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國家公務(wù)員面試|2021國考面試題型分析之漫畫題

更新時(shí)間:2021-03-08 15:35:01 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽81收藏16

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摘要 【摘要】隨著國家公務(wù)員考試體系的日漸成熟,國考面試的難度也在不斷加大集中體現(xiàn)在題型的考查上。環(huán)網(wǎng)網(wǎng)校小編整理了國考面試中出現(xiàn)過的12種題型。以下是“2021國考面試題型分析之漫畫題”,希望幫助到大家!

2021國考面試題型分析之漫畫題

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一、題型介紹

漫畫是用諷刺與幽默的方式來描繪生活,反映現(xiàn)實(shí)的一種藝術(shù)形式。漫畫作者往往從時(shí)事熱點(diǎn)和生活現(xiàn)象中取材,通過采用夸張、比喻、對(duì)比、象征等表現(xiàn)手法,創(chuàng)作出幽默、詼諧的畫作,進(jìn)而產(chǎn)生諷刺或歌頌的藝術(shù)效果。在公務(wù)員考試中設(shè)置漫畫題,主要用以考查考生的聯(lián)想能力、思維發(fā)散能力及綜合分析能力等。

二、題型特點(diǎn)

對(duì)于漫畫題的題型特點(diǎn),我們將從題目設(shè)問形式、漫畫類別及漫畫涉及內(nèi)容這幾方面來為考生進(jìn)行說明。

1、設(shè)問形式

通過分析近幾年公務(wù)員面試試題,我們發(fā)現(xiàn)漫畫題的設(shè)問一般有兩種形式:第一種是“擬標(biāo)題+談?wù)J識(shí)”的形式,即先讓考生為漫畫擬定一個(gè)或多個(gè)題目,然后要求考生根據(jù)自己擬定的題目,并聯(lián)系與漫畫反映的相關(guān)社會(huì)問題談自己的看法;第二種是直接讓考生談看法。

2、漫畫涉及內(nèi)容

通過分析近幾年公務(wù)員面試試題,我們可以發(fā)現(xiàn),對(duì)漫畫類問題內(nèi)容的考查具有一定的傾向性,即所選漫畫涉及的內(nèi)容多與個(gè)別政府部門的不良工作作風(fēng)相關(guān)聯(lián),如工作態(tài)度消極、盲目跟風(fēng)等現(xiàn)象,或者是可與生活實(shí)際聯(lián)系起來的哲理寓意。這也提醒廣大考生,在看到一幅漫畫時(shí),不要盲目地確定主題,而要學(xué)會(huì)發(fā)散思維,與當(dāng)下的社會(huì)現(xiàn)象相聯(lián)系,明確漫畫的真正含義。從公務(wù)員考試的漫畫題來看,漫畫中所表達(dá)的寓意主要可以分為時(shí)政和哲理兩大類。時(shí)政類主要通過漫畫展現(xiàn)某個(gè)社會(huì)現(xiàn)象或政策,哲理類主要是通過漫畫說明某個(gè)道理。

三、作答技巧

(一)審題技巧

在漫畫題中,審題主要是看文字題目及漫畫,一方面要審文字題目,找出題目需要作答的問題,需不需要擬定標(biāo)題,需要擬定幾個(gè)標(biāo)題;另一方面是審漫畫所包含的內(nèi)容和蘊(yùn)含的寓意。

1、審問題

漫畫題中,問題通常有兩種呈現(xiàn)方式:一是給出漫畫,讓考生自擬標(biāo)題談看法;二是讓考生針對(duì)漫畫直接談看法。

2、審漫畫

漫畫作為漫畫題的核心,是審題時(shí)必不可少的一個(gè)方面,而審漫畫最重要的就是分析漫畫所表達(dá)的寓意。第一步:看漫畫構(gòu)成。在審漫畫時(shí),我們可以通過感知畫面中的事物,明確漫畫中人、物、文字所表達(dá)的含義。第二步:分析漫畫表達(dá)的寓意。可采取因果分析法分析漫畫,從而得出漫畫的寓意,因果分析法指的是通過漫畫的結(jié)果,分析形成這個(gè)結(jié)果的原因,從而分析出漫畫想要表達(dá)的寓意。

