2020年心理咨詢師發(fā)展心理學(xué)及心理測(cè)量習(xí)題(9)
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2020年心理咨詢師發(fā)展心理學(xué)及心理測(cè)量習(xí)題(9)
1、小學(xué)階段兒童的記憶策略不包括( )
A復(fù)誦策略
B組織策略
C巧妙加工策略
D特征定位策略
正確答案:D
2、把要識(shí)記的材料,按其內(nèi)在聯(lián)系,加以歸類等方式進(jìn)行識(shí)記,稱為( )策略。
A復(fù)述
B組織
C系統(tǒng)
D加工
正確答案:B
3、童年期兒童思維的本質(zhì)特征是( )
A從具體形象思維向抽象邏輯思維過渡
B依賴具體內(nèi)容的邏輯思維
C思維主導(dǎo)類型發(fā)生質(zhì)變的過程
D思維類型變化的轉(zhuǎn)折期在小學(xué)中年級(jí)
正確答案:B
4、從具體形象思維向抽象邏輯思維過渡的轉(zhuǎn)折期在( )
A 5~6歲
B 6~8歲
C 9~10歲
D 11~12歲
正確答案:C
5、小學(xué)階段的兒童的概括能力發(fā)展的三個(gè)階段依次為( )
A感知?jiǎng)幼魉?、前運(yùn)算水平、具體運(yùn)算水平
B表象水平、形象水平、抽象水平
C直觀形象水平、形象抽象水平、初步本質(zhì)抽象水平
D直觀形象水平、具體形象水平、形象抽象水平
正確答案:C
6、直觀形象水平的概括是指所概括的事物特征或?qū)傩? )
A是事物的外表的直觀形象特征
B既有外部的直觀形象特征,又有內(nèi)部的本質(zhì)特征
C是以事特的本質(zhì)特征和內(nèi)在聯(lián)系為主的
D是事物的運(yùn)動(dòng)性特征
正確答案:A
7、形象抽象水平的概括是指所概括的事物特征或?qū)傩? )
A是事物的外表的直觀形象特征
B既有外部的直觀形象特征,又有內(nèi)部的本質(zhì)特征
C是以事物的本質(zhì)特征和內(nèi)在聯(lián)系為主的
D是事物的運(yùn)動(dòng)性特征
正確答案:B
8、初步本質(zhì)抽象水平的概括是指所概括的事物特征或?qū)傩? )
A是事物的外表的直觀形象特征
B既有外部的直觀形象特征,又有內(nèi)部的本質(zhì)特征
C是以事物的本質(zhì)特征和內(nèi)在聯(lián)系為主的
D是事物的運(yùn)動(dòng)情特征
正確答案:C
9、童年期兒童間接推理能力的發(fā)展表現(xiàn)在( )的發(fā)展。
A掌握守恒、思維可逆性、概括能力的發(fā)展
B由一個(gè)或多個(gè)判斷推出一個(gè)新的判斷的思維過程
C新的思維結(jié)構(gòu)的形成、脫自我中心化、思維類型過渡
D歸納推理能力、演繹推理能力、類比推理能力
正確答案:D
10、童年期兒童類比推理能力發(fā)展的特點(diǎn)是( )
A發(fā)展速度高于歸納推理的演繹推理
B低年級(jí)到中年級(jí)的發(fā)展速度最快
C類經(jīng)推理能力的發(fā)展水平低于歸納推理和演繹推理
D類比推理能力隨思維結(jié)構(gòu)的變化而變化
正確答案:C
11、液態(tài)智力的發(fā)展模式表現(xiàn)為( )
A在成人階段呈緩慢上升的趨勢(shì)
B在成人階段呈下降的趨勢(shì)
C在成人階段基本保持相對(duì)穩(wěn)定
D倒U型曲線
正確答案:B
12、晶態(tài)智力的發(fā)展模式表現(xiàn)為( )
A在成人階段呈緩慢上升的趨勢(shì)
B在成人階段呈緩慢下降的趨勢(shì)
C在成人階段既不上升,也不下降
D倒U型曲線
正確答案:A
13、帕瑞把青年期思維發(fā)展劃分為( )
A二元論階段、相對(duì)性階段、約定性階段
B二元論階段、約定性階段、相對(duì)性階段
C相對(duì)性階段、二元論階段、約定性階段
D相對(duì)性階段、約定性階段、二元論階段
正確答案:A
14、指出下列與思維監(jiān)控能力發(fā)展無(wú)關(guān)的因素( )
A思維監(jiān)控能力是對(duì)思維本身的監(jiān)視、控制和調(diào)解的能力
B思維的自我監(jiān)控是整個(gè)思維結(jié)構(gòu)的統(tǒng)帥
