2013年會計職稱15招應(yīng)對考試技巧
小編特此為廣大考生提供一些應(yīng)對考試的小竅門,希望考生在2013年考試中不要著急,靜心做題
第一招 看清題目要求
按題目要求答題,有不少考生連題目的要求都沒看就開始答題。比如,單項選擇題要求選擇一個最佳答案,顯然,除最佳答案之外,備選項中的某些答案,也可能具有不同程度的正確性,只不過是不全面、不完整罷了。而有些考生,一看基干項,緊接著就被一個“好的”或“有吸引力的”備選答案吸引住了,對其余的答案連看都不看一眼就放過去,從而失去了許多應(yīng)該得分的機會。請記往,一定要看清所有的選擇答案。一道周密的單項選擇題,所有的選擇答案都可能具有吸引力,然而,判卷時卻只有一個是正確的選擇。
第二招 計劃答題時間
計劃答題時間,保持穩(wěn)定的答題速度。選擇題考試通常要求在短時間內(nèi)作答,考試開始時,你應(yīng)該看一看試題的分量,并目對每道題應(yīng)占用的時間迅速作出估計,也許你會發(fā)現(xiàn),每道選擇題允許作答的時間不到一分鐘。
在某些情況下,這似乎不大可能,但你不必擔(dān)心,有不少問題可能只需幾秒鐘就可作出選擇,這樣,你就有足夠時同去考慮相對較難的問題。
保持穩(wěn)定的答題速度,也是很必要的,一般的做法是:首先通讀并回答你知道的問題,跳過沒有把握作答的問題。然后重新計算你的時間,看看余下的每道題要花多少時間。在一道題上花過多的時間是不值的,即使你答對了,也可能得不償失。
第三招 運用排除法
運用排除法。如果正確答案不能一眼看出,應(yīng)首先排除明顯是荒誕、拙劣或不正確的答案。一般來說,對于選擇題,尤其是單項選擇題,基干項與正確的選擇答案幾乎直接抄自于指定教材或法規(guī),其余的備選項要*命題者自己去設(shè)計,即使是高明的命題老師,有時為了湊數(shù),他所寫出的備選項也有可能一眼就可看出是錯誤的答案。盡可能排除一些選擇項,就可以提高你選對答案而得分的機率。
例如:如果控制風(fēng)險水平初步評估為中等水平,注冊會計師應(yīng)當(dāng)獲取的相關(guān)審計證據(jù)。
A.比評估為高水平時要多
B.比評估為低水平時要多
C.比評估為高水平時要少
D.與評估為低水平時一樣多
顯然,在本題中,答案B、C所表達的含義實質(zhì)上是一樣的,要么都對,要么都錯。但這是一道單項選擇題,不可能都對,于是B、C可以排除。(正確答案:A.)
第四招 把握考試重點
任何課程考試都有大綱,也都有一條主線,都有一定的重點,如果我們能夠把握這條主線、這些重點,也就是說抓住課程的精髓,許多的問題將會迎刃而解??荚嚲筒粫X得太難了。
第五招 運用比較法
運用比較法,直接把各項選擇答案加以比較,并分析它們之間的不同點,集中考慮正確答案和錯誤答案的關(guān)鍵所在。
例如:甲廠向乙廠購買20噸化肥,合同約定由乙廠代辦托運?;ㄙM在運輸途中丟失近5噸。按照法律規(guī)定,作為貨物所有者,( )。
A.甲廠有權(quán)向運輸部門請求賠償
B.乙廠有權(quán)向運輸部們請求賠償
C.甲廠有權(quán)向乙廠請求賠償
D.甲,乙兩廠有權(quán)共同向運輸部們請求賠償
這里、本題的關(guān)鍵詞是“貨物所有者”,備選答案中“貨物的所有者”出現(xiàn)三個:甲廠、乙廠、甲乙兩廠。由于試題基本項說明“合同約定由乙廠代辦托運”,乙廠代辦托運后,化肥的所有權(quán)即由乙廠轉(zhuǎn)為甲廠所有。故答案只能是A或C.又由于乙廠只是替甲廠“代辦”,貨物的所有權(quán)已經(jīng)轉(zhuǎn)移,甲、乙雙方的權(quán)利和義務(wù)已經(jīng)了結(jié),甲廠無權(quán)再向乙廠提出除貨物質(zhì)量以外的要求,顯然答案只能是A了。如果題目指明“合同約定由乙廠負責(zé)托運”(而不是“代辦”),答案當(dāng)然就只能是B了。因為在貨物運抵甲廠以前,貨物的所有權(quán)沒有發(fā)生轉(zhuǎn)移。