(二)處理方法

在審?fù)曷嬵}之后,我們就要對(duì)漫畫的寓意進(jìn)行分析,但是對(duì)于“擬標(biāo)題+談?wù)J識(shí)”形式的漫畫題,我們則要先給出題干要求數(shù)量的標(biāo)題,再進(jìn)行分析和論證。在擬定標(biāo)題的時(shí)候一定要注意契合漫畫內(nèi)容或者寓意。

(三)答題方法

1、如何描述漫畫

漫畫主要構(gòu)成為文字、人、物。在描述漫畫時(shí)要遵循原則:客觀、全面、簡潔、有條理。在描述漫畫時(shí)全面有條理有利于展現(xiàn)自己的邏輯能力。在漫畫的描述上,可以采取以下兩種方法。

方法一:整體—細(xì)節(jié)

第一步:描述整體。從整體的角度來描述漫畫,直接說出漫畫的情境或事件。

第二步:刻畫細(xì)節(jié)。注意畫面上每一個(gè)主體的基本特征,抓住這些能反映漫畫寓意的特征來進(jìn)行詳細(xì)的描繪。比如,漫畫標(biāo)題、漫畫中明顯對(duì)比之處、夸張之處、主體之間的關(guān)系、漫畫中的文字等,也可適當(dāng)聯(lián)系社會(huì)背景。但描繪要基于對(duì)漫畫的客觀陳述,可以進(jìn)行合理適當(dāng)?shù)穆?lián)想,但不能主觀憑空臆造,添枝加葉。

方法二:關(guān)鍵點(diǎn)切入

關(guān)鍵點(diǎn)切入是指我們可以抓住漫畫的一些關(guān)鍵點(diǎn)來對(duì)漫畫進(jìn)行描述,這些關(guān)鍵點(diǎn),可以是人物,可以是事物,可以是文字,可以是夸張之處,也可以是漫畫呈現(xiàn)事件發(fā)展的結(jié)果等。

描述結(jié)構(gòu)一般是以關(guān)鍵點(diǎn)為參照物,依次交代其他點(diǎn),即“關(guān)鍵點(diǎn)一+關(guān)鍵點(diǎn)二+關(guān)鍵點(diǎn)三……”

2、如何擬定標(biāo)題

在描述漫畫后,我們通常結(jié)合漫畫內(nèi)容揭示寓意,并按照題目的要求擬定標(biāo)題。在擬定標(biāo)題時(shí),要注意標(biāo)題和內(nèi)容之間要有聯(lián)系,可以通過因果分析法,即通過描述漫畫的含義分析造成這個(gè)結(jié)果的原因,從而得出漫畫的寓意。標(biāo)題可以直接點(diǎn)明寓意或者暗示寓意,擬定標(biāo)題可以采取以下兩個(gè)方式。

(1)圍繞畫面情景擬定標(biāo)題

在擬定標(biāo)題時(shí),可以圍繞畫面情景,用文字簡要描述漫畫中的中心事件,這樣表達(dá)既結(jié)合了畫面,又揭示了漫畫所表達(dá)的內(nèi)容,簡單明確。

(2)圍繞寓意擬定標(biāo)題

在漫畫題中,一般是通過漫畫夸張的手法反映某一社會(huì)現(xiàn)象或揭示其他寓意,那么想要讓標(biāo)題有深度和內(nèi)涵,在擬定標(biāo)題的時(shí)候就可以圍繞漫畫所表達(dá)的寓意進(jìn)行標(biāo)題擬定,采取“寓意+結(jié)果”的方式擬定標(biāo)題。

3、如何揭示寓意

漫畫的寓意就是漫畫所要表達(dá)的主題思想,只有把握住了寓意才算讀懂了漫畫。漫畫作為一種表意形式,有其自身的特點(diǎn)。我們可以通過研究漫畫的標(biāo)題、畫面、藝術(shù)表現(xiàn)手法,以及聯(lián)系實(shí)際等方法來把握漫畫的寓意。

