環(huán)球網(wǎng)校2020年中級經(jīng)濟(jì)師考試每日一練及答案免費下載（9月30日）

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環(huán)球網(wǎng)校2020年中級經(jīng)濟(jì)師每日一練(9月30日)

公共科目

環(huán)球網(wǎng)校2020年中級經(jīng)濟(jì)師《經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)》每日一練及答案(9月30日)

【單選題-題號1】建立財政支出績效評價體系的核心是把現(xiàn)代()的一些理念融入財政預(yù)算?

A. 公共選擇

B. 市場失靈

C. 公共物品

D. 市場經(jīng)濟(jì)

【答案】D

【環(huán)球網(wǎng)校解析】考核第12章。財政支出績效是指財政支出目標(biāo)完成所取得的效果、影響及其效率。建立財政支出績效評價體系的核心是把現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)的一些理念融入財政預(yù)算支出管理中。

【考點來源】第十二章 知識點：財政支出績效考評的含義

【單選題-題號2】消費者效用最大化的均衡條件是( )。

A.商品邊際替代率小于兩種商品的價格之比

B.商品邊際替代率等于兩種商品的價格之比

C.預(yù)算線與無差異曲線相交

D.商品邊際替代率大于兩種商品的價格之比

【答案】B

【環(huán)球網(wǎng)校解析】考核第2章。消費者效用最大化的均衡條件是商品邊際替代率等于兩種商品的價格之比

【考點來源】第二章 知識點：消費者均衡

【單選題-題號3】部門預(yù)算采取自下而上的編制方式，編制程序?qū)嵭? )的基本流程。

A.“兩上兩下”

B.“一上一下”

C.“四上四下”

D.“三上三下”

【答案】A

【環(huán)球網(wǎng)校解析】考核第15章。部門預(yù)算采取自下而上的編制方式，編制程序?qū)嵭?ldquo;兩上兩下”的基本流程。

“一上”就是部門編制部門預(yù)算建議數(shù)，上報同級財政部門。

“一下”就是財政部門對各部門上報的預(yù)算建議數(shù)審核、平衡后，匯總成本級預(yù)算初步方案報同級政府，經(jīng)政府批準(zhǔn)后向各部門下達(dá)預(yù)算控制限額;

“二上”就是各部門根據(jù)財政部門下達(dá)的預(yù)算控制限額，編制部門預(yù)算草案上報同級財政部門。

“二下”就是財政部門在對各部門上報的預(yù)算草案審核后，匯總成本級預(yù)算草案和部門預(yù)算草案，報政府審批后，提交本級人民代表大會審議，并在本級人民代表大會批準(zhǔn)預(yù)算草案后一個月內(nèi)向本級各部門批復(fù)預(yù)算，各部門應(yīng)當(dāng)在財政部門批復(fù)本部門預(yù)算之日起15日內(nèi)批復(fù)所屬各單位的預(yù)算，并負(fù)責(zé)具體執(zhí)行。

【考點來源】第十五章 知識點：預(yù)算編制制度。

環(huán)球網(wǎng)校2020年中級經(jīng)濟(jì)師每日一練(9月30日)

專業(yè)科目

環(huán)球網(wǎng)校2020年中級經(jīng)濟(jì)師《人力資源》每日一練及答案(9月30日)

1【例題·多選題】現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)家認(rèn)為，職業(yè)間工資差別主要是(　)。

A.政策性工資差別

B.補償性工資差別

C.壟斷性工資差別

D.競爭性工資差別

E.等級性工資差別

【答案】BCD

【解析】本題考查現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)家認(rèn)為職業(yè)間工資的差別。主要是補償性工資差別、競爭性工資差別和壟斷性工資差別。所以，AE項錯誤。

2【例題·多選題】市場歧視理論中的“個人歧視”主要是指(　)。

A.員工歧視

B.客戶歧視

C.雇主歧視

D.家人歧視

E.供應(yīng)商歧視

【答案】ABC

【解析】本題考查勞動力市場歧視。市場歧視理論中的“個人歧視”主要有員工歧視;客戶歧視;雇主歧視。

3【例題·多選題】2003年，在我國關(guān)于失業(yè)人口的統(tǒng)計中，失業(yè)人員應(yīng)當(dāng)符合的條件有(　)。

A.失業(yè)周期在2個月以上

B.在法定勞動年齡內(nèi)

C.有工作能力

D.無業(yè)

E.要求就業(yè)而未能就業(yè)

【答案】BCDE

【解析】本題考查失業(yè)與失業(yè)統(tǒng)計。2003年在我國關(guān)于失業(yè)人口的統(tǒng)計中，失業(yè)人員的標(biāo)準(zhǔn)，是指在法定勞動年齡內(nèi)，有工作能力，無業(yè)且要求就業(yè)而未能就業(yè)的人員。

