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國(guó)稅系統(tǒng)國(guó)考面試真題解析(2013年3月16日)

更新時(shí)間:2013-03-21 09:49:45 來源:|0 瀏覽0收藏0

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摘要 國(guó)稅系統(tǒng)國(guó)考面試真題解析(2013年3月16日)

2013年新版公務(wù)員考試課程即將上線

  注:廣西國(guó)稅、福建國(guó)稅、貴州國(guó)稅、內(nèi)蒙國(guó)稅、山西國(guó)稅采用同一套面試真題。
  一、老師點(diǎn)評(píng)
  此套國(guó)稅題目,難度適中,常規(guī)題目,主要考察題型是綜合分析、組織管理、人際關(guān)系和自我認(rèn)知,和往年相比,題目設(shè)置不僅有稅務(wù)相關(guān)詞匯,同時(shí)也有了一定的專業(yè)性,要求考生在回答問題的過程中,處處彰顯自身對(duì)部門及工作的了解。
  二、真題及解析 (注:題目來源于網(wǎng)絡(luò))
  第一題:在企業(yè)中第一年大學(xué)生離職率達(dá)到30%,第二