方法一:看標(biāo)題

漫畫的標(biāo)題往往是詮釋漫畫寓意的點(diǎn)睛之筆,對(duì)漫畫寓意有提示啟發(fā)作用。

方法二:看畫面

漫畫的畫面一般由文字、人、物、景等組成。看畫面時(shí),一方面,我們要特別注意漫畫中的對(duì)白或說明文字,因?yàn)檫@些文字是對(duì)漫畫所要表達(dá)含義的補(bǔ)充說明,讀懂它們對(duì)理解漫畫所要表達(dá)的意思非常重要;另一方面,我們還要特別注意漫畫中的文字、人、物、景本身的特點(diǎn)、細(xì)節(jié)及它們之間的關(guān)系。

方法三:看藝術(shù)手法

為了突出漫畫的寓意,作者在創(chuàng)作時(shí),往往會(huì)采用一些藝術(shù)表現(xiàn)手法。漫畫常見的表達(dá)寓意的手法有夸張、比喻、對(duì)比、象征等。

(1)夸張渲染,突出特質(zhì)

在漫畫創(chuàng)作中,作者通過對(duì)人物、景物的變形、放大來夸張渲染,突出特質(zhì)。比如,對(duì)人物的表情、穿著、動(dòng)作、姿勢進(jìn)行變形、放大。一般來說,漫畫中夸張的部分就是漫畫所要表達(dá)的寓意,因此,我們要特別注意這些細(xì)節(jié)。

漫畫大多會(huì)采用夸張的藝術(shù)手法,漫畫中夸張的部分往往是漫畫寓意的“七寸”,抓住了它,就可以說是抓住了核心。如上圖,漫畫中人物的腦袋全都被抽象成一個(gè)個(gè)大拇指,顯而易見,這采用的是夸張的藝術(shù)手法。

(2)借物喻人,巧妙表意

漫畫中的物往往是寄予了喻義的,無人物的漫畫卻時(shí)時(shí)透視出人和社會(huì)的內(nèi)容。

當(dāng)漫畫中沒有人物時(shí),我們要特別注意所給出的物品,充分進(jìn)行聯(lián)想來選出合適的寓意。圖中的漫畫便是采用借物喻人的藝術(shù)手法,一邊是適配各種各樣的設(shè)備接口,另一邊是統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)接口。這樣的漫畫往往會(huì)有多種角度展開論述,比如,可以探討人是要選擇個(gè)體特立獨(dú)行還是集體式統(tǒng)一,或者可以探討“專”和“廣”的關(guān)系,是要做一個(gè)專門領(lǐng)域的專才還是做一個(gè)“ 萬金油”式人才,考生選擇自己最擅長的角度論述即可。

(3)對(duì)比強(qiáng)化,彰顯重點(diǎn)

對(duì)比是最能凸現(xiàn)事物特征的藝術(shù)手法。漫畫通常也采用這種手法,把事物的特征淋漓盡致地表現(xiàn)出來。

對(duì)比也是漫畫中常用的手法,最常見的就是正反對(duì)比。圖中有的小狗只知道仰望星空,卻沒有看到腳下的陷阱,偏偏一個(gè)眼盲的小狗明白要腳踏實(shí)地,從而避開了地上的陷阱。整個(gè)漫畫啟示我們做事情要腳踏實(shí)地,不能好高騖遠(yuǎn)。

(4)象征暗示,表達(dá)抽象主題

用漫畫中的具體事物代替某種類型的人或某種普適性的精神特質(zhì)、價(jià)值觀等。這樣的漫畫題采用的是象征暗示的藝術(shù)手法,但很顯然這不是在類比具體的人,而是在類比一種抽象的精神特質(zhì)、價(jià)值觀。

方法四:聯(lián)系實(shí)際

聯(lián)系實(shí)際是指通過漫畫中所展現(xiàn)的內(nèi)容聯(lián)想到生活、工作、社會(huì)的實(shí)際情況。這些實(shí)際情況,既可以是個(gè)體事例,也可以是時(shí)政熱點(diǎn)問題。

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分享到: 編輯:李鑫

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