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場地作圖應(yīng)試策略(六、場地規(guī)劃設(shè)計—下)

更新時間:2018-10-25 09:58:32 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽135收藏67

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繼續(xù)咱們的下篇內(nèi)容,沒有開場小段,直接大框架:

歷年真題——大神總結(jié)經(jīng)驗——復(fù)習(xí)建議

先來看下歷年的真題

【歷年試卷】

【2010療養(yǎng)院】

【2011廠區(qū)辦公生活區(qū)】

【2012市民中心】

【2013醫(yī)院】

近五年的題目也都基本保持著同一脈絡(luò),都是按照題目要求,把試卷下方的建筑布置到右側(cè)的基地中去;

這里的考核點不在單獨(dú)的某個建筑單體,而是著眼于建筑群體之間的組合方式和邏輯;

可能有的同學(xué)在工作中沒有接觸過這么前期的內(nèi)容,但是我們經(jīng)常設(shè)計一座建筑,擅長組合不同的建筑空間;

如果把每一棟建筑看作是一個個的房間,道路就是走廊,廣場就是門廳,綠化景觀就是內(nèi)院,整個地塊就變成了一個建筑。

利用解決老問題的能力,移植其成功經(jīng)驗,套用在其他方面,新問題就迎刃而解了。

多練習(xí),多思考,多總結(jié),是解決注冊考試比較簡潔高效的一個方法,以練為戰(zhàn),再加上充分的復(fù)盤,可以幫助你在短時間內(nèi)積攢多年的考試經(jīng)驗,這也是很多人僅利用一兩年就通過一注的原因。

下面我貼一下,我在2014年搜集的一些資料,都是網(wǎng)上一些大神的針對此題的復(fù)習(xí)經(jīng)驗,大家可以對比、借鑒一下;

【大神總結(jié)經(jīng)驗】

大神一:

場地規(guī)劃設(shè)計實際上就是擺房子,跟做建筑一樣,根據(jù)功能要求、限制條件進(jìn)行分區(qū),再組織流線,根據(jù)輪廓及間距做出總圖。但為了便于考試測評,試題限定了建筑輪廓、區(qū)域劃分,還附加了很多限制條件,及選擇題提示,使我們有可能像解一道數(shù)學(xué)題一樣,做出標(biāo)答,作圖順序如下:

1. 花1分鐘按總圖比例將建筑外輪廓(包括場地)剪出:描的時候外輪廓重合、共線可以省好幾剪刀。

2. 總體布局(將剪出的建筑輪廓,結(jié)合以下原則在總圖上擺放)

(1) 內(nèi)外分區(qū):將功能分為內(nèi)向和外向,外向型放臨路區(qū)、內(nèi)向型放區(qū)域內(nèi)部;

(2) 主導(dǎo)風(fēng)向:這個限定因素非常好,基本可以確定帶廚房、空氣污染的功能區(qū)在下風(fēng)向的那個區(qū)域位置;

(3) 其他限制:退界、古樹、水體、日照間距、噪音干擾、坡度等可以限制一些功能區(qū)不能擺放在那個區(qū)域;

(4) 相關(guān)聯(lián)系:結(jié)合題目要求及常識將有聯(lián)系需要的功能區(qū)放在一起;不聯(lián)系的功能區(qū)分開。

3. 分析出入口位置:

(1) 原則:基地一般至少2個口,主干道車多、速快所以一般主要出入口(特別是車行)避開主干道,與主干道的紅線交點大于70米。

(2) 實際解題:根據(jù)題目要求條件解出

迎向功能相關(guān)主要人流的方向:中小學(xué)校服務(wù)居住區(qū),因此主入口考慮迎向居住區(qū)道路;門診近住區(qū);廣場近主入口。

4. 交通聯(lián)系:將出入口及建筑、廣場用7-9米環(huán)道聯(lián)系,局部可用5米,結(jié)合題目要求布置停車。

總結(jié):關(guān)鍵在于總體布局,初步布局完后,和題目所給條件對一遍,有感覺自己的布局就是標(biāo)答時,就可以準(zhǔn)備定稿了,否則還要在調(diào)整。

大神二:

方法:結(jié)合主次功能分區(qū)、限制因素(風(fēng)向、退界、面積、聯(lián)系、噪音),結(jié)合選擇題根答案,將剪出的建筑輪廓排列組合幾次排放(明顯不對的不用排,一般6次左右可推出合理的功能布局)

大神三:

場地分析,年年都考。此題不難,但須周到。

規(guī)劃退線,執(zhí)行在先。日照退方,其余抹圓。

分析仔細(xì),防止漏點。邊角地塊,不要丟掉。

理論范圍,并非實造。其他規(guī)范,并無關(guān)連。

防火間距,標(biāo)準(zhǔn)明辨。商住非住,廿四非高。

一般公建,遮擋無礙。居住教室,確保日照。

下部商業(yè),無需陽光?;赘卟睿?dāng)排除掉。

汽車出口,安全視角。教室建設(shè),需要防噪。

大神四:

1、確定退線; 2、總體布局;

3、交通組織; 4、繪制成圖。

大神五:

1,先看圖,再讀題。近幾年的考試模式基本已經(jīng)定下來了,就是上來的總圖上會給出一個分好的九宮格,看圖的時候大致求出每一個格的長、寬和面積,對以后布置建筑很有幫助。

2,退線;

3,大致分析建筑擺位,可先確定容易定下來的建筑——歷年的食堂

4、接下來就是根據(jù)題目要求和場地條件進(jìn)行分區(qū)和其他建筑的布置。以下條件需要正確理解:

a、考慮與舊區(qū)的聯(lián)系-----新區(qū)的建筑就要挨著舊區(qū)同類型建筑進(jìn)行布置。

b、建筑能單獨(dú)對外開放-----說明此建筑要臨近道路和主次出入口進(jìn)行布置。

c、幾棟建筑用連廊相連-----意味著這幾棟建筑要臨近,能用連廊相連。

d、前面需要設(shè)入口廣場----此建筑一定在出入口處。

e、場地有等高線-----計算日照間距時要減掉高差。等高線密的地方地勢陡不適合布置建筑。

f、考慮與周邊環(huán)境的關(guān)系----同類型的就要相臨布置,比如住宅類、辦公類、娛樂類等等。

g、集中布置停車場----停車場要靠近車輛出入口,同時靠近人流量大的建筑,有時要同時靠近兩棟建筑。

h、道路交叉口宜集中綠化----說明此處不能設(shè)置停車場。

i、保留古樹布置花園----一般花園在古樹處布置。

j、住宅底層有商鋪----計算日照間距要減掉底層高度。

k、別墅型的居住類建筑要布置在環(huán)境優(yōu)美的地方。

l、運(yùn)動場南北向。

5,大致確定所有建筑擺位,計算能否放的下。廣場面積、日照、防火等是否滿足。

6,對選擇題,看是否都能對的上。否則再調(diào)整。定稿后,看建筑布局疏密是否合適,是否為最終答案。

7,繪制成圖。

【復(fù)習(xí)建議】

這里給大家提三個建議,跟之前幾篇的類似,這里只列大綱,詳解請看往期相關(guān)文章:

1、梳理知識點;

2、小圖練習(xí)思路;

3、大圖真實模擬;

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