2018年成人高考高起點(diǎn)語(yǔ)文沖刺提升試卷(4)

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2018年成人高考高起點(diǎn)語(yǔ)文沖刺提升試卷(4)

(2.0 分)1. 填入下面橫線處的語(yǔ)句，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(D )

圍墻的下面，_______，盡管它們的旁邊是一棵高大的梧桐樹。

①很引人注意

②有五六株南天竹

③在很可憐地顫動(dòng)

④瘦弱的枝干負(fù)著瘦弱的綠葉

A.①②④③

B. ④②③①

C.②①④③

D. ②④③①

(2.0 分)2. 下列句中沒(méi)有用修辭方法的一句是( C)

A.有的竹子修直挺拔，好似當(dāng)年山頭的哨兵。

B.那肥大的荷葉下面有一個(gè)人的臉，下半截身子長(zhǎng)在水里。

C. 北海亭面館的顧客，也像是突然都失蹤了似的。

D.它只是樹木中的一個(gè)小小的長(zhǎng)方形土丘，上面開滿鮮花--沒(méi)有十字架，沒(méi)有墓碑，沒(méi)有墓志銘，連托爾斯泰這個(gè)名字也沒(méi)有。

(2.0 分)3. 下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的說(shuō)法，有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(B )

A.《《香菱學(xué)詩(shī)》選自清代文學(xué)家曹雪芹的長(zhǎng)篇小說(shuō)《紅樓夢(mèng)》，小說(shuō)通過(guò)神態(tài)、語(yǔ)言等描寫塑造了一個(gè)"苦學(xué)"和"樂(lè)學(xué)"作詩(shī)的香菱形象。

B.《傷仲永》的作者是我國(guó)北宋文學(xué)家、政治家。"唐宋八大家"之一的蘇軾。

C.《隆中對(duì)》中諸葛亮為劉備勾畫了一幅戰(zhàn)略藍(lán)圖，《出師表》中又為后主劉禪提出了以"親賢遠(yuǎn)佞"為核心的三條建議。

D.吳敬梓的《范進(jìn)中舉》與魯迅先生的《孔乙己》同是抨擊罪惡的封建科舉制度的佳作，揭露封建科舉制度對(duì)人心靈的荼毒。

(2.0 分)4. 請(qǐng)選出下列詞語(yǔ)中加下劃線字的讀音和字形沒(méi)有錯(cuò)誤的一組( C)

A.綺麗(qǐ) 禁固(gù) 玲瓏剔透(tì) 長(zhǎng)吁短嘆(xū)

B.銷蝕(shí) 醞釀(niàng) 諄諄教導(dǎo)(zhūn) 重巒疊嶂(luán)

C.獷野(kuàng) 詰問(wèn)(ji?) 周道如砥(dǐ) 怡笑大方(yí)

D.眼瞼(jiǎn) 吞噬(shì) 渾身解數(shù)(jiě) 風(fēng)雪載途(zài)

(2.0 分)5. 填入下面橫線處的語(yǔ)句，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(B )

紀(jì)實(shí)文學(xué)，理應(yīng)講究紀(jì)實(shí)性與文學(xué)性的高度統(tǒng)一;_______，_______。缺乏真實(shí)豐富的事實(shí)材料，而靠浮辭麗藻揮灑成篇，只能寫出蒼白無(wú)力的東西;_______，也不會(huì)有長(zhǎng)久的感染力。

①作為紀(jì)實(shí)文學(xué)之一的傳記文學(xué)

②作為一種紀(jì)實(shí)文學(xué)的傳記文學(xué)

③也要考慮到"文"與"實(shí)二者的有機(jī)聯(lián)系

④同樣存在著"實(shí)"與"文"相結(jié)合與統(tǒng)一的問(wèn)題

⑤缺乏生動(dòng)形象的文學(xué)語(yǔ)言，而僅僅羅列人物生平事跡

⑥僅僅羅列人物生平事跡，而缺乏生動(dòng)形象的文學(xué)語(yǔ)言

A.①④⑤

B.②④⑥

C.②③⑤

D.①③⑥

(2.0 分)6. 下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病、句意明確的一句是( A)

A.電影《生死抉擇》上映后，原小說(shuō)也備受青睞，人們爭(zhēng)相購(gòu)買，以致書店里排起了長(zhǎng)蛇陣。

B.李固是東漢時(shí)期的一個(gè)高級(jí)官吏，他的一生可以說(shuō)是和外戚、宦官斗爭(zhēng)的一生，最后終于被皇帝的妻舅大將軍梁冀迫害致死。

C.省教育學(xué)院舉辦的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班，為教研室尤其是為省市重點(diǎn)中學(xué)培訓(xùn)了一批骨干教師和資料管理員。

D.不管氣候條件和地理環(huán)境都極端不利，登山隊(duì)員仍然克服困難，登上了頂峰。

(2.0 分)7. 下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病、句意明確的一句是( B)

A. 每一個(gè)人立志成才的青年將來(lái)都希望自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)建設(shè)事業(yè)有貢獻(xiàn)的人。

B. 通過(guò)對(duì)變異老鼠和正常老鼠大腦及行為的比較，科學(xué)家就可以確認(rèn)那些被破壞的基因所具有的作用。

C.為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們加強(qiáng)了交通安全的教育和管理。

D.我市在西部大開發(fā)的戰(zhàn)略規(guī)劃中能否抓住機(jī)會(huì)，關(guān)鍵在于加速培養(yǎng)一批各行各業(yè)的人才。

(2.0 分)8. 與"我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了"的修辭手法相同的一句是( D)

A.魯迅的骨頭是最硬的。

B.摸一摸衣袋，硬硬的還在。

C.蒼山如海，殘陽(yáng)如血。

D.最可恨那些毒蛇猛獸，吃盡了我們的血肉。

(2.0 分)9. 填入下面橫線處的語(yǔ)句，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( C)

泰山的南天門又叫三天門，創(chuàng)建于元代，至今已有六百余年。_______為"門辟九霄仰步三天勝跡，階崇萬(wàn)級(jí)俯臨千嶂奇觀"。

A.元代石刻"天門銘"在門外西側(cè)。一副石刻對(duì)聯(lián)在門的兩旁，

B.元代石刻"天門銘"在門外西側(cè)。門兩旁有石刻對(duì)聯(lián)一副，

C. 門外西側(cè)有元代石刻"天門銘"。門兩旁有石刻對(duì)聯(lián)一副，

D. 門外西側(cè)有元代石刻"天門銘"。一副石刻對(duì)聯(lián)在門的兩旁，

(2.0 分)10.下列詞語(yǔ)中加下劃線字的字形和讀音完全正確的一項(xiàng)是( D )

A.狩獵 (shǒu) 科扣(kē) 襤褸(lǚ) 隨聲附和(ha )

B.確鑿( záo) 綴泣( chu?) 湖泊(b?) 津津有味( jīn)

C.違背(wéi) 瑣屑( xia ) 陰霾( mái) 玲瓏剔透( tī)

D.魁梧(wǔ) 蔭庇 (yìn) 貯蓄(zhù) 杳無(wú)音信(yǎo)

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