2020年陜西公務(wù)員考試行測綜合練習(xí)(3月6日)
2020年陜西公務(wù)員考試行測綜合練習(xí):
1.國學(xué)大師王國維在《觀堂集林》中,用一句話精辟地概括了清代學(xué)風(fēng):“國初之學(xué)大,乾嘉之學(xué)精,而道咸以降之學(xué)新。”以下與此學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)型相對應(yīng)的一項(xiàng)是( )
A.經(jīng)世致用--訓(xùn)詁學(xué)--中體西用
B.程朱理學(xué)--考據(jù)學(xué)--洋務(wù)運(yùn)動(dòng)
C.陸王心學(xué)--基督學(xué)--戊戌變法
D.乾嘉學(xué)派--金石學(xué)--清末
2.過去幾十年的時(shí)間,中國發(fā)生了巨大的變化,無論是政府還是政策。中國人不是笨人,情感和理解能力很強(qiáng),但是中國人的民族性格又很缺少______和秩序,不善于______地處理問題。由于感性很強(qiáng),所以這個(gè)國家的變化會(huì)從個(gè)人身上開始,而且會(huì)完全______地發(fā)生變化。這個(gè)變化會(huì)很迅速,我以前說是十年,現(xiàn)在我覺得是五年。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
A.剛性 妥善 翻天覆地 B.理性 系統(tǒng) 不由分說
C.智慧 明智 悄無聲息 D.規(guī)則 理智 不容置疑
3.一個(gè)三位數(shù),各位上的數(shù)的和是15,百位上的數(shù)與個(gè)位上的數(shù)的差是5,如果顛倒各位上的數(shù)的順序,則所成的新數(shù)比原數(shù)的3倍少39。這個(gè)三位數(shù)是( )
4.愛因斯坦發(fā)表狹義相對論時(shí),有人問他:預(yù)計(jì)公眾會(huì)有什么反應(yīng)?他答道:很簡單,如果我的理論是正確的,那么,德國人會(huì)說我是德國人,法國人會(huì)說我是歐洲人,美國人會(huì)說我是世界公民;如果我的理論不正確,那么,美國人會(huì)說我是歐洲人,法國人會(huì)說我是德國人,德國人會(huì)說我是猶太人。
如果愛因斯坦的話是真的,以下哪項(xiàng)陳述一定為真( )
A.有人會(huì)說愛因斯坦是德國人
B.有人會(huì)說愛因斯坦是世界公民
C.有人會(huì)說愛因斯坦是猶太人
D.法國人會(huì)說愛因斯坦是歐洲人
下面為2020年陜西公務(wù)員考試行測綜合練習(xí)參考答案:
1.『解析』A。“國初之學(xué)大”是說清初顧炎武、黃宗羲、王夫之等幾位大儒不喜空談性理,而強(qiáng)調(diào)篤行實(shí)踐,其志在求天下利病。他們主張“經(jīng)世致用”。“乾嘉之學(xué)精”是說乾隆、嘉慶時(shí)代漢學(xué)興盛,漢學(xué)家埋首于故紙堆中,而不關(guān)心國家大事,其治學(xué)以經(jīng)學(xué)為主,以漢儒注經(jīng)為宗,內(nèi)容主要是文字音韻、名物訓(xùn)詁、??陛嬝?,從事經(jīng)史古義的考證,強(qiáng)調(diào)精專。“道咸以降之學(xué)新”是說道光、咸豐以后由于西學(xué)的傳入,以及中學(xué)對西學(xué)的吸納,中國固有的學(xué)術(shù)發(fā)生了質(zhì)的衍變,成了一種“不中不西亦中亦西”的“新學(xué)”。A項(xiàng)對應(yīng)正確。
2.【解析】B。第一空,與后文的“感性很強(qiáng)”相對,中國人的民族性格中缺少“理性”。第二空,由句意可知,“______和秩序”與“______地處理問題”存在因果關(guān)系,分析可知“理性”和“秩序”有助于“系統(tǒng)”地處理問題。第三空,此處強(qiáng)調(diào)變化發(fā)生得很迅速,“不由分說”體現(xiàn)出的是一種迅速,與句意相符。
3.【解析】C。根據(jù)“各位上的數(shù)的和是15”排除A項(xiàng)。根據(jù)“新數(shù)比原數(shù)的3倍少39”,則新數(shù)也應(yīng)是三位數(shù),而B、D兩項(xiàng)的三倍減39的差都是四位數(shù),不符合題意,排除。本題選C。
4.【解析】A。由愛因斯坦的回答可知,如果他說的是對的,那么德國人會(huì)說他是德國人;如果他說的是錯(cuò)的,那么法國人會(huì)說他是德國人。也就是說,無論如何,總會(huì)有人說他是德國人。因此A項(xiàng)正確。
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