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2020年心理咨詢師社會(huì)心理學(xué)基礎(chǔ)鞏固練習(xí)及答案(3)

更新時(shí)間:2020-09-27 09:02:25 來(lái)源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽84收藏8

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2020年心理咨詢師社會(huì)心理學(xué)基礎(chǔ)鞏固練習(xí)及答案(3)

1. 下面哪個(gè)不是符號(hào)互動(dòng)論的基本假設(shè):( )。

A. 個(gè)體對(duì)事物采取的行動(dòng)是以該事物對(duì)其意義為基礎(chǔ)的

B. 事物的意義源于個(gè)體與他人的互動(dòng),而不是存在在事物自身中.

C. 個(gè)體在應(yīng)付他所遇到的事物時(shí),往往通過(guò)自己的解釋去運(yùn)用和修改事物對(duì)他的意義.

D. 語(yǔ)言是自我形成的機(jī)制.

【參考答案】D

2. 對(duì)再社會(huì)化正確的理解是( )。

A、教導(dǎo)社會(huì)成員樹(shù)立生活目標(biāo)

B、由于社會(huì)急劇變化,對(duì)個(gè)體重新進(jìn)行社會(huì)化的過(guò)程

C、教導(dǎo)社會(huì)成員掌握現(xiàn)代科技知識(shí)和現(xiàn)代生產(chǎn)技能

D、成年人的社會(huì)化

【參考答案】B

3. ( )年,美國(guó)社會(huì)學(xué)家羅斯的《社會(huì)心理學(xué):大綱與資料集》、英國(guó)心理學(xué)家麥獨(dú)孤的《社會(huì)心理學(xué)導(dǎo)論》兩本書(shū)出版,標(biāo)志著社會(huì)心理學(xué)的誕生。

A、1895

B、1897

C、1908

D、1924

【參考答案】C

4. 美國(guó)心理學(xué)家?jiàn)W爾波特(1924)認(rèn)為社會(huì)心理學(xué)的研究對(duì)象是( )。

A、人際關(guān)系

B、行為和態(tài)度

C、人際關(guān)系和態(tài)度

D、社會(huì)行為和社會(huì)意識(shí)

【參考答案】D

5. 奧爾波特(1968)認(rèn)為社會(huì)心理學(xué)研究人們的思想、感情和行為怎樣受他人存在的影響而發(fā)生變化。他人的影響有現(xiàn)實(shí)的影響、想象的影響和( )的影響。

A、虛幻的

B、隱含的

C、真實(shí)的

D、無(wú)意的

【參考答案】B

6. 勒溫的社會(huì)行為公式B=f (P,E)中,P代表( )。

A、行為

B、個(gè)體

C、個(gè)體所處的情境

D、函數(shù)關(guān)系

【參考答案】B

7. 社會(huì)心理是( )與社會(huì)行為之間的中介過(guò)程。

A、社會(huì)意識(shí)

B、社會(huì)刺激

C、社會(huì)規(guī)范

D、社會(huì)動(dòng)機(jī)

【參考答案】B

8. 社會(huì)心理學(xué)研究范圍的中觀層面指( )層面。

A.個(gè)體

B.群體

C.團(tuán)體

D.社會(huì)

【參考答案】B

9. 社會(huì)心理學(xué)的三個(gè)發(fā)展階段分別是:哲學(xué)思辨、經(jīng)驗(yàn)描述和( )。

A、實(shí)驗(yàn)控制研究階段

B、假設(shè)研究階段

C、實(shí)證分析階段

D、社會(huì)認(rèn)知階段

【參考答案】C

10. 社會(huì)心理學(xué)歷史上的哲學(xué)思辨階段,從古希臘開(kāi)始,延續(xù)到19世紀(jì)( )。

A.上半葉

B.中葉

C.下半葉

D. 20年代

【參考答案】A

11. 社會(huì)心理學(xué)歷史上的經(jīng)驗(yàn)描述階段是19世紀(jì)中葉到( ) 。

A.19世紀(jì)末

B.20世紀(jì)初

C.20世紀(jì)中

D.20世紀(jì)30年代

【參考答案】B

12. 實(shí)證分析階段的特點(diǎn)是:社會(huì)心理學(xué)從描述轉(zhuǎn)向?qū)嵶C階段,從定性轉(zhuǎn)向定量研究,從( )轉(zhuǎn)向應(yīng)用研究。

A、純理論研究

B、經(jīng)驗(yàn)研究

C、實(shí)驗(yàn)室研究

D、哲學(xué)思辨

【參考答案】A

13. 下列說(shuō)法正確的是( )。

A、訪談法研究氣氛很輕松,研究者和被訪者聊天就可以了

B、如果被訪者拒絕訪談,訪談?wù)邞?yīng)不再對(duì)其進(jìn)行糾纏

C、研究者應(yīng)嚴(yán)格按訪談問(wèn)卷的順序以及原有問(wèn)題提問(wèn)

D、間接訪談是指研究者通過(guò)對(duì)某人親戚朋友的訪談,得到他的資料

【參考答案】C

14. 關(guān)于參與觀察,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )。

A、觀察者有可能獲得的“內(nèi)部”信息,且材料可能更加真實(shí)

B、觀察者與被觀察者之間的互動(dòng)關(guān)系,可能會(huì)有一些負(fù)面的影響

C、觀察者隱瞞自己的身份,有助于減少被觀察者的緊張感或唐突感

D、參與觀察的主要目的在于觀察者的自我體驗(yàn)

