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2013上海公務(wù)員考試行測(cè)沖刺:和差倍比問題

更新時(shí)間:2012-12-04 15:50:29 來源:|0 瀏覽13收藏5

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摘要 2013上海公務(wù)員考試行測(cè)沖刺:和差倍比問題

2013上海公務(wù)員考試行測(cè)沖刺:和差倍比問題

  和差倍比問題是研究不同量之間的和、差、倍數(shù)、比例關(guān)系的數(shù)學(xué)應(yīng)用題,是數(shù)學(xué)運(yùn)算中比較簡(jiǎn)單的問題。這類問題對(duì)計(jì)算速度和準(zhǔn)確度要求較高,考生在平時(shí)訓(xùn)練中,應(yīng)注意培養(yǎng)自己的速算能力。按照其考查形式,和差倍比問題可以分為和倍問題、差倍問題、和差問題、比例問題等。公務(wù)員教育老師在此為考生進(jìn)行詳解。

  一、和倍問題

  和倍問題是指已知兩個(gè)或者兩個(gè)以上的數(shù)之和,以及它們之間的倍比關(guān)系,求這兩個(gè)數(shù)或這些數(shù)各是多少的問題。

  例如:師、徒兩人共加工105個(gè)零件,師傅加工的個(gè)數(shù)比徒弟的3倍還多5個(gè),師傅和徒弟各加工零件多少個(gè)?

  和倍問題常用公式:

  和÷(倍數(shù)+1)=1倍量,1倍量×倍數(shù)=幾倍量

  對(duì)和倍問題,可按照以下流程解題:

  對(duì)于上題,可以這么來解:

  根據(jù)題意,徒弟加工的少,可將徒弟的看成1倍量?!泊_定1倍量〕

  畫出示意圖如圖:

  從圖上可以看出,如果師傅少加工5個(gè),兩人加工的總數(shù)少5個(gè),總數(shù)變?yōu)?00個(gè),這時(shí)是整數(shù)倍,一共有1+3=4倍?!泊_定總和相當(dāng)于幾倍〕

  1倍量=100÷4=25,即徒弟加工了25個(gè)。〔利用公式求出1倍量〕

  師傅加工了105-25=80個(gè)?!睬蟪銎渌髁俊?/P>

  二、差倍問題

  差倍問題是指已知兩個(gè)數(shù)的差,以及它們之間的倍數(shù)關(guān)系,求這兩個(gè)數(shù)各是多少的問題。這類問題與和倍問題本質(zhì)上沒有區(qū)別,只是在求倍數(shù)的時(shí)候注意對(duì)應(yīng)關(guān)系。

  差倍問題常用公式:

  差÷(倍數(shù)-1)=1倍量,1倍量×倍數(shù)=幾倍量

  例題1: 兩塊同樣長(zhǎng)的花布,第一塊賣出31米,第二塊賣出19米后,第二塊是第一塊的4倍,則第一塊花布原有多少米?

  A.48 B.42 C.40 D.35

  解析:此題答案為D。已知兩塊花布同樣長(zhǎng),由于第一塊賣出的多,第二塊賣出的少,因此第一塊剩下的少,第二塊剩下的多。將第一塊剩下的看成1倍量,畫出示意圖,如下圖所示。

  從圖上可以看出,如果師傅少加工5個(gè),兩人加工的總數(shù)少5個(gè),總數(shù)變?yōu)?00個(gè),這時(shí)是整數(shù)倍,一共有1+3=4倍?!泊_定總和相當(dāng)于幾倍〕

  1倍量=100÷4=25,即徒弟加工了25個(gè)?!怖霉角蟪?倍量〕

  師傅加工了105-25=80個(gè)?!睬蟪銎渌髁俊?/P>

  二、差倍問題

  差倍問題是指已知兩個(gè)數(shù)的差,以及它們之間的倍數(shù)關(guān)系,求這兩個(gè)數(shù)各是多少的問題。這類問題與和倍問題本質(zhì)上沒有區(qū)別,只是在求倍數(shù)的時(shí)候注意對(duì)應(yīng)關(guān)系。

  差倍問題常用公式:

  差÷(倍數(shù)-1)=1倍量,1倍量×倍數(shù)=幾倍量

  例題1: 兩塊同樣長(zhǎng)的花布,第一塊賣出31米,第二塊賣出19米后,第二塊是第一塊的4倍,則第一塊花布原有多少米?

  A.48 B.42 C.40 D.35

  解析:此題答案為D。已知兩塊花布同樣長(zhǎng),由于第一塊賣出的多,第二塊賣出的少,因此第一塊剩下的少,第二塊剩下的多。將第一塊剩下的看成1倍量,畫出示意圖,如下圖所示。

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