2020年一級消防工程師案例分析試題十六
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建筑性能化設(shè)計(jì)評估的管理流程是什么?
【參考答案】
1)建設(shè)單位提交申請材料。
2)工程項(xiàng)目管轄地公安消防機(jī)構(gòu)初審核。對經(jīng)初審?fù)獾模瑫鎴笏褪〖壒蚕罊C(jī)構(gòu)。省級公安消防機(jī)構(gòu)作出是否同意進(jìn)行性能化設(shè)計(jì)評估的復(fù)函。
3)建設(shè)單位委托符合條件的性能化設(shè)計(jì)評估單位進(jìn)行性能化設(shè)計(jì)評估。
4)建設(shè)單位、設(shè)計(jì)單位、性能化設(shè)計(jì)評估單位和公安消防機(jī)構(gòu)共同研究確定消防安全目標(biāo)及性能判據(jù)。
5)對于性質(zhì)重要的工程項(xiàng)目的性能化設(shè)計(jì)評估，可根據(jù)需要由另一家性能化設(shè)計(jì)評估單位進(jìn)行復(fù)核評估。
6)性能化設(shè)計(jì)評估工作完成后，建設(shè)單位提交申請召開論證會的材料。
7)工程項(xiàng)目管轄地公安消防機(jī)構(gòu)初審。對經(jīng)初審?fù)獾模瑫鎴笏褪〖壒蚕罊C(jī)構(gòu)。
8)省級公安消防機(jī)構(gòu)作出是否組織老師論證的決定，如同意則由省級公安消防機(jī)構(gòu)會同同級建設(shè)行政主管部門組織召開老師論證會。
9)當(dāng)老師組認(rèn)為設(shè)計(jì)方案存在需進(jìn)一步研究解決的關(guān)鍵問題或老師意見存在較大分歧時，應(yīng)作進(jìn)一步研究，修改完善后，由省級公安消防機(jī)構(gòu)再次組織老師論證。
10)老師論證會組織單位應(yīng)將老師組論證意見形成老師論證會議紀(jì)要，并印發(fā)有關(guān)單位。
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