第六招 運用大概率事件
做判斷題的任務(wù)是指出它的正確或錯誤,因此即使你不會,你也有50%猜對機會。但考官不給你這個機會:如果你判斷失誤,倒扣分!因此你必須慎重,不要作無謂的犧牲。但我實在不會,又想得點高分,有沒有技巧呢?有!統(tǒng)計表明,在一份標(biāo)準(zhǔn)化的試卷中,判斷題正確答案為“×”的占60~80%,也就是說,一份有10道判斷題的試卷,如果你已經(jīng)將其中的6、7道題畫上了“×”,則余下的你沒有把握的題你就畫“√”吧;反之,如果在前面已作的題中,已經(jīng)有3道題畫了“√”,余下的你就最好畫上“×”。這就是“運用大概率事件”!怎么樣,試試吧!
第七招 分清絕對和相對概念
判斷題通常不是以問題出現(xiàn),而是以陳述句出現(xiàn),要求考生判斷一條事實的準(zhǔn)確性,或判斷兩條或兩條以上的事實、事件和概念之間關(guān)系的正確性。你的答案是指出它的正確或錯誤。要構(gòu)思一個絕對正確或絕對錯誤的命題是比較困難的。尤其是說某道命題正確時,它必須都是正確的。因此,判斷題中常常會有絕對概念或相對概念的詞,表示絕對概念的詞有“總是”、“決不”等,表示相對概念的詞有“通?!薄ⅰ耙话銇碚f”、“多數(shù)情況下”等。了解這一點,將為你確定正確答案提供幫助。
判斷題中含有絕對概念的詞,這道題很可能是錯的,如“存貨周轉(zhuǎn)率越高、表示存貨管理的業(yè)績越好?!苯y(tǒng)計表明,大部分帶有絕對概念詞的問題,“對”的可能性小于“錯”的可能性。當(dāng)你對含有絕對概念詞的問題沒有把握作出判斷時,想一想是否有什么理由來證明它是正確的,如果你找不出任何理由,“錯”就是最佳的選擇答案。
判斷題中含有相對概念的詞,這道題很可能是對的。如“普遍認為,建立我國統(tǒng)一的會計準(zhǔn)則,是深化改革開放,發(fā)展市場經(jīng)濟的必然要求。”:“簡單算術(shù)平均數(shù)是加權(quán)算術(shù)平均數(shù)在權(quán)數(shù)相等情況下的一種特例?!保骸肮潭ǔ杀局皇窃谙嚓P(guān)范圍內(nèi)保持其成本習(xí)性?!钡鹊榷紝儆谙鄬Ω拍睢?/P>
第八招 仔細分析判斷題
只要判斷題中有一處錯,該題就全錯。其道理很簡單,謂看下面這個命題:雖然《全民所有制工業(yè)企業(yè)法》以下簡稱《企業(yè)法》規(guī)定廠長有權(quán)“任免或者聘任、解聘企業(yè)中層行政領(lǐng)導(dǎo)干部”、但同時又規(guī)定“法律另有規(guī)定的除外”,因此,根據(jù)《會計法》的規(guī)定,國營企業(yè)單位會計機構(gòu)的負責(zé)人、會計主管人員不能由廠長任免。
本題包含三個問題:《企業(yè)法》是否規(guī)定廠長有“任免或者聘任、解聘企業(yè)中層行政領(lǐng)導(dǎo)干部”的權(quán)力,《企業(yè)法》中是否有“法律另有規(guī)定的除外”這段話:國營企業(yè)事業(yè)單位會計機構(gòu)的負責(zé)人、會計主管人員是否屬于“法律規(guī)定除外”之列。如果這三個問題中有一個是錯的,那么整個命題就是錯的。本題答案應(yīng)該是“錯”,錯就錯在第三個問題。
第九招 酌情猜測
