2020年心理咨詢師基礎(chǔ)心理學(xué)知識(shí)點(diǎn)鞏固練習(xí)（7）

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2020年心理咨詢師基礎(chǔ)心理學(xué)知識(shí)點(diǎn)鞏固練習(xí)（7）

一、單項(xiàng)選擇題

1、我們常說的提升學(xué)生心理素質(zhì)，其標(biāo)準(zhǔn)是根據(jù)心理健康三層面中哪一層的標(biāo)準(zhǔn)

A、非病狀態(tài)

B、良好適應(yīng)狀態(tài)

C、理想狀態(tài)

D、正常狀態(tài)

參考答案：C

參考解析：心理健康是個(gè)體心理健康在自身?xiàng)l件許可范圍內(nèi)所能達(dá)到的最佳功能狀態(tài)，即理想狀態(tài)。

2、關(guān)于團(tuán)體心理輔導(dǎo)的論述以下哪一條是不對(duì)的

A、團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)可細(xì)分為團(tuán)體心理咨詢與治療、團(tuán)體心理輔導(dǎo)、團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)等

B、團(tuán)體心理輔導(dǎo)工作效率高，是適合學(xué)校的心理健康教育工作形式

C、團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)適合有較嚴(yán)重心理問題的學(xué)生，活動(dòng)的主持者應(yīng)受過相應(yīng)的培訓(xùn)

D、團(tuán)體輔導(dǎo)是一種一對(duì)多的心理輔導(dǎo)方式

參考答案：C

參考解析：團(tuán)體心理輔導(dǎo)不只適合有較嚴(yán)重心理問題的學(xué)生。

3、自卑感問題是按照學(xué)生常見心理問題的哪種標(biāo)準(zhǔn)來劃分的?

A、問題的內(nèi)容

B、內(nèi)在心理根源

C、特定發(fā)展時(shí)期和階段

D、問題的性質(zhì)

參考答案：B

4、關(guān)于自卑感以下哪種說法是錯(cuò)誤的

A、自卑的人熱衷于與人比較，而對(duì)自己的期待卻很低

B、自卑的人往往對(duì)自己缺乏客觀、清醒的認(rèn)識(shí)，無法悅納自己

C、自卑的人容易產(chǎn)生自我懷疑和自我否定

D、對(duì)成敗進(jìn)行正確的歸因是處理自卑問題的方法之一

參考答案：A

5、最重要和最良性的學(xué)習(xí)動(dòng)力是

A、學(xué)習(xí)興趣和教師的期待

B、學(xué)習(xí)興趣和遠(yuǎn)大的理想

C、教師的期待和遠(yuǎn)大的理想

D、教師的期待和家長(zhǎng)的期待

參考答案：B

二、多項(xiàng)選擇題

1、張春興認(rèn)為心理健康的條件有

A、情緒較穩(wěn)定

B、樂于工作

C、能與人建立和諧的關(guān)系，并樂于和他人交往

D、對(duì)自己有適當(dāng)?shù)牧私?，并悅納自我

E、對(duì)環(huán)境有適切的認(rèn)識(shí)、能切實(shí)有效地面對(duì)問題和解決問題

參考答案：ABCDE

2、學(xué)校心理健康教育工作模式適宜采用：

A、診療模式

B、發(fā)展模式

C、教育模式

D、文化模式

參考答案：BCD

3、關(guān)于心理測(cè)試的論述以下正確的有：

A、心理測(cè)試可以集體進(jìn)行，也可以一對(duì)一進(jìn)行

B、心理測(cè)試的目的可以是科研和調(diào)查，了解學(xué)生心理狀況

C、心理測(cè)試的目的可以是篩查有心理問題的學(xué)生，做好預(yù)防工作

D、心理測(cè)試的目的可以是為學(xué)校心理健康教育工作起宣傳作用

參考答案：ABCD

4、造成學(xué)生學(xué)習(xí)問題的可能原因有：

A、學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法不良

B、學(xué)習(xí)動(dòng)力缺失

C、學(xué)業(yè)壓力和考試焦慮

D、親子關(guān)系問題

E、學(xué)業(yè)不適應(yīng)

參考答案：ABCDE

5、對(duì)于學(xué)習(xí)習(xí)慣的建立，以下哪幾種說法是不正確的?

A、基本學(xué)習(xí)習(xí)慣不良多始于小學(xué)

B、家長(zhǎng)的“陪讀”會(huì)造成孩子在學(xué)習(xí)上對(duì)家長(zhǎng)的依賴、

C、不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的扭轉(zhuǎn)和改變不是很難的事、

D、行為強(qiáng)化技術(shù)是改變不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的一項(xiàng)重要技術(shù)、

E、學(xué)習(xí)習(xí)慣的改變和確立要趁熱打鐵，趁學(xué)生有改變的興趣，在最短的時(shí)間內(nèi)全面改變學(xué)生不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

參考答案：CE

6、在職業(yè)壓力模式中，所謂的“組織外的壓力”包括

A、家庭問題

B、生活危機(jī)

C、財(cái)務(wù)問題

D、生涯發(fā)展

參考答案：ABC

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