2022年評定教師職稱普通話等級要求
2022年評定教師職稱普通話等級要求
教師職稱的評定對普通話的等級是沒有要求的,而在這之前進行教師資格認定時是有要求的,中小學教師的普通話需要達到二級乙等,其中語文教師需要是二級甲等。
中級教師評定條件:大學本科畢業(yè),從事教師5年以上,擔任助教職務4年以上;大學??飘厴I(yè),從事教師6年以上,擔任助教職務4年以上;中專畢業(yè),從事教師10年以上,擔任助教職務4年以上。參加評審需要提交相關評審材料,等待評審委員會評審通過。
中級教師職稱評定流程
第一步,審閱審查評審材料(如論文發(fā)表刊物材料)。理論上是每個評委都要把評審材料全部審查一遍。
第二步,專業(yè)(學科)組,對所負責的人員進行評審,提出初步評審意見。注意,評議組的意見是評審委員會評審表決的參考依所,不是最終評審結果。
第三步,評審委員會根據(jù)材料審查情況和評議組意見,進行無記名投票。得票數(shù)超過2/3的方為通過。
第四步,評委會組織部門(一般是人社部門)對評審結果進行公示,公示異議期為15天,按受群眾和社會的監(jiān)督。有異議的,進行調(diào)查落實。
第五步,人社部門行文公布,發(fā)放證書。
中小學及幼兒園、校外教育單位的教師,普通話水平不低于二級,其中語文教師不低于二級甲等,普通話語音教師不低于一級;高等學校的教師,普通話水平不低于三級甲等,其中現(xiàn)代漢語教師不低于二級甲等,普通話語音教師不低于一級;對外漢語教學教師,普通話水平不低于二級甲等。
報考中小學、幼兒園教師資格的人員,普通話水平不低于二級。
普通話音節(jié)特點
1.普通話音節(jié)可以由1——4個音素組成。
2.音節(jié)一定有聲調(diào)
3.輔音一般充當聲母。
4.音節(jié)一定有主要元音充當?shù)捻嵏埂?/p>
5.韻頭由i、u、ü充當。
6.韻尾由i、u(o)、n、nɡ充當。
7.普通話音節(jié)里元音可以連綴,輔音則不行。
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