2020年一級消防《技術實務》考點:爆炸的概念及分類
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2020年一級消防《技術實務》考點:爆炸的概念及分類
考點1定義
由于物質急劇氧化或分解反應產生溫度、壓力增加或兩者同時增加的現(xiàn)象，稱為爆炸。爆炸是由物理變化和化學變化引起的。一旦發(fā)生爆炸，將會對鄰近的物體產生極大的破壞作用，這是由于構成爆炸體系的高壓氣體作用到周圍物體上，使物體受力不平衡，從而遭到破壞。
考點2分類
按物質產生爆炸的原因和性質，通常將爆炸分為物理爆炸、化學爆炸和核爆炸三種。
考點3物理爆炸
物質因狀態(tài)或壓力發(fā)生突變而形成的爆炸稱為物理爆炸。物理爆炸的特點是前后物質的化學成分均不改變。如蒸汽鍋爐爆炸;壓縮氣體或液化氣鋼瓶、油桶受熱爆炸等。
考點4化學爆炸
化學爆炸是指由于物質急劇氧化或分解產生溫度、壓力增加或兩者同時增加而形成的爆炸現(xiàn)象。化學爆炸前后，物質的化學成分和性質均發(fā)生了根本的變化。各種炸藥的爆炸和氣體、液體蒸氣及粉塵與空氣混合后形成的爆炸都屬于化學爆炸。
考點5粉塵爆炸條件
可燃粉塵爆炸應具備3個條件，即粉塵本身具有爆炸性、粉塵必須懸浮在空氣中并與空氣混合到爆炸濃度、有足以引起粉塵爆炸的火源。
考點6粉塵爆炸的特點
連續(xù)性爆炸是粉塵爆炸的最大特點;粉塵爆炸所需的最小點火能量較高，一般在幾十毫焦耳以上;與可燃氣體爆炸相比，粉塵爆炸壓力上升較緩慢，較高壓力持續(xù)時間長，釋放的能量大，破壞力強。
考點7影響粉塵爆炸的因素
(1)顆粒的尺寸。顆粒越細小其比表面積越大，氧吸附越多，空中懸浮時間越長，爆炸危險性越大。
(2)粉塵濃度。粉塵濃度越高，著火溫度越低。
(3)空氣的含水量?？諝庵泻吭礁?，粉塵的最小引爆能量越高。
(4)含氧量。隨著含氧量的增加，爆炸濃度極限范圍擴大。
(5)可燃氣體含量。有粉塵的環(huán)境中存在可燃氣體時，會大大增加粉塵爆炸的危險性。
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