C在青少年期思維自我監(jiān)控能力的發(fā)展與年齡階段無(wú)關(guān)
D青年初期思維自我監(jiān)控能力已接近成人水平
正確答案:C
15、青年期自我概念的特點(diǎn)是( )
A自我概念的抽象性日益增強(qiáng)
B自我概念從整合性較變成分離性
C自我概念的結(jié)構(gòu)更加趨同化
D自我概念更加取決于他人的影響
正確答案:A
16、在自我概念提高中不能發(fā)揮作用的因素是( )
A自我探索是自我概念發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力
B對(duì)自我接納與自我排斥概念的認(rèn)同
C對(duì)同齡人的認(rèn)同感
D透過他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己
正確答案:B
17、馬西亞歸納出青年解決同一感危機(jī)方式中不包括( )
A同一性確立
B同一性延續(xù)
C同一性困惑
D同一性擴(kuò)散
正確答案:C
18、社會(huì)給予青年暫緩履行成人的責(zé)任和義務(wù)的機(jī)會(huì)(如大學(xué)學(xué)習(xí)期間)。這個(gè)時(shí)期可以稱( )
A同一性確立期
B心理代償期
C危機(jī)處理
D延緩償付期
正確答案:D
19、關(guān)于延緩償付期,下列說法中不正確的是( )
A青年期有一種避免同一性過程提前完結(jié)的內(nèi)在需要
B延緩償付期并非一種社會(huì)的延緩
C延緩償付期是一種心理的延緩
D延緩償付期又稱做心理延緩償付期
正確答案:B
20、( )是指?jìng)€(gè)體對(duì)自身以及自身所具有的特征積極的態(tài)度,正確地對(duì)待自己的長(zhǎng)處和短處,以平常心百對(duì)自我現(xiàn)實(shí)。
A自我提升
B自我貶抑
C自我接納
D自我排斥
正確答案:C
21、( )是對(duì)自我消極否定的心理傾向。
A自我提升
B自我貶抑
C自我接納
D自我排斥
正確答案:D
22、( )是指人們對(duì)于人生目的和意義的根本看法和態(tài)度。
A人生觀
B價(jià)值觀
C世界觀
D信仰
正確答案:A
23、( )是指?jìng)€(gè)體以自己的需要為基礎(chǔ),對(duì)事物的重要性進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí),所持的內(nèi)部尺度。
A人生觀
B價(jià)值觀
C世界觀
D信仰
正確答案:B
24、影響人生觀和價(jià)值觀形成和發(fā)展的心理因素不包括( )
A思維發(fā)展的抽象邏輯水平
B自我意識(shí)的成熟水平
C社會(huì)性需要和社會(huì)化的成熟水平
D身體的成熟水平
正確答案:D
25、不屬于柯爾伯道德認(rèn)識(shí)發(fā)展六個(gè)階段的內(nèi)容是( )
A懲罰和服從取向
B社會(huì)契約取向
C維護(hù)生命取向
D普遍道德原則取向
正確答案:C
26、中年期的年齡范圍是( )
A 30~40歲
B 35或40歲~60歲或65歲
C 45~60歲或65歲
D 50~60歲或65歲
正確答案:B
27、在發(fā)展心理學(xué)中更年期是指( )
A中年期更年期出現(xiàn)的危機(jī)與青春發(fā)育期相同
B個(gè)體在老年期出現(xiàn)生理變化和心理狀態(tài)明顯改變的時(shí)期
C個(gè)體由中年向老年過渡的過程中,生理變化和心理狀態(tài)明顯改變的時(shí)期
D男性更年期的出現(xiàn)時(shí)間早于女性更年期
正確答案:C
28、女性更年期的年齡大約在( )歲左右。
A 40
B 50
C 60
D 70
正確答案:B
29、中年人對(duì)自我的看法( )
A表現(xiàn)出消極的變化
B與青年期相比沒有什么變化
C表現(xiàn)出更加積極的、滿意的變化
D因人而異
正確答案:C
30、成年期的自我發(fā)展主要經(jīng)歷的階段不包括( )
A遵奉者水平
B自律水平
C公平水平
D自主水平
正確答案:B
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