2020年陜西公務員考試定義判斷練習(2月18日)
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2020年陜西公務員考試定義判斷練習：
1.功利主義道德觀，是指完全根據(jù)行為結果即所獲取的功利來評價人類行為善惡的一種道德觀，即能給行為影響所及的大多數(shù)人帶來最大利益的行為才是善的。
根據(jù)上述定義，下列屬于功利主義道德觀的是()
A. 銷售業(yè)績高的員工就是好員工
B. 己所不欲，勿施于人
C. 各級政府應充分尊重和保護人權
D. 管理者不能因種族、膚色、性別等因素而對部分員工進行歧視
2.綠色技術是指遵循生態(tài)原理和生態(tài)經(jīng)濟規(guī)律，節(jié)約資源和能源，避免、消除或減輕生態(tài)環(huán)境污染和破壞，生態(tài)負效應最小的“無公害化”或“少公害化”技術、工藝和產(chǎn)品的總稱。
根據(jù)上述定義，下列不屬于綠色技術的是()
A. 紅樹林快速恢復和重建技術
B. 污染控制和預防技術
C. 循環(huán)再生技術
D. 廢棄物最少化技術
3.交易成本，是指在協(xié)商、談判和履行協(xié)議等交易性活動中，為達成合作所需要支付的各種資源的總和，只要存在交易活動就存在交易成本，它已經(jīng)成為了人類社會中不可分割的組成部分。
下列選項不屬于交易成本的是()
A. 某公司為了搜集交易信息消耗了兩天時間
B. 某工廠為了開拓生產(chǎn)花費五十萬元購買專利
C. 老王在購房中為契約向中介支付了五千元
D. 某企業(yè)因違反合同而支付五百萬元的違約金
4.包容性創(chuàng)新是指企業(yè)通過創(chuàng)新舉措滿足處于社會底層的低收入消費者的需求，從而達到企業(yè)和消費者的共贏。追求“共贏”是包容性創(chuàng)新的核心理念;一方面，消費者從包容性創(chuàng)新中獲得對產(chǎn)品和服務需求的滿足，改善生活質(zhì)量，乃至提高收入;另一方面，企業(yè)通過包容性創(chuàng)新發(fā)現(xiàn)新市場，獲得贏利，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
根據(jù)以上定義，下列不屬于包容性創(chuàng)新的是( )
A. 某醫(yī)療企業(yè)開發(fā)出成本只有幾十元的白內(nèi)障手術技術，為貧窮地區(qū)數(shù)十萬患者進行了手術
B. 某企業(yè)使用綠色建筑技術在地震災區(qū)捐建了三所希望小學
C. 某銀行向農(nóng)村婦女提供無需抵押，利率較低的微型貸款，鼓勵其創(chuàng)業(yè)
D. 某公司發(fā)明棉花剝殼機，在農(nóng)村大受歡迎
5.隱形課程是指學校課程計劃中未明確規(guī)定的、非正式和無意識的學校學習經(jīng)驗。
根據(jù)上述定義，下列不屬于隱形課程范疇的是()
A. 兒童在學習數(shù)學課程的時候，養(yǎng)成了喜歡學習數(shù)學的態(tài)度
B. 教師和學生一起參加課外活動，建立平等融洽的師生關系
C. 某高校設立校園文化節(jié)，讓學生認識了該校的校訓、學風
D. 高校組織學生參加兩天軍訓，以培養(yǎng)和鍛煉學生的意志力
下面為2020年陜西公務員考試定義判斷練習參考答案：
1.A【解析】定義的關鍵信息是”完全根據(jù)行為結果來評價人類行為善惡的一種道德觀“選項A銷售業(yè)績高的員工就是好員工，符合定義。因此，本題答案為A選項。
2.A【解析】紅樹林快速恢復和重建技術不符合節(jié)約資源。其他的選項都符合題干的要求。因此，本題答案為A選項。
3.D【解析】定義的關鍵信息是“為達成合作所需要支付的各種資源”，選項D違約金不是為達成合作所需要的資源，故不屬于定義。因此，本題答案為D選項。
4.B【解析】希望小學不符合題干中社會底層低收入消費者這個關鍵詞。因此，本題答案為B選項。
5.A【解析】定義的關鍵信息是“隱性課程是學校課程計劃中未明確規(guī)定的、非正式和無意識的學校學習經(jīng)驗”。選項A中數(shù)學課程是學校課程中明確規(guī)定的，故不屬于定義。因此，本題答案為A選項。
以上內(nèi)容是2020年陜西公務員考試定義判斷練習(2月18日)。希望對考生有所幫助。有意愿報考陜西公務員考試的考生要抓緊時間復習備考。2020陜西公務員考試公告暫未公布，為了避免錯過報名，考生可以 免費預約短信提醒，及時獲取報名時間。還可以點擊下方免費下載更多考試資料哦!
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