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2017年執(zhí)業(yè)藥師備考沖刺階段復(fù)習(xí)策略

更新時間:2017-08-03 10:57:18 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽162收藏32

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摘要   2017年度執(zhí)業(yè)藥師已經(jīng)開始進入到備考沖刺的狀態(tài)。執(zhí)業(yè)藥師難考嗎?備考過程中有哪些禁忌?如何順利通過執(zhí)業(yè)藥師考試?想必執(zhí)業(yè)藥師考生都有這樣的疑問。下面環(huán)球網(wǎng)校分享2017年執(zhí)業(yè)藥師備考沖刺階段復(fù)習(xí)策略相關(guān)

  2017年度執(zhí)業(yè)藥師已經(jīng)開始進入到備考沖刺的狀態(tài)。執(zhí)業(yè)藥師難考嗎?備考過程中有哪些禁忌?如何順利通過執(zhí)業(yè)藥師考試?想必執(zhí)業(yè)藥師考生都有這樣的疑問。下面環(huán)球網(wǎng)校分享2017年執(zhí)業(yè)藥師備考沖刺階段復(fù)習(xí)策略相關(guān)備考經(jīng)驗供考生參考。

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  首先,重點突出??荚噺?fù)習(xí)的最大忌諱就是平面化復(fù)習(xí),重點不突出,這樣的復(fù)習(xí)不僅會拉長復(fù)習(xí)戰(zhàn)線,還是導(dǎo)致考生喪失信心。所以,考生在備考的時候應(yīng)該把握重點,重要的知識放在早晨和晚上復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)的時間也應(yīng)該是最長的,不重要的知識點可以放到其他時間進行復(fù)習(xí),這樣不僅可以提高復(fù)習(xí)效率,還可以形成一個良性的復(fù)習(xí)節(jié)奏。

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  其次,記憶曲線。每個人的有效記憶時間是不同的,考生在備考的過程中應(yīng)該逐漸摸索出自己的最佳記憶時間以及循環(huán)記憶時間,在最佳的記憶時間復(fù)習(xí)和鞏固知識點,才有利于順利通過考試!環(huán)球網(wǎng)校整理執(zhí)業(yè)藥師備考強化記憶技巧如下:

  1、編口訣記憶法:

  利用漢字同音、諧音或編順口溜的方式將所要記憶的內(nèi)容濃縮成一兩句話?!?a href="/zyys-kaoshi/news/14731453684699.html" target="_blank">執(zhí)業(yè)藥師考試《藥事管理與法規(guī)》速記口訣匯總 】

  2、數(shù)字組合記憶法:

  教材中,關(guān)于數(shù)字的內(nèi)容較多,歸納起來,大致可分為三類:一是以時間為特征。二是以百分數(shù)為特征。三是以金額數(shù)字為特征。將相關(guān)特征的數(shù)字內(nèi)容按上述方法分門別類,從不同側(cè)面來把握這些內(nèi)容,加深印象。

  3、縮字記憶法:

  取某些內(nèi)容的一個或幾個關(guān)鍵字形成一句話,取其精干,以點帶面。

  如:股票發(fā)行的原則公開、公正、公平,同股同權(quán)、同股同利濃縮成“三公兩同”等等?!?a href="/zyys-kaoshi/news/14792771213803.html" target="_blank">執(zhí)業(yè)藥師考試必考處方藥常見外文縮寫及含義分類總結(jié)】

  4、列表格記憶法:

  對于一些內(nèi)容繁多,性質(zhì)相近的內(nèi)容,為了防止混淆,可以通過列取表格的形式來加深理解?!?a href="/zyys-kaoshi/news/14732156903631.html" target="_blank">執(zhí)業(yè)藥師考試《中藥鑒定學(xué)》藥用部位表格整理】

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  5、對比記憶法:

  對于既是……又是……的知識點可以采取此類方法【全國執(zhí)業(yè)藥師資格考試《藥物分析》考點對比記憶

  6、歸納總結(jié)記憶法:

  對每科輔導(dǎo)用書,復(fù)習(xí)一兩遍后,適當(dāng)做一些歸納總結(jié),相同類似的要點、重點收集在一起,一方面掌握全面,防止遺漏;另一方面,可以對每科的知識結(jié)構(gòu)體系建立一個框架,以框架為基礎(chǔ),延伸拓展到相關(guān)章節(jié)的詳細內(nèi)容。

  7、其他輔助記憶方法:

  調(diào)動自己情感的積極性,正如孔子說過:“好之者不如樂之者”。有意識培養(yǎng)對多需記憶知識的好感,把他想象成一種美好的東西,便有難以忘懷的效果。

  最后,鍛煉身體。考試需要一個健康的體魄,健康的身體會帶來好的精神狀態(tài),好的精神狀態(tài)是每個考生都應(yīng)該具備的,所以在緊張備考的同時去戶外參加一些運動,跑步或者打球,不僅愉悅了身心,還有助于提高復(fù)習(xí)效率,何樂而不為呢!

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