2021年健康管理師考試《操作技能》多選專項(xiàng)練習(xí)題（三）

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1、同伴教育者應(yīng)具備()品質(zhì)和能力。

A.應(yīng)為目標(biāo)人群所接受和尊敬，并成為目標(biāo)人群中的一員。

B.在與同伴交流時(shí)，思維敏捷、思路清晰，并且有感召力。

C.應(yīng)持客觀態(tài)度、公正立場。

D.具有與目標(biāo)人群相似的社會(huì)背景，如年齡、性別、社會(huì)地位等。

E.充滿自信，富有組織和領(lǐng)導(dǎo)才能

2、招貼畫、海報(bào)的設(shè)計(jì)和制作要點(diǎn)包括()。

A.信息簡潔、突出。

B.字體大小合適，站在距離2M處能看清宣傳欄的文字。

C.內(nèi)容中最好有圖示，字?jǐn)?shù)不宜過多。

D.書寫規(guī)范，字跡清晰，不寫錯(cuò)別字、繁體字、異體字;盡量不要豎寫，如果要豎寫，應(yīng)自右而左，標(biāo)題居右。

E.—般用阿拉伯?dāng)?shù)字，盡量不要用英文、化學(xué)名稱、學(xué)術(shù)用語。

3、計(jì)劃書的內(nèi)容，通常不包括()。

A.摘要

B.緒論

C.前言

D.思想

E.方法、評價(jià)

4、計(jì)劃書的內(nèi)容，通常不包括()。

A.摘要

B.緒論

C.前言

D.思想

E.方法、評價(jià)

5、下列選項(xiàng)中，()是計(jì)劃書通常包括的內(nèi)容。

A.摘要

B.總體目標(biāo)和具體目標(biāo)

C.前言

D.評價(jià)、方法

E.經(jīng)費(fèi)預(yù)算以及參考資料

6、健康教育計(jì)劃設(shè)計(jì)原則包括()。

A.目標(biāo)原則

B.前瞻性原則

C.彈性原則

D.準(zhǔn)確性原則

E.參與性原則

7、非語言傳播技巧，運(yùn)用()的傳播技巧，即借助視、聽、觸覺等感官分享信,增進(jìn)交流效果的一些技巧。

A.動(dòng)態(tài)體語

B.靜態(tài)體語

C.時(shí)間語

D.空間語

E.類語言

8、健康管理師與個(gè)體進(jìn)行有效的溝通，應(yīng)該完成以下()幾個(gè)步驟。

A.第1步事前準(zhǔn)備

B.第2步總結(jié)前一階段的進(jìn)展

C.第3步確認(rèn)對方目前的需求

D.第4步達(dá)成共識

E.第5步安排下次隨訪的時(shí)間和方式

9、根據(jù)預(yù)期的健康教育效果，又可以將具體目標(biāo)分為()幾類。

A.預(yù)期目標(biāo)

B.認(rèn)知目標(biāo)

C.整體目標(biāo)

D.行為目標(biāo)

E.健康目標(biāo)

10、下列()是人際交流中的反饋形式。

A.書面反饋

B.語言反饋

C.圖片反饋

D.體語反饋

E.情緒反饋

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