【參考答案】D

15. 社會(huì)心理學(xué)研究的倫理原則是指( )。

A、社會(huì)心理學(xué)的研究要注意密切聯(lián)系社會(huì)現(xiàn)實(shí)

B、不僅要把所研究的對(duì)象納入系統(tǒng)進(jìn)行考察,而且要用系統(tǒng)的方法來(lái)研究

C、社會(huì)心理學(xué)的研究往往要采用一些手段控制情境或被試。因而要特別注意因欺瞞與恫嚇?biāo)a(chǎn)生的后果,盡力避免對(duì)被試的身心健康造成傷害。

D、研究者要采取實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,對(duì)客觀事實(shí)不能歪曲和臆測(cè)。

【參考答案】C

16. 社會(huì)學(xué)習(xí)論的代表人物是:( )。

A、華生

B、勒溫

C、班杜拉

D、奧爾波特

【參考答案】C

17. 觀察學(xué)習(xí)所包含的過(guò)程為(  )。

A、注意過(guò)程、保持過(guò)程、動(dòng)作再現(xiàn)過(guò)程、動(dòng)機(jī)過(guò)程

B、聯(lián)想過(guò)程、模仿過(guò)程、強(qiáng)化過(guò)程

C、觀察過(guò)程、學(xué)習(xí)過(guò)程、模仿過(guò)程、強(qiáng)化過(guò)程

D、模仿過(guò)程、外部強(qiáng)化過(guò)程、內(nèi)部強(qiáng)化過(guò)程、鞏固過(guò)程

【參考答案】A

18. 霍曼斯是社會(huì)心理學(xué)中( )理論流派的代表人物。

A、社會(huì)互動(dòng)論

B、社會(huì)交換論

C、社會(huì)作用論

D、社會(huì)認(rèn)知論

【參考答案】B

19. 符號(hào)互動(dòng)論的代表人物是:

A、米德和戈夫曼

B、勒溫和詹姆斯

C、斯金納和華生

D、弗洛伊德和榮格

【參考答案】A

20. 對(duì)社會(huì)認(rèn)知論及場(chǎng)論貢獻(xiàn)比較大的心理學(xué)家是( )。

A、勒溫

B、安德森

C、榮格

D、奧爾波特

【參考答案】A

21. 自我的結(jié)構(gòu)有( )個(gè)層面。

A、3個(gè)

B、4個(gè)

C、5個(gè)

D、6個(gè)

【參考答案】C

22. 哪個(gè)不是自我概念的功能?

A.保持個(gè)體內(nèi)在的一致性

B.解釋經(jīng)驗(yàn)

C.決定期待

D.知覺(jué)別人

【參考答案】D

23. 自我概念的發(fā)展大致經(jīng)過(guò)3個(gè)階段,即從生理自我到( ),最后到( ).

A. 心理自我,社會(huì)自我

B.社會(huì)自我,心理自我

C.心理自我,理想自我

【參考答案】B

24. “自我概念是他人判斷的反映”,這是指( )。

A、主我

B、客我

C、鏡我

D、社會(huì)自我

【參考答案】C

25. 詹姆斯(1890)提出自尊的經(jīng)典公式是( )。

A、自尊=成功/自信

B、自尊=成功/抱負(fù)

C、自尊=自信/抱負(fù)

D、自尊=抱負(fù)/成功

【參考答案】B

26. 自尊是個(gè)體對(duì)其( )進(jìn)行自我評(píng)價(jià)的結(jié)果。

A、社會(huì)角色

B、自我

C、成功與失敗

D、價(jià)值

【參考答案】A

27. 社會(huì)知覺(jué)是個(gè)體對(duì)他人、群體以及對(duì)( )的知覺(jué)

A、自己

B、社會(huì)

C、自然

D、環(huán)境

【參考答案】A

28. 對(duì)自己和別人行為原因的認(rèn)知,叫做( )。

A、人際關(guān)系知覺(jué)

B、歸因

C、印象

D、態(tài)度

【參考答案】B

29. 信息出現(xiàn)的順序?qū)τ∠笮纬傻淖饔糜? )。

A、首因效應(yīng)和近因效應(yīng)

B、光環(huán)效應(yīng)

B、刻板印象

D、定型

【參考答案】A

30. 人們通過(guò)自己的經(jīng)驗(yàn)形成對(duì)某類(lèi)人或某類(lèi)事較為固定的看法,這被稱(chēng)為( )。

A、首因效應(yīng)

B、近因效應(yīng)

C、光環(huán)效應(yīng)

D、刻板印象

【參考答案】D

31. 角色承擔(dān)者不得不退出舞臺(tái),放棄原有角色,這是( )。

A、角色不清

B、角色沖突

C、角色中斷

D、角色失敗

【參考答案】D

32. 個(gè)體的全部社會(huì)化是以( )為條件的。

A、早期社會(huì)化

B、語(yǔ)言社會(huì)化

C、性別社會(huì)化

D、道德社會(huì)化

【參考答案】B

33. ( )不是社會(huì)化的載體。

A、家庭

B、大學(xué)

C、雜志

D、住房

【參考答案】D

34. 企業(yè)家屬于( )角色。

A、表現(xiàn)型

B、功利型

C、自由型

D、創(chuàng)造性

【參考答案】B

35. 道德社會(huì)化不包括下列哪個(gè)方面

A. 道德觀念與道德判斷

B.道德情操

C.道德情感

D.道德行為

【參考答案】B

36. “性別角色”指( )。

A. 男女在社會(huì)行為上的差異

B. 男女在人格特征方面的差異

C. 男女在生物學(xué)方面的差異

D. 男女在性別認(rèn)同上的差異

【參考答案】A

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