考生只需掌握這“五法”通過2017年注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試不再難
2017年注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試于10月14日至15日舉行,面對(duì)那厚厚的六科教材,考生該從哪著手學(xué)習(xí),目前考生需要進(jìn)入備考狀態(tài),考生只需掌握以下方式,讓您學(xué)習(xí)不再難,具體有哪些?小編分享一下。
第一種學(xué)習(xí)方法“框架法”
環(huán)球網(wǎng)校建議考生在學(xué)習(xí)中,需要把大的框架掌握再去填里面的小知識(shí)點(diǎn),那么框架法的應(yīng)用如下:
1、學(xué)習(xí)整本書前,先翻一遍本書的大概章節(jié),大致了解一下各章的內(nèi)容,對(duì)本書有一定的初步了解。
2、學(xué)習(xí)每章之前,將每節(jié)的標(biāo)題列出來,將每節(jié)的幾個(gè)黑色大內(nèi)容也可以列出來,比如合同法:
合同法概述——合同的訂立——合同的生效——合同的履行——合同的擔(dān)保——合同的變更和轉(zhuǎn)讓——合同的終止——違約責(zé)任
從這個(gè)每節(jié)的標(biāo)題中我們就發(fā)現(xiàn):合同訂立了到底能否生效?生效了怎么履行?履行的過程中可能需要提供擔(dān)保也可能變更?完成或者不能完成合同要終止,終止了誰有過錯(cuò)誰來承擔(dān)責(zé)任。
通過這個(gè)章節(jié)標(biāo)題的列表我們可以對(duì)本章有個(gè)初步了解,當(dāng)然可以進(jìn)入到每一節(jié)再稍微了解一下。
3、心懷框架,進(jìn)入細(xì)節(jié)的學(xué)習(xí)。
第三步就是進(jìn)入到每節(jié)的細(xì)節(jié)學(xué)習(xí),在細(xì)節(jié)的學(xué)習(xí)過程中可能會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的亂,但是在亂了之后就跳出細(xì)節(jié)重新去回顧一下“2”所列的框架,給自己定位一下目前學(xué)到了什么內(nèi)容,什么知識(shí),跳出來理順之后再深入學(xué)習(xí)下去。
4、重新整理框架,重新回到大框架。
經(jīng)過前面的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)學(xué)完了本章,這個(gè)時(shí)候不要急急忙忙地學(xué)習(xí)下一章,而是重新把之前的框架完善詳細(xì)一下,這個(gè)時(shí)候你的框架就正式形成,然后將這個(gè)框架不斷地熟記于心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這章知識(shí)你已經(jīng)徹底掌握。
第二章學(xué)習(xí)方法“做題三遍法”
什么是三遍法?做題,三遍法該如何應(yīng)用:
第一遍看到好的題目,自己獨(dú)立做一遍,正確了要弄懂這道題考點(diǎn)在哪里,妙在哪里?錯(cuò)誤了要思考幾分鐘之后看著答案搞懂,然后問問自己思維錯(cuò)誤在哪里?
第二遍在第一遍的基礎(chǔ)上,馬上重新做一遍,其實(shí)對(duì)一道長點(diǎn)的題目,馬上做依舊會(huì)出錯(cuò),因此再一次檢驗(yàn)自己的思維邏輯錯(cuò)誤。
第三遍在第二遍的基礎(chǔ)上立刻重新做一次,這個(gè)時(shí)候你會(huì)感覺到徹底消化了這道題目,這就是做題的最終目的所在。
經(jīng)歷了上面的三個(gè)步驟,掌握了好題,但是也要時(shí)刻拿出來重新做一次,對(duì)于錯(cuò)誤的題目和特別好的題目,應(yīng)該記入你的改錯(cuò)本。
第三種學(xué)習(xí)方法“心態(tài)法”
當(dāng)你準(zhǔn)備考注會(huì),你身邊會(huì)出現(xiàn)各種嘈雜的聲音,有看笑話的,有阻止的,這些都是你將經(jīng)歷的第一步,面對(duì)這些問題我們看看怎么辦?
1、樹立必過的信念
其實(shí)每年這么多報(bào)考的注會(huì)的人中,其中能夠走上考場(chǎng)的只有40%左右,這40%中也會(huì)有很大比例是壓根沒怎么復(fù)習(xí)的人,因此真的復(fù)習(xí)的人過關(guān)率非常高,因此,在準(zhǔn)備注會(huì)的那一刻開始,我們就應(yīng)該告訴自己,我只要認(rèn)真復(fù)習(xí)了,那么過關(guān)就是必然的事情!
