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2017年5月31日一級(jí)建造師《項(xiàng)目管理》每日一練

更新時(shí)間:2017-05-31 16:28:52 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽178收藏17

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  【摘要】2017年一建教材已經(jīng)出來,同學(xué)們現(xiàn)在就要跟緊復(fù)習(xí)步伐,要快速高效的把教材復(fù)習(xí)一遍,復(fù)習(xí)教材相應(yīng)知識(shí)點(diǎn)最好配合習(xí)題進(jìn)行鞏固加強(qiáng),這樣才能把基礎(chǔ)打牢固,環(huán)球網(wǎng)校一建教研團(tuán)隊(duì)每天都會(huì)給出干貨習(xí)題,請(qǐng)大家及時(shí)關(guān)注。今天來練習(xí)2017年5月31日一級(jí)建造師《項(xiàng)目管理》每日一練吧。

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  每日一練5.31《一級(jí)建造師-管理》

  1.【單選】在進(jìn)行月(季)度成本分析時(shí),如果發(fā)現(xiàn)是屬于預(yù)算定額規(guī)定的“政策性”虧損,則應(yīng)該( )。

  A.從控制支出著手,把超支額壓縮到最低限度

  B.增加收入,彌補(bǔ)虧損

  C.采取增收節(jié)支措施,防止今后再超支

  D.停止生產(chǎn),等待機(jī)會(huì)

  2.【多選】運(yùn)用比較法分析施工成本時(shí),可以采用的形式有( )。

  A.與本行業(yè)的平均水平、先進(jìn)水平對(duì)比

  B.將預(yù)算指標(biāo)與目標(biāo)指標(biāo)對(duì)比

  C.將實(shí)際指標(biāo)與概算指標(biāo)對(duì)比

  D.將本期目標(biāo)指標(biāo)與上期目標(biāo)指標(biāo)對(duì)比

  E.將本期實(shí)際指標(biāo)與上期實(shí)際指標(biāo)對(duì)比

  3.【單選】施工成本分析方法之一的比較法,又稱為()。

  A.差額計(jì)算法

  B.指標(biāo)對(duì)比分析法

  C.連環(huán)置換法

  D.表格法

  以上是小編對(duì)2017年5月31日一級(jí)建造師《項(xiàng)目管理》每日一練的詳細(xì)介紹,每日一練試題都是環(huán)球網(wǎng)校老師盡心研發(fā)出來的,高度仿真歷年考試真題,幫助大家快速舉一反三式掌握教材知識(shí)點(diǎn)。

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  《一級(jí)建造師-管理 每日一練》答案

  1.【答案】A

  【解析】通過對(duì)各成本項(xiàng)目的成本分析,可以了解成本總量的構(gòu)成比例和成本管理的薄弱環(huán)節(jié)。例如:在成本分析中,若發(fā)現(xiàn)人工費(fèi)、機(jī)械費(fèi)等項(xiàng)目大幅度超支,則應(yīng)該對(duì)這些費(fèi)用的收支配比關(guān)系進(jìn)行研究,并采取對(duì)應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施,防止今后再超支。如果是屬于規(guī)定的“政策性”虧損,則應(yīng)從控制支出著手,把超支額壓縮到最低限度。

  2.【答案】AE

  【解析】比較法可采用的形式有以下三種:

  1.將實(shí)際指標(biāo)與目標(biāo)指標(biāo)對(duì)比;

  2.本期實(shí)際指標(biāo)與上期實(shí)際指標(biāo)對(duì)比;

  3.與本行業(yè)的平均水平、先進(jìn)水平對(duì)比。

  所以該題中只有A、E正確。

  3.【答案】B

  【解析】比較法又稱“指標(biāo)對(duì)比分析法”,是指對(duì)比技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo),檢查目標(biāo)的完成情況,分析產(chǎn)生差異的原因,進(jìn)而挖掘降低成本的方法。這種方法通俗易懂、簡(jiǎn)單易行、便于掌握,因而得到了廣泛的應(yīng)用,但在應(yīng)用時(shí)必須注意各技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的可比性。比較法的應(yīng)用通常有以下形式。

  以上是小編對(duì)2017年5月31日一級(jí)建造師《項(xiàng)目管理》每日一練的詳細(xì)介紹,每日一練試題都是環(huán)球網(wǎng)校老師盡心研發(fā)出來的,高度仿真歷年考試真題,幫助大家快速舉一反三式掌握教材知識(shí)點(diǎn)。

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