酌情猜測。實在無法確定答案的,請看清試題評分要求。如試題未注明要倒扣分數(shù),哪怕你沒有足夠的時間閱讀題目,也一定要猜測,答對的機率是50%,切莫放過這種“撿來的”分數(shù)。
第十招 重視 計算與分析題
計算與分析題主要是測試考生分析問題和處理問題的能力,相對來說難度較大,涉及的概念、計算公式較多,但由于計算與分析題的分數(shù)在一份試卷中所占的份量一般較大(20%――40%),必須予以足夠的重視,如果本類題你得分不多,要想通過考試就很困難。所幸的是,在一門課程中,可作為計算與分析題的范圍較窄,易于把握,你可以在考前進行有針對性的訓(xùn)練。
第十一招 詳細閱讀試題
詳細閱讀試題。對于計算與分析題,建議你閱讀兩遍。一方面,準(zhǔn)確理解題意,不致于忙中出錯,另一方面,你還可能從試題中獲取解題信息。
例:某企業(yè)的流動資金周轉(zhuǎn)天數(shù),以產(chǎn)品銷售收入為周轉(zhuǎn)額計算,為100天,以產(chǎn)品銷售成本為周轉(zhuǎn)額計算,為146天。根據(jù)上述資料計算法企業(yè)的銷售利潤率。
解題過程:首先通讀一遍試題,得知本題是求銷售利潤率。銷售利潤率與銷售收入,銷售成本均有關(guān)系,其關(guān)系是:
銷售利潤率:(銷售收入-銷售成本)/銷售收入x100%=1-銷售成本/銷售收入
根據(jù)上述關(guān)系可知,解答本題的關(guān)鍵是確定銷售成本與銷售收入之比。要確定銷售成本與銷售收入之比,必須從“周轉(zhuǎn)天數(shù)”入手,由于周轉(zhuǎn)天數(shù)與周轉(zhuǎn)額的關(guān)系是反比例關(guān)系,因此,銷售成本與銷售收入之比應(yīng)為100/146,而不是146/100.至此,問題基本解決,該企業(yè)銷售利潤率:(1-100/146)x100%=31.5%.
第十二招 準(zhǔn)確回答計算題
計算題問什么答什么。不需要計算與本題要求無關(guān)的問題,計算多了,難免出錯。如果因為這樣的錯誤被扣分豈不很可惜嗎?有些考生,把不要求計算的也寫在答卷上,以為這樣能顯示自己的知識,寄希望老師能給高分。而事實上恰恰相反,大多數(shù)閱卷老師不喜歡這類“畫蛇添足”、“自作多情”的考生
第十三招 重視 解題步驟
注意解題步驟,如計算與分析題每題所占的分數(shù)一般較多,判卷時,多數(shù)題是按步驟給分的。而我們有些考生對這個問題沒有引起足夠的重視,以致雖然會做題但得分不全。
第十四招 寫出計算公式
計算題盡量寫出計算公式。在評分標(biāo)準(zhǔn)中,是否寫出計算公式是很不一樣的。有時評分標(biāo)準(zhǔn)中可能只要求列出算式,計算出正確答案即可,但有一點可以理解:如果算式正確,結(jié)果無誤,是否有計算公式可能無關(guān)緊要:但要是你算式正確,只是由于代入的有關(guān)數(shù)字有誤而導(dǎo)致結(jié)果不對,是否有計算公式就變得有關(guān)系了。
第十五招 運用猜測法
運用猜測法。如果你不知道確切的答案,也一定不要放棄,要充分利用所學(xué)知識去猜測。一般來說,排除的項目越多,猜測正確答案的可能性就越大。
例如,一份試卷有10道備選答案為四項的單項選擇題,你有把握選對的只有6道,其得分為6分(每道題1分)。如果盲目亂猜余下的4道題,按概率來說,你可能猜對一道題,于是你的總分數(shù)為7分。假如你對不懂的4道題,都能成功地排除二個備選答案,你可望猜對2―3道題,這時你的總分為8-9分。這個分數(shù)對于一道滿分為10分的單項選擇題來說,應(yīng)該是很理想的。
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