2022年中級經(jīng)濟師人力資源模擬題-單選題

2022年中級經(jīng)濟師人力資源模擬題-單選題

單項選擇題（共70題，每題1分，共70分。每題的備選項中，只有一個最符合題意）

1. 績效薪金制通過將報酬與績效掛鉤強化了對員工的激勵，這種做法與（  ）的理論最為吻合。它的實施基礎是（）。

A. 期望理論，公平、量化的績效評估體系  

B. 雙因素理論，可以減少管理者的工作量  

C. 目標管理理論，可以減少管理者的工作量  

D. ERG理論，公平、量化的績效評估體系

【答案】 A

【解析】本題考查績效薪金制

績效薪金制是指績效與報酬相結合。采用方式. 計件工資、工作獎金、利潤分成、按利分紅（西方主要針對各級主管）?？冃ХN類. 可以是個人績效、部門績效和組織績效。實施基礎. 公平、量化的績效評估體系。優(yōu)點. 可以減少管理者的工作量?？冃浇鹬仆谕碚撽P系比較密切。故此題正確答案為A。

2. 根據(jù)公平理論，員工恢復因薪酬不足而導致的不公平感的措施中，(    ) 是比較常見的員工選擇的解決方案。

A. 員工向上級反映薪酬高者工作沒有自己努力

B. 員工降低自己的努力程度或者重新選擇一個對照者

C. 員工認為對照者比原先想象得要好一些

D. 辭職

【答案】 D

【解析】本題考查公平理論

恢復公平的方法（4改1辭）★

（1）改變自己的投入或產(chǎn)出。（2）改變對照者的投入或產(chǎn)出。（3）改變對投入或產(chǎn)出的知覺。（4）改變參照對象。（5）辭職-比較常見。ABC項均屬于其中一種方法，但最常見的是D項辭職。故此題正確答案為D。

3. 關于奧爾德佛提出的ERG理論的說法，錯誤的是（    ）。

A. “關系需要”對應馬斯洛需要理論中的部分“安全需要”、全部“歸屬和愛的需要”以及部分“尊重需要”

B. 各種需要可以同時具有激勵作用

C. 如果較高層次的需要不能得到滿足，那么滿足低層次需要的欲望一定會減弱

D. 不同文化下各種需要的順序可能會發(fā)生改變

【答案】 C

【解析】本題考查ERG理論

生存需要大體和馬斯洛需要層次理論中全部“生理需要”和部分“安全需要”相對應。關系需要與馬斯洛需要層次理論中部分“安全需要”、全部“歸屬和愛的需要”和部分“尊嚴需要”相對應，A項正確；各種需要可以同時具有激勵作用，B項正確；如果較高層次的需要不能得到滿足的話，對滿足低層次需要的欲望就會加強，C項錯誤；ERG理論的變通性尤其有助于說明文化、環(huán)境背景差異下，個體需要的差異，D項正確。故此題正確答案為C。

4. 對經(jīng)濟理性模型表述正確的是(    )。

A. 在選擇備選方案時，決策者試圖使自己滿意，或者尋找令人滿意的結果

B. 決策者所認知的世界是真實世界的簡化模型

C. 決策者在進行選擇可以知道所有的可能方案

D. 與有限理性模型的差異主要體現(xiàn)在質(zhì)的差異上

【答案】 C

【解析】本題考查決策模型

在選擇備選方案時，決策者試圖使自己滿意，或者尋找令人滿意的結果屬于有限理性模型而非經(jīng)濟理性模型，故A項錯誤；決策者所認知的世界是真實世界的簡化模型屬于有限理性模型而非經(jīng)濟理性模型，B項錯誤；決策者在進行選擇可以知道所有的可能方案屬于經(jīng)濟理性模型，C項正確；

二者的差異體現(xiàn)在程度上，而非質(zhì)的差異。D項錯誤。  故此題正確答案為C。

5. 關于路徑—目標理論的陳述，錯誤的是(  )。

A. 領導者的主要任務是幫助下屬達到他們的目標，并提供必要指導和支持

B. 領導者具有變通性

C. 領導需只要根據(jù)員工的經(jīng)驗、能力因素來表現(xiàn)不同的領導行為

D. 領導能夠使績效的實現(xiàn)與員工需要的滿足相結合

【答案】 C

【解析】本題考查路徑—目標理論

路徑—目標理論由羅伯特·豪斯提出，他認為. （1）領導者的主要任務是幫助下屬達到他們的目標，并提供必要指導和支持以確保下屬的目標與群體或組織的目標相互配合。（2）領導的激勵作用在于. ①使績效的實現(xiàn)與員工需要的滿足相結合②為實現(xiàn)有效的工作績效提供必需的輔導、指導、支持和獎勵。（3）假定領導者具有變通性。（4）領導行為與結果直接的中間變量是兩個權變因素。一個是下屬控制之外的環(huán)境因素. 工作結構、正式的權力系統(tǒng)、工作團隊；另一個是下屬的個人特征. 經(jīng)驗、能力、內(nèi)外控。C錯誤。故本題正確答案為C。

