2024年公共營養(yǎng)師考試模擬試題及答案（9月24日）

2024年9月28日公共營養(yǎng)師考試日漸臨近，僅剩的時間顯得尤為寶貴。在這關(guān)鍵的倒計(jì)時階段，每日的刷題訓(xùn)練成為了確保備考充分的重要環(huán)節(jié)。通過精心挑選的模擬試題進(jìn)行練習(xí)，考生們可以提前熟悉考試的布局和題型，一起刷題吧。

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1.下列對兒童發(fā)育遲緩與體重不足表述正確的是( )。

A.體重不足的兒童主要表現(xiàn)為體重較同齡人低

B.發(fā)育遲緩的兒童主要表現(xiàn)為身高/體重與同齡人相比偏低

C.二者都是一種長期營養(yǎng)不良的表現(xiàn)

D.發(fā)育遲緩率常被用來作為營養(yǎng)不良的患病率

E.體重不足和發(fā)育遲緩不會影響兒童的生理和智力發(fā)育

【答案】: AB

【解析】:

體重不足的兒童主要表現(xiàn)為體重較同齡人低，代表近來一段時間營養(yǎng)不足，體重不足率常被用來作為營養(yǎng)不良的患病率;發(fā)育遲緩主要表現(xiàn)為身高/體重與同齡人相比偏低，是一種長期營養(yǎng)不良的表現(xiàn)。體重不足和發(fā)育遲緩都會影響兒童的生理和智力 發(fā)育。

2.兒童的適應(yīng)能力是指( )。

A.對物體和環(huán)境的精細(xì)感覺

B.對語言的學(xué)習(xí)能力

C.解決實(shí)際問題時運(yùn)用運(yùn)動器官的能力

D.對外界不同情景建立新的調(diào)節(jié)能力

E.對各種圖形的辨別能力

【答案】: ACD

【解析】:

適應(yīng)能力主要指兒童對外界刺激的分析和綜合能力，如對物體和環(huán)境的精細(xì)感覺，解決實(shí)際問題時運(yùn)用運(yùn)動器官的能力，對外界不同情景建立新的調(diào)節(jié)能力等。

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