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915聯(lián)考考場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)技巧--申論

更新時(shí)間:2012-09-12 13:16:27 來(lái)源:|0 瀏覽0收藏0

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摘要 915聯(lián)考考場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)技巧

    2012年9月15日福建、河南、重慶、新疆等地區(qū)公務(wù)員考試臨近,中公教育老師現(xiàn)就如何在考場(chǎng)上高質(zhì)量、高效率答卷談一些技巧,供各位考生參考。

    第一步:閱讀注意事項(xiàng)

    拿到試卷第一件事情就是閱讀試卷第一頁(yè)的注意事項(xiàng)。注意事項(xiàng)就是考生在申論考試中的最基本規(guī)則,不按照規(guī)則辦事,小則出亂、大則出錯(cuò)。在閱讀注意事項(xiàng)時(shí),中公教育老師提醒考生需要重點(diǎn)關(guān)注兩點(diǎn):

    一是關(guān)于考試時(shí)限的規(guī)定,根據(jù)考試時(shí)限的不同,考生需要適當(dāng)?shù)恼{(diào)整作答時(shí)間的分配。申論考試的時(shí)限大體有兩種。一種是“時(shí)限150分鐘”(如新疆、河南、福建等省采用);一種是“時(shí)限120分鐘”(如廣東、河北、吉林等省采用)。

    二是關(guān)于答題卡的規(guī)定,一般來(lái)說(shuō)考生只要按照規(guī)定填寫(xiě)答題卡即可。但是2012年國(guó)考申論中,還要求考生在指定位置上粘貼磁條,磁條是試卷身份的象征,沒(méi)了磁條考生相當(dāng)于沒(méi)有在試卷上寫(xiě)名字。所以,在考生拿到試卷時(shí),還要注意是否有這樣的附加注意事項(xiàng)。

    第二步:確定考試主題

    在正式閱讀“作答要求”之前,用一分鐘時(shí)間明確本次申論試卷考查的主題。明確申論主題,是為了在閱讀和作答時(shí)有的放矢。確定申論主題可以走兩條路,一種是閱讀“給定材料”,通過(guò)分析總結(jié)出申論主題,此方法費(fèi)時(shí)費(fèi)力;一種是通過(guò)“作答要求”猜出申論主題,此方法可謂尋找主題的捷徑。通常情況下,從申論試卷的最后一道題(文章寫(xiě)作題)的題干中就能讀出申論試卷的主題。

   第三步:明確作答任務(wù)

    仔細(xì)閱讀作答要求,明確作答任務(wù)。第一,按照順序認(rèn)真地閱讀每一個(gè)題目,畫(huà)出問(wèn)題中的關(guān)鍵詞,弄明白命題人的意圖,此題干中共有幾個(gè)問(wèn)題需要回答。一般來(lái)說(shuō)幾個(gè)問(wèn)題就分成幾個(gè)部分作答。

    當(dāng)你審題的時(shí)候?qū)嶋H上也確立了你答題的基本層次,而層次對(duì)于答題是最重要的。第二,要注意把題目涉及到的材料要在材料相應(yīng)的位置標(biāo)注出來(lái),這樣可以更加有目的更加高效的閱讀材料。如果考到對(duì)材料中某一句話的理解的題目還需要同時(shí)把這句話在材料中畫(huà)出來(lái)。第三,把題目中沒(méi)有涉及到的材料也掃描一下,確定閱讀的重點(diǎn)材料和非重點(diǎn)材料。第四,確定自己做題目的順序。讀題的同時(shí)要弄明白先做哪個(gè)題目,后做哪個(gè)題目,切忌文不對(duì)題。

   第四步:精讀材料、提煉要點(diǎn)

    帶著問(wèn)題精讀材料,提煉出答題要點(diǎn),形成簡(jiǎn)單的作答思路。讀材料是最重要的環(huán)節(jié),要注意以下幾個(gè)問(wèn)題。第一,要注意經(jīng)常出現(xiàn)的人物。一般材料都會(huì)出現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)人、老師學(xué)者和老百姓。其中最重要的是領(lǐng)導(dǎo)人,這是我們提出政策的基本依據(jù)和準(zhǔn)繩,也是文章立意的根基;老師學(xué)者的意見(jiàn)要辯證的去思考,此部分是提出對(duì)策、建議的可靠依據(jù),但不是絕對(duì)依據(jù);老百姓的觀點(diǎn)主要要弄明白他們的利益需求點(diǎn)是什么,從政府角度出發(fā)解決百姓訴求。第二,在整篇材料中,第一個(gè)材料和最后一個(gè)材料都很重要,要詳細(xì)閱讀;在某一段材料中,首段和尾段是材料的核心,也是作答的重要理論依據(jù);在閱讀理論型段落的時(shí)候,要注意抓主旨句,注意遞進(jìn)、轉(zhuǎn)折、因果關(guān)系的句子。第三,閱讀的過(guò)程中要想著后面的問(wèn)題,帶著問(wèn)題去閱讀,讓閱讀更加有效,把關(guān)鍵信息要畫(huà)出來(lái)。第四,注意材料之間的邏輯關(guān)系,從宏觀上把握材料的架構(gòu),有助于全面、快速、準(zhǔn)備的找到采分點(diǎn)。

作答第五步:加工要點(diǎn)、組織答案

   加工要點(diǎn),組織答案,此環(huán)節(jié)決定考生申論成績(jī)的高低。中.公教育老師提醒考生在此環(huán)節(jié)中要注意以下幾個(gè)問(wèn)題:第一,“歸納概括”要提煉出若干事物的共同特質(zhì),而后再用凝練準(zhǔn)確的文字將其表達(dá)出來(lái)。第二,申論作答的語(yǔ)言要規(guī)范,申論作答不能使用口語(yǔ),更不能使用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言,要用機(jī)關(guān)慣用語(yǔ)。第三,注意答案結(jié)構(gòu)的條理性和結(jié)構(gòu)性,盡量使答案能夠做到重點(diǎn)突出、結(jié)構(gòu)合理、針對(duì)性強(qiáng)等要求。第四,卷面整潔,避免不必要的涂涂改改。第五,字?jǐn)?shù)加工。字?jǐn)?shù)不夠時(shí)擴(kuò)充句子,如添加總起句、過(guò)渡句;超過(guò)字?jǐn)?shù)時(shí)濃縮句子,如合并歸類(lèi)、刪繁就簡(jiǎn)等

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