環(huán)球網(wǎng)校2020年中級經(jīng)濟(jì)師《工商管理》每日一練及答案(9月30日)

【多選題】

1、針對絕大多數(shù)顧客對某個產(chǎn)品感到厭惡的需求狀態(tài)，市場營銷管理者應(yīng)采取的措施有(　)。

A、分析產(chǎn)生的原因，加強廣告說服工作

B、向顧客說明產(chǎn)品的成分、用途和實際效用

C、開發(fā)有效的產(chǎn)品和服務(wù)來滿足需求

D、改變付款形式或創(chuàng)造消費條件，轉(zhuǎn)變需求狀態(tài)

E、努力開展市場營銷研究和潛在市場范圍的測量

【答案】AB

【解析】本題考查負(fù)需求狀態(tài)采取的措施。絕大多數(shù)顧客對某個產(chǎn)品感到厭惡說明這是負(fù)需求的狀態(tài)，針對這種狀態(tài)市場營銷管理者應(yīng)該分析產(chǎn)生原因，加強廣告說服工作，向顧客說明產(chǎn)品的成分、用途和實際效用，使其改變對產(chǎn)品的認(rèn)識和理解，從而積極購買和采用這種產(chǎn)品。選項CDE屬于潛伏需求的狀態(tài)時采用的措施。

2、影響市場營銷的宏觀環(huán)境包括(　)。

A、人口環(huán)境

B、經(jīng)濟(jì)環(huán)境

C、技術(shù)環(huán)境

D、政治法律環(huán)境

E、渠道商

【答案】ABCD

【解析】本題考查市場營銷宏觀環(huán)境的內(nèi)容。市場營銷宏觀環(huán)境包括人口環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、自然環(huán)境、技術(shù)環(huán)境、政治和法律環(huán)境、社會文化環(huán)境。

3、市場機會矩陣圖分析市場機會的兩個方面是(　)。

A、機會水平和威脅水平

B、潛在機會的吸引力

C、機會出現(xiàn)的可能性

D、環(huán)境威脅對企業(yè)的影響程度

E、出現(xiàn)環(huán)境威脅的可能性

【答案】BC

【解析】本題考查市場機會矩陣圖。市場機會矩陣圖的考慮因素包括潛在機會的吸引力、機會出現(xiàn)的可能性。

環(huán)球網(wǎng)校2020年中級經(jīng)濟(jì)師《金融》每日一練及答案(9月30日)

【單選題】

1、某企業(yè)為更新改造設(shè)備而進(jìn)行的貸款屬于(　)。

A、資本貸款

B、商業(yè)貸款

C、消費貸款

D、擔(dān)保貸款

【答案】A

【解析】本題考查商業(yè)銀行的資產(chǎn)業(yè)務(wù)。某企業(yè)為更新改造設(shè)備而進(jìn)行的貸款屬于資本貸款。以企業(yè)原材料的購進(jìn)以及商品交易等為目的的貸款屬于商業(yè)貸款。消費貸款指向以消費為目的的個人發(fā)放的貸款。擔(dān)保貸款是指以特定抵押品作為擔(dān)保的貸款。

2、商業(yè)銀行不使用自己的資金而為客戶辦理支付和其他委托事項，并從中收取手續(xù)費的業(yè)務(wù)稱為商業(yè)銀行的(　)。

A、資產(chǎn)業(yè)務(wù)

B、負(fù)債業(yè)務(wù)

C、投資業(yè)務(wù)

D、中間業(yè)務(wù)

【答案】D

【解析】本題考查商業(yè)銀行的中間業(yè)務(wù)。商業(yè)銀行不使用自己的資金而為客戶辦理支付和其他委托事項，并從中收取手續(xù)費的業(yè)務(wù)稱為商業(yè)銀行的中間業(yè)務(wù)，是商業(yè)銀行作為“支付中介”而提供的多種形式的金融服務(wù)。

3、下列金融機構(gòu)中，以其機構(gòu)數(shù)量多、業(yè)務(wù)滲透面廣和資產(chǎn)總額比重大等歷史形成的優(yōu)勢，為其他金融機構(gòu)所不能替代的是(　)。

A、中央銀行

B、商業(yè)銀行

C、投資銀行

D、政策性銀行

【答案】B

【解析】本題考查商業(yè)銀行的內(nèi)涵。商業(yè)銀行是金融機構(gòu)體系中最為核心的部分，往往以其機構(gòu)數(shù)量多、業(yè)務(wù)滲透面廣和資產(chǎn)總額比重大等歷史形成的優(yōu)勢，為其他金融機構(gòu)所不能替代。