抖、乏力等癥狀，甚至有可能采取自殘或自殺手段，危害個人和社會安全。

A.成癮性

B.癡迷狀態(tài)

C.與現(xiàn)實(shí)的沖突

D.欣快感與虛空狀態(tài)

1、臨床上( )是指任何因素導(dǎo)致個體的心理行為顯著偏離常態(tài)，出現(xiàn)精神痛苦或不能適應(yīng)社會生活的異常狀態(tài)。

A.心理障礙

B.心理異常

C.心理疾病

D.心理行為障礙

2、臨床上( )是指沒有明顯原因引發(fā)的心理障礙，即不是腦和軀體疾病引發(fā)的，也不是遭受嚴(yán)重心理社會應(yīng)激引發(fā)的心理障礙。

A.心理障礙

B.心理異常

C.心理疾病

D.心理行為障礙

3、臨床上( )是指繼發(fā)于社會心理應(yīng)激或腦和軀體疾病的心理異常。

A.心理障礙

B.心理異常

C.心理疾病

D.心理行為障礙

4、( )是指與生活事件或心理應(yīng)激、特定的人格傾向和社會支持等因素相關(guān)，患者多有焦慮煩惱、恐懼不安、軀體不適等癥狀，造成不同程度的精神痛苦和社會功能損害。

A.心境障礙

B.應(yīng)激障礙

C.焦慮障礙

D.心理生理功能障礙

5、一般意義上的心理障礙是指個體因各種生理、心理或社會因素引發(fā)的( )

A.心理功能失調(diào)

B.行為異?，F(xiàn)象

C.A和B

D.A或B

1、( )是指以明顯而持久的心境或情感高漲或低落為主的一組精神障礙，并有相應(yīng)的思維和行為改變。

A.心境障礙

B.應(yīng)激障礙

C.焦慮障礙

D.心理生理功能障礙

2、( )是指一組主要由強(qiáng)烈的心理、社會(環(huán)境)因素引起的精神障礙。

A.心境障礙

B.應(yīng)激障礙

C.焦慮障礙

D.心理生理功能障礙

3、( )是指是指一組與心理社會因素密切相關(guān)的以進(jìn)食、睡眠及性功能異常為主要臨床豐目的生理功能障礙。

A.心境障礙

B.應(yīng)激障礙

C.人格障礙

D.心理生理功能障礙

4、( )是指個體的行為方式持久顯著地偏離正常，對環(huán)境適應(yīng)不良。

A.心境障礙

B.人格障礙

C.精神病性障礙

D.心理生理功能障礙

5、( )是一組具有感知、思維、情感和行為等多方面障礙的嚴(yán)重心理障礙。

A.心境障礙

B.人格障礙

C.精神病性障礙

D.心理生理功能障礙

1、心理健康維護(hù)與促進(jìn)的( )是指：正確樹立人生觀和價值觀，熱愛生活、積極工作、認(rèn)真學(xué)習(xí)，關(guān)注情感，感受體驗(yàn)、注重參與;不片面追求成就、榮譽(yù)和利益，視成就為動力，榮譽(yù)為過程，利益為激勵。學(xué)會不斷自我激勵，提升潛力，是維護(hù)心理健康的基礎(chǔ)。

A.軀體與心理相結(jié)合的原則

B.整體與差異相結(jié)合的原則

C.理想與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合的原則

D.科學(xué)與具體相結(jié)合的原則

2、心理健康維護(hù)與促進(jìn)的( )是指：規(guī)律生活，合理膳食，積極鍛煉，按時作息。工作學(xué)習(xí)量力而行，盡心盡職，注意勞逸結(jié)合，馳張有度，盡力避免失誤，避免軀體和心理過度疲勞和緊張，促進(jìn)身體健康和心理健康同步發(fā)展，是保持心理健康的基本措施。

A.軀體與心理相結(jié)合的原則

B.整體與差異相結(jié)合的原則

C.理想與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合的原則

D.科學(xué)與具體相結(jié)合的原則

3、心理健康維護(hù)與促進(jìn)的( )是指：科學(xué)合理安排生活和工作，面對現(xiàn)實(shí)中的具體問題和挑戰(zhàn)要進(jìn)行針對性的具體分析，結(jié)合自身的目標(biāo)、潛力、資源進(jìn)行整合，學(xué)會揚(yáng)長避短，在不斷反思中學(xué)習(xí)和進(jìn)步，是減少心理挫折的重要策略。

A.軀體與心理相結(jié)合的原則

B.整體與差異相結(jié)合的原則

C.理想與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合的原則

D.科學(xué)與具體相結(jié)合的原則

4、心理健康維護(hù)與促進(jìn)的( )是指：個體與社會之間總會存在一定的差距和沖突，及時適應(yīng)環(huán)境，與時俱進(jìn)，化解沖突;善于發(fā)現(xiàn)自身與社會或他人之間的差距，及時采取措施進(jìn)行糾正，始終保持個體的生活節(jié)奏與時代同步，融入社會文化，增強(qiáng)社會認(rèn)同感，是提高心理健康水平的保障。

A.發(fā)展與矯治相結(jié)合的原則

B.整體與差異相結(jié)合的原則

C.指導(dǎo)與主體相結(jié)合原則

D.科學(xué)與具體相結(jié)合的原則

5、自評量表適用于臨床心理咨詢或是流行病學(xué)調(diào)查，自評量表的( )較篩查提問更高。

A.敏感性

B.特異性

C.A或B

D.A和B

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