計算機(jī)輔助普通話水平測試的要求及注意事項(xiàng)
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計算機(jī)輔助普通話水平測試的要求及注意事項(xiàng)
計算機(jī)輔助測試的形式和流程與以往人工測試有所不同，測試中會出現(xiàn)一些新的情況，為避免不應(yīng)有的失誤，應(yīng)試者應(yīng)特別注意下列幾點(diǎn)：
1.正確佩戴耳麥
計算機(jī)輔助測試的評測依據(jù)是應(yīng)試者的發(fā)音記錄，錄音材料是否完整清晰至關(guān)重要，測試前應(yīng)試者應(yīng)調(diào)整好麥克風(fēng)與嘴唇的距離，不可太近也不能太遠(yuǎn)，測試時不觸摸麥克風(fēng)或玩弄數(shù)據(jù)線，以免氣息音傳入或其它雜音被錄入。
2.測試時發(fā)音音量控制得當(dāng)
大機(jī)房測試時考場內(nèi)有多人同時發(fā)音，周圍的噪音較大，計算機(jī)輔助測試時一般會采用方向性較強(qiáng)的麥克風(fēng)，使一定范圍內(nèi)的聲音能被有效捕捉，其它聲音只能作為背景音，但如果發(fā)音人的聲音太小，電腦在放大有效音的同時，背景音也被放大了，這將嚴(yán)重影響應(yīng)試者的測試成績。同時，應(yīng)試者的發(fā)音也不是越大越好，聲音太大會影響其他考生，也容易導(dǎo)致電腦音頻數(shù)據(jù)失真，增加共鳴和氣息音，同樣影響應(yīng)試者的測試成績。
3.測試前三項(xiàng)中盡量避免錯、漏、增、改與回讀
在普通話測試的前三項(xiàng)中，錯、漏、增、改讀是以個數(shù)計算扣分，第三項(xiàng)中的回讀以次數(shù)計算扣分。第一、二題雖然允許讀第二遍并以第二遍讀音為準(zhǔn)，但也不要過于頻繁地讀第二遍，而在第三項(xiàng)朗讀題中，回讀有單獨(dú)的扣分項(xiàng)，應(yīng)盡量杜絕回讀現(xiàn)象。
4.不在每道題完成后的余暇時間做其它事情
普通話測試的每個測試項(xiàng)都預(yù)設(shè)了時間限制，應(yīng)試者在每完成一道題后，如未到預(yù)設(shè)時間，不應(yīng)停下來等待或趁機(jī)準(zhǔn)備下一題的內(nèi)容，而應(yīng)及時點(diǎn)擊“下一題”，因?yàn)樵趹?yīng)試者停止發(fā)音的時間內(nèi)，其他考生的聲音或旁邊的噪音會變得相對明顯，應(yīng)試者不經(jīng)意發(fā)出的聲音，也有可能被當(dāng)作測試讀音錄入電腦，成為機(jī)測系統(tǒng)判斷應(yīng)試者下一題發(fā)音的依據(jù)，從而影響測試成績。
5.在說話項(xiàng)測試中不投機(jī)取巧，不背誦現(xiàn)成文章
在計算機(jī)輔助測試過程中，少數(shù)應(yīng)試人因抱僥幸心理，在說話項(xiàng)中，用反復(fù)讀題、說無意義語詞甚至唱歌等方式填充時間，或者背誦現(xiàn)成的詩歌、故事或其他作品投機(jī)取巧。這里特別需要強(qiáng)調(diào)的是，在計算機(jī)輔助測試過程中，雖然測試員不在現(xiàn)場，但第四項(xiàng)“命題說話”仍然采用人工評測方式進(jìn)行打分，測試員依據(jù)留在電腦中的錄音材料，對應(yīng)試人普通話水平的整體面貌進(jìn)行評測打分，說話項(xiàng)測試中的離題、無效語料、背誦現(xiàn)成文章等都將嚴(yán)重影響應(yīng)試人的此項(xiàng)得分。
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