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專升本教育學(xué)練習(xí)題:學(xué)習(xí)教育學(xué)的意義

更新時間:2015-06-01 10:14:39 來源:|0 瀏覽0收藏0

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摘要 專升本教育學(xué)練習(xí)題:學(xué)習(xí)教育學(xué)的意義

  特別關(guān)注:2015年成考專升本政治練習(xí)題匯總

  習(xí)題:

  21.影響人的發(fā)展的因素主要有___、__、___。(遺傳、環(huán)境、教育)

  22. 教育目的規(guī)定了把教育者培養(yǎng)成什么樣的人,是培養(yǎng)人的__,是對受教育者的一個__。(質(zhì)量規(guī)格標(biāo)準(zhǔn)、總的要求)

  23.馬克思主義認(rèn)為確立教育目的應(yīng)根據(jù)___和__之間的辯證統(tǒng)一關(guān)系。(社會需要、人的自身發(fā)展)

  24.我國新時期的教育方針是什么?(教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合,培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人。)

  辨析題:

  1、 教育學(xué)的發(fā)展經(jīng)過了那幾個階段?

  答:萌芽階段、獨立形態(tài)階段、馬克思主義教育學(xué)的建立、教育學(xué)發(fā)展中逐漸形成的理論派別、當(dāng)代教育理論的新發(fā)展

  2、在我國 , 不同層次、不同類別的學(xué)校具有不同的教育目的。

  [答案要點]

  不準(zhǔn)確或錯誤。

  此說混淆了教育目的與培養(yǎng)目標(biāo)的概念。教育目的是人才培養(yǎng)的質(zhì)量規(guī)格標(biāo)準(zhǔn) , 是對受教育者的總要求。我國各級各類學(xué)校的教育目的是相同的 , 即培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。在這一教育目的的規(guī)定下 , 各級各類學(xué)??捎胁煌呐囵B(yǎng)目標(biāo) , 培養(yǎng)目標(biāo)是教育目的在各級各類學(xué)校的具體化。

  【解題指導(dǎo) }

  教育目的和培養(yǎng)目標(biāo)是兩個不同的概念。識記這兩個定義。

  [錯誤防范 ] 馬克思關(guān)于人的全畫發(fā)展學(xué)說是教育目的確立的理論依據(jù)。熟悉馬克思關(guān)于人的全面發(fā)展 學(xué)說的內(nèi)容。

  3、 為什么學(xué)校教育工作必須要堅持以教學(xué)為主?

  (1)以教學(xué)為主是由學(xué)校教育工作的特點所決定的;

  (2)教學(xué)是實現(xiàn)教育目的的基本途徑;

  (3)教學(xué)為主是由教學(xué)自身特點決定的;

  (4)歷史經(jīng)驗已經(jīng)表明學(xué)校工作必須要以教學(xué)為主,如我國建國以來教育實踐能說明這一點。

  4. 請說明教育目的同培養(yǎng)目標(biāo)的關(guān)系。

  首先,教育目的是一個國家對其各級各類學(xué)校教育的總體要求,而培養(yǎng)目標(biāo)是根教育目的制定的某一級或某一類學(xué)校或某一個專業(yè)人才培養(yǎng)的具體要求,是國家總體教育的在不同教育階段或不同類型學(xué)校、不同專業(yè)的具體化;

  其次,培養(yǎng)目標(biāo)的確定必須建立在教育目的的基礎(chǔ)上,而教育目的又必須通過各級各類學(xué)校、各專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)而實現(xiàn)。

 

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