6. 一個人對于某種類型的程序或技術所掌握的知識和能力是（ ）

A. 概念技能

B. 技術技能

C. 人際技能

D. 管理技能

【答案】 B

【解析】本題考查領導技能

領導者的三種主要技能是指技術技能、人際技能和概念技能。技術技能是指一個人對于某種類型的程序或技術所掌握的知識和能力。B選項符合題意。人際技能是有效地與他人共事和建立團隊合作的能力。概念技能是按照模型、框架和廣泛聯(lián)系進行思考的能力。教材中并沒有管理技能的內(nèi)容，因此排除D選項。故本題正確答案為B

7. 矩陣制組織在下列（  ）環(huán)境中效果最好。

A. 中小型的、產(chǎn)品品種比較單一、生產(chǎn)技術發(fā)展變化較慢、外部環(huán)境比較穩(wěn)定    

B. 復雜/靜態(tài)環(huán)境

C. 要求適應性強的大型聯(lián)合企業(yè)    

D. 技術發(fā)展迅速和產(chǎn)品品種較多而具有創(chuàng)新性強、管理復雜特點的企業(yè)

【答案】 D

【解析】本題考查組織設計的類型

矩陣制. （1）復雜/動態(tài)的環(huán)境中較為有效。（2）適合因技術發(fā)展迅速和產(chǎn)品品種較多而具有創(chuàng)新性強、管理復雜特點的企業(yè)，如軍事工業(yè)、航天工業(yè)公司；一般工業(yè)企業(yè)中的科研、新產(chǎn)品試制和規(guī)劃工作。根據(jù)題干在XX中效果最好，可以得出選擇D選項。A選項說的是職能制，B選項不符合題意，C選項是事業(yè)部制的內(nèi)容，故此題正確答案為D。

8. 關于組織設計與組織文化說法正確的是（        ）。

A. 企業(yè)擁有合作的組織文化，就需要強調(diào)個人績效的評估體系

B. 強調(diào)整齊劃一的文化中，有利于激發(fā)員工創(chuàng)造力

C. 集權程度低，有利于培養(yǎng)平等、合作、參與的文化

D. 管理層次多的組織結構，有利于上下級之間的溝通

【答案】 C

【解析】本題考查組織文化與組織設計

企業(yè)擁有合作的組織文化，強調(diào)個人績效的評估體系不合適，A錯誤。強調(diào)整齊劃一的文化中，很難靠獎金和榮譽來激發(fā)員工創(chuàng)造力，B錯誤。管理層次較少，組織結構趨于扁平的組織，有利于上下級之間的溝通，靈活開放，鼓勵員工獨立決策，D錯誤。故此題正確答案為C

9. 員工以同種工作方式完成相似工作的程度，可以作為衡量組織(   )的指標。

A. 專業(yè)化程度

B. 規(guī)范化程度

C. 制度化程度

D. 職業(yè)化程度

【答案】 B

【解析】本題考查組織結構的特征因素

規(guī)范化程度是指員工以同種工作方式完成相似工作的程度。B選項符合題意；專業(yè)化程度是指組織各職能工作分工的精細程度。制度化程度是指組織中采用書面文件的數(shù)量。職業(yè)化程度是指企業(yè)員工為了掌握其本職工作，需要接受正規(guī)教育和培訓的程度。故正確答案為B

10. 人力資源管理與組織戰(zhàn)略保持一致，這指的是（ ）。

A. 外部契合

B. 橫向一致性

C. 內(nèi)部契合

D. 水平一致性

【答案】 A

【解析】本題考查戰(zhàn)略性人力資源管理與戰(zhàn)略管理

戰(zhàn)略性人力資源管理的核心概念是戰(zhàn)略匹配或戰(zhàn)略契合。包括兩個方面的一致性. a) 外部契合或垂直一致性（人力資源管理與組織戰(zhàn)略保持一致）b) 內(nèi)部契合或水平一致性（人力資源職能的內(nèi)部一致性，組織內(nèi)部人力資源管理管理政策和實踐之間保持高度內(nèi)部一致，相互之間形成一種良性的匹配、互動關系）。沒有橫向一致性，注意教材中原文的準確表述。故本題正確答案為A

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單選題評分標準

每題的備選項中，只有1個最符合題意。就是說在單選題4個選項中，有一個是正確的或者說是最符合題意的，其余的選項可能是錯誤的，也可能并非能說它是錯的，但它們不是最符合題意的。

不過，這類考試的特點，判斷試題正確與否、到底哪個選項最符合題意，其標準就是考試教材。

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