2、學(xué)習(xí)過程中學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的心態(tài)
其實(shí)每個(gè)人的堅(jiān)持都是有極限的,過一段時(shí)間總有崩潰的感覺,總有想放棄的苗頭。其實(shí)這種心態(tài)并不是你一個(gè)人獨(dú)有,每個(gè)人都在無數(shù)次地跟放棄做斗爭(zhēng),在這個(gè)時(shí)候要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己,出去散散步,爬爬山,徹底輕松幾個(gè)小時(shí),回來再慢慢進(jìn)入狀態(tài)即可,千萬不要在這個(gè)時(shí)候放棄或者舍不得休息。
3、學(xué)會(huì)取舍
有舍才有得,我們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)候不需要一次性的就100%學(xué)完,有選擇性地放棄一點(diǎn)內(nèi)容,留著后面第二遍第三遍慢慢來補(bǔ)足也不遲。比如我們?cè)趯W(xué)習(xí)前面的知識(shí),其實(shí)很多內(nèi)容是后面的,在不影響我們后面幾段的學(xué)習(xí)的情況下,可以考慮暫時(shí)地先放一放,往前面繼續(xù)學(xué)習(xí),待后面學(xué)到了再回頭看看或許更好。
4、學(xué)會(huì)動(dòng)筆
好記性不如爛筆頭,當(dāng)你拿起書本的那一刻開始,你就要拿起你手中的筆,不斷地在書上或者講義上畫畫寫寫,可能很多時(shí)候你是無心的一些勾畫也能幫助你的記憶,所以看書務(wù)必拿出筆。
5、學(xué)會(huì)深思
現(xiàn)在受制于各種app,我們習(xí)慣性地幾分鐘看一次手機(jī),導(dǎo)致我們總是在淺層次思考,可是對(duì)于每道題我們都要思考思路,思考方法,這不思考怎么可能呢?因此,在學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W會(huì)擺脫手機(jī)的控制,深思2個(gè)小時(shí)強(qiáng)于浮躁地學(xué)習(xí)5個(gè)小時(shí)。
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第四章學(xué)習(xí)方法“建立錯(cuò)題本”
錯(cuò)題本是經(jīng)過實(shí)際驗(yàn)證特別有用的方法,因?yàn)槊總€(gè)人的思維都是定勢(shì)的,第一遍錯(cuò)誤的時(shí)候,我們以為看了答案就足夠了,其實(shí)要真的糾正自己潛意識(shí)的誤區(qū),需要下狠功夫,這就是改錯(cuò)本法。
改錯(cuò)本不只是記錄錯(cuò)題,還應(yīng)該記錄經(jīng)典的題目。
首先,利用業(yè)余時(shí)間要多翻翻改錯(cuò)本,不斷地修正自己的錯(cuò)誤和學(xué)習(xí)經(jīng)典的題目;
其次,一定要學(xué)會(huì)“撕掉”改錯(cuò)本,一本改錯(cuò)本看了10多遍之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多題目已經(jīng)爛熟于心了,而且對(duì)你意義也不大了,但是有些題目你卻特別喜歡,這個(gè)時(shí)候你就學(xué)會(huì)將前面經(jīng)典的部分抄寫到新的地方,前面的改錯(cuò)本要學(xué)會(huì)“撕掉”。
請(qǐng)記?。?ldquo;慢即是快”,無需去節(jié)約改錯(cuò)本這點(diǎn)時(shí)間,從這里的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于你的付出,這也是將外在的知識(shí)內(nèi)化成自己的知識(shí)必經(jīng)的一步。
第五章學(xué)習(xí)方法“真題法”
環(huán)球網(wǎng)校小編建議考生“書上例題+歷年真題”是學(xué)習(xí)注會(huì)甚至是學(xué)習(xí)所有考試科目的最好的練習(xí)題,試想,這么多年的考試,任何一個(gè)考點(diǎn)基本都有所涉及,如果我們能夠?qū)⒄骖}涉及的每個(gè)考點(diǎn)都吃透,那么考試還怕什么呢?因此,除了書上例題之外,真題就是我們最重要的習(xí)題資料,務(wù)必“內(nèi)化”成自己的知識(shí),所謂“內(nèi)化”就是將真題的考點(diǎn)真正的消化成自己的,那么也需要經(jīng)歷上面所說的幾個(gè)注意事項(xiàng):
1、心態(tài)上務(wù)必重視真題,真題的每一道題目都要重視。
2、在每章節(jié)的經(jīng)典習(xí)題里面,會(huì)涉及到很多真題,在每章節(jié)的習(xí)題中要弄明白真題的考點(diǎn)。
3、學(xué)習(xí)完之后,將匯總的每年的完整的真題重新做3遍以上,以求明白每年的考點(diǎn)都是怎么分布,整套試卷是什么感覺?
4、將真題的答案在word中完整地動(dòng)手打出來,感受一下機(jī)考的時(shí)候打字的感覺。
最后,環(huán)球網(wǎng)校小編預(yù)祝廣大考生今年順利通過注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試。
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