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2021年健康管理師考試知識點:實驗性研究

更新時間:2021-08-20 14:45:23 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽84收藏8

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摘要 2021年健康管理師考試知識點:實驗性研究主要內(nèi)容有哪些?環(huán)球網(wǎng)校健康管理師小編為各位考生整理了2021年健康管理師考試知識點:實驗性研究。一起看看吧。健康管理師是我國眼下非常缺少的專業(yè)人才,隨著時間的推進,抓緊時間報名與學習。
2021年健康管理師考試知識點:實驗性研究

2021年健康管理師考試知識點:實驗性研究主要內(nèi)容如下,各位備考考生快來看看吧。(為考生更好備考,小編分享2021年健康管理師考試知識點匯總,希望能幫到大家)

1.實驗性研究的概念及基本特點

實驗性研究是研究者在一定程度上掌握著實驗的條件,主動給予研究對象某種干預(yù)措施將來自同一總體的研究人群隨機分為實驗組和對照組,研究者對實驗組人群施加某種干預(yù)措施后,隨訪并長較兩維人群的發(fā)病(死亡)情況建康狀況有無差別及差別大小,從而判斷干預(yù)措施效果的一種前瞻性、實驗性研究方法。

特點:(1)屬于前瞻性研究;(2)隨機分組;(3)有干預(yù)措施。

2.臨床試驗的概念及目的

臨床試驗的概念是在臨床上評價新藥、新療法療效的一種試驗,是臨床治療措施在正式應(yīng)用之前的最后人體應(yīng)用試驗。它是運用隨機分配的原則將試驗對象(患者)分為試驗組對照組,給前者某種治療措施,不給后者這種措施或給予安慰劑,經(jīng)過一段時間后評價該措施的效果與價值的一種前瞻性研究。

臨床試驗的目的是觀察和論證某個或某些研究因素對研究對泵產(chǎn)生的效應(yīng)或影響。

3.社區(qū)實驗的概念及使用方法

也稱生活方式干預(yù)試驗,是以尚未患所研究疾病的人群進行試驗研究,常用于對某種預(yù)防措施或方法進行考核或評價。

使用方法:社區(qū)試驗時所選擇的兩個社區(qū)在各個方而應(yīng)盡量相似,按隨機原則選擇一個社區(qū)作為實驗組進行干預(yù)另一個社區(qū)作為對照組不進行干預(yù)。于預(yù)結(jié)束后,對兩個社區(qū)進行隨訪調(diào)查,監(jiān)測疾病的發(fā)病率和可疑危險因素的暴露情況。最終兩個社區(qū)疾病和可疑危險因素暴露水平的差異就是干預(yù)的結(jié)果。

4.診斷試驗的評價指標

(1)真實性:①靈敏度,②特異度,③假陰性率,④假陽性率,⑤似然比,⑥正確診斷指數(shù)。

(2)可靠性:①變異系數(shù),②符谷率,③診斷試驗的一致性分析

(3)收益:①陽性預(yù)測值(特異度高,陽性預(yù)測值高,有利于判定患者),②陰性預(yù)測值(靈敏度高,陰性預(yù)測值有利判斷非患者)。

5.真實性的概念及評價真實性的指標種類

又稱有效性,是指篩檢試驗或診斷試驗所獲得的測量值與實際情況的符合程度。

評價真實準的指標:靈敏度、特異度、假陰性率、假陽性率、似然比、正確診斷指數(shù)。

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6.篩檢試驗的概念

篩檢試驗通過快速的檢驗、檢查或其他措施,將可能有病但表面上健康的人,同那些可能無病的人區(qū)分開來。

7.篩檢的主要用途

(1)早期發(fā)現(xiàn)、早期診斷、早期治療;(2)發(fā)現(xiàn)高危個體;(3)開展流行病學監(jiān)測;(4)了解疾病的自然史。

在健康管理中,篩查的目的是早期發(fā)現(xiàn)患者,發(fā)現(xiàn)高危人群,以便制定干預(yù)策略。

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