2021年北京公務(wù)員考試行測邏輯判斷每日一練（10）
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2021年北京公務(wù)員考試行測邏輯判斷每日一練（10）
1.當(dāng)今社會人人都擁有手機，iPhone6是手機，所以當(dāng)今社會人人都擁有iPhone6。
下列選項中所犯邏輯錯誤與上述推理最為相似的是( )
A.老鼠的兒子會打洞，穿山甲會打洞，所以穿山甲是老鼠的兒子
B.人在說謊時都會不停地眨眼睛，小明在說話時沒有眨眼睛，所以小明沒有說謊
C.我國的煤礦分布于全國各個省(區(qū)、市)，大同煤田是我國的煤礦，所以大同煤田分布于全國各個省(區(qū)、市)
D.學(xué)習(xí)成績好的人都戴眼鏡，有一些中學(xué)生戴眼鏡，所以有的中學(xué)生學(xué)習(xí)成績好
2.根據(jù)相關(guān)規(guī)定，不具備老師資源、節(jié)目資金、制作能力等條件的電視臺，不得盲目跟風(fēng)制作電視養(yǎng)生節(jié)目。在不能制作電視養(yǎng)生節(jié)目的電視臺中，有一些是市電視臺。所有的上星衛(wèi)視都可以制作電視養(yǎng)生節(jié)目。
由此可以推出( )
A.有些制作電視養(yǎng)生節(jié)目的市電視臺必須提高節(jié)目收視率
B.上星衛(wèi)視都具備制作電視養(yǎng)生節(jié)目的老師資源、節(jié)目資金、制作能力
C.有些上星衛(wèi)視需要提高自身制作能力
D.所有不能制作電視養(yǎng)生節(jié)目的電視臺都必須提高制作能力
3.孫悟空去太上老君的丹房偷仙丹，恰巧太上老君回來，悟空變成一個童子。太上老君發(fā)現(xiàn)仙丹被偷，找來三個童子詢問。三人的表述分別為：
童子甲說：“不是丙拿的。”
童子乙說：“甲說謊。”
童子丙說：“甲沒說謊。”
已知只有孫悟空變的童子說了謊，問孫悟空變成了誰( )
A.童子甲 B.童子乙
C.童子丙 D.無法判斷
4.木材在切割時會產(chǎn)生大量細(xì)小的木屑，工人如果吸入了細(xì)小木屑，他們的肺部功能就會遭到損害。一項對500名經(jīng)常做木材切割的工人的調(diào)查結(jié)果顯示，平均而言，他們的肺活量僅是另一組不切割木材的人的85%，這兩組工人是具有可比性的。
由題干可推出( )
A.不接觸木材切割的工人不會造成肺部功能的問題
B.有的木屑會損傷吸入它們的工人的肺功能
C.不切割木材的工人一定比切割木材的工人肺活量大
D.工人吸入粗木屑不會損傷他們的肺功能
5.某國私立大學(xué)學(xué)費和住宿費昂貴，而獎學(xué)金名額非常有限，有人認(rèn)為低收入家庭的孩子很難進(jìn)入私立大學(xué)。有老師反駁說，私立大學(xué)會為低收入家庭的學(xué)生減免學(xué)費和生活費，因此低收入家庭的孩子也很容易進(jìn)入私立大學(xué)。
以下哪項如果為真，最能質(zhì)疑老師的觀點( )
A.來自低收入家庭學(xué)生的申請錄取率遠(yuǎn)低于來自其他家庭學(xué)生的申請錄取率，盡管他們在高中的成績更為優(yōu)秀
B.某著名私立大學(xué)為所有家庭年收入低于10萬美元的學(xué)生免除學(xué)費
C.私立大學(xué)每年接受大量捐贈，擁有足夠的資金去幫助低收入家庭的學(xué)生
D.該國很多成功人士來自低收入家庭，但他們都曾進(jìn)入私立大學(xué)就讀
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1.【解析】C。題干是一個三段論推理，所犯錯誤在于大前提中的“手機”是集合概念，小前提中的“手機”是非集合概念，兩個概念不能等同。A、B、D三項中的“會打洞”“眨眼睛”“戴眼鏡”概念都是等同的，與題干推理結(jié)構(gòu)不同。C項，大前提中“我國的煤礦”是集合概念，小前提中的“我國的煤礦”是非集合概念，所犯邏輯錯誤與題干相同。C項當(dāng)選。
2.【解析】B。“不具備老師資源、節(jié)目資金、制作能力等條件的電視臺，不得盲目跟風(fēng)制作電視養(yǎng)生節(jié)目”可翻譯為：不具備老師資源、節(jié)目資金、制作能力等條件→不能制作電視養(yǎng)生節(jié)目，根據(jù)否后必否前可得，制作電視養(yǎng)生節(jié)目→具備老師資源、節(jié)目資金、制作能力等條件，又因為“所有的上星衛(wèi)視都可以制作電視養(yǎng)生節(jié)目”可翻譯為：上星衛(wèi)視→制作電視養(yǎng)生節(jié)目，根據(jù)遞推推理，則上星衛(wèi)視→具備老師資源、節(jié)目資金、制作能力等條件，因此B項正確。題干并未提到節(jié)目收視率，A項無法推出。根據(jù)“所有的上星衛(wèi)視都可以制作電視養(yǎng)生節(jié)目”可知，所有的上星衛(wèi)視都具備老師資源、節(jié)目資金、制作能力等條件，C項無法推出。由題干可知，“不具備老師資源、節(jié)目資金、制作能力等條件”是“不能制作電視養(yǎng)生節(jié)目”的充分條件，根據(jù)“肯后、否前都得不到確定性的結(jié)論”的原則可知，D項無法推出。B項當(dāng)選。
3.【解析】B。童子乙和童子丙的說法矛盾，必有一假，說明童子甲說的是真話，因此童子丙說的也是真話，只有童子乙說謊了，即悟空變成了童子乙，B項當(dāng)選。
4.【解析】B。由“人如果吸入了細(xì)小木屑，他們的肺部功能就會遭到損害”可以推出B項正確。A項和D項都是無由推斷。由“平均而言，他們的肺活量僅是另一組不切割木材的人的85%”不能得出C項的結(jié)論。B項當(dāng)選。
5.【解析】A。老師的觀點是“低收入家庭的孩子也容易進(jìn)入私立大學(xué)”，論據(jù)是私立大學(xué)會減免低收入家庭的孩子的學(xué)費和生活費。A項說明來自低收入家庭的學(xué)生申請私立大學(xué)錄取率較低，說明私立大學(xué)錄取的低收入家庭的學(xué)生很少，直接反駁了論點，構(gòu)成質(zhì)疑，當(dāng)選。B、C、D三項均是補充論據(jù)，支持了老師的觀點，排除。
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