2017國(guó)家公務(wù)員行測(cè)資料分析如何獲得高分
資料分析常常讓大多數(shù)同學(xué)煩惱不已,究其原因主要有以下幾條:一、考試時(shí)間緊迫,資料分析出現(xiàn)在試卷最后一部分從而導(dǎo)致多數(shù)同學(xué)沒(méi)有時(shí)間認(rèn)真審題和列式計(jì)算;二、資料分析的材料往往比較長(zhǎng)且復(fù)雜,找數(shù)據(jù)麻煩;三、不會(huì)估算復(fù)雜的列式。鑒于以上原因,考生的資料分析部分完成度往往不盡如人意。
雖然資料分析讓人頭疼,但是在行測(cè)試題的五大版塊中,資料分析卻是最容易拿分的版塊,前提是只要考生熟練掌握九九乘法表,并會(huì)進(jìn)行會(huì)加減乘除的基本列式。
環(huán)球網(wǎng)校公務(wù)員考試網(wǎng)提醒考生要想在考試中行測(cè)拿滿意的分?jǐn)?shù),那么資料分析一定要做好三點(diǎn)——閱讀、列式和計(jì)算。
(一)閱讀
在行測(cè)考試中,資料分析主要分為文字型、圖形類和表格型。文字型資料分析中,數(shù)據(jù)往往較難在較短的時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)確找到,這就需要考生在讀材料時(shí)有針對(duì)性地讀重點(diǎn)——圈名詞。??嫉母拍钊邕^(guò)去的量、增長(zhǎng)率、比重等都是用來(lái)列式的,同一概念的列式形式?jīng)]有區(qū)別,但是“誰(shuí)”的增長(zhǎng)率、“誰(shuí)”的比重就不一樣了,找“誰(shuí)”就是“圈名詞”確定重點(diǎn)的過(guò)程,40秒內(nèi)速讀完“名詞”。
表格型資料分析相對(duì)簡(jiǎn)單,考生需要看標(biāo)題(總括性名詞)、第一行(看名詞)第一列(看有無(wú)異常單元格)、注釋和單位,15秒內(nèi)速讀完表格。
圖形類資料分析主要分為柱形圖、折線圖和餅圖??忌枰礃?biāo)題、橫軸、圖例、注釋和單位,15秒內(nèi)速讀完材料。
資料分析的材料往往是三種類型的兩兩混合,如文字加表格、文字加圖形等。這就要求考生對(duì)于每一種類型該怎么讀非常熟練。
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【摘要】2017國(guó)家公務(wù)員行測(cè)資料分析如何獲得高分,資料分析讓人頭疼,但是在行測(cè)試題的五大版塊中,資料分析卻是最容易拿分的版塊。環(huán)球網(wǎng)校公務(wù)員考試網(wǎng)提醒考生要想在考試中行測(cè)拿滿意的分?jǐn)?shù),那么資料分析一定要做好三點(diǎn)——閱讀、列式和計(jì)算。環(huán)球網(wǎng)校還提供及時(shí)的考試信息、全面的考試資料及精品課程為廣大考生備考服務(wù),敬請(qǐng)關(guān)注!
(二)列式
這一部分要求考生對(duì)于資料分析的??几拍钍煊浻谛模热缭鲩L(zhǎng)、比重、倍數(shù)、平均量等概念的含義、聯(lián)系與區(qū)別分別是什么,概念的考點(diǎn)又有哪些。當(dāng)快速讀完材料后,考生們應(yīng)在8秒左右準(zhǔn)確列出問(wèn)題的式子。
(三)計(jì)算
這一部分是資料分析的重頭戲,它考查考生對(duì)于數(shù)據(jù)的估算能力??忌谌粘>毩?xí)中需要有針對(duì)性地掌握一些重要的估算方法——尾數(shù)法、首數(shù)法、有效數(shù)字法、特征數(shù)字法和同位比較法。哪種列式形式應(yīng)該用哪種估算方法才能快準(zhǔn)狠地估算出正確答案,考生應(yīng)輔以大量的練習(xí)掌握上述方法。
要想提高資料分析的得分,考生需要沉心靜氣地投身到題海中去,在做題的過(guò)程中做到不焦躁、不盲從,牢記閱讀、列式和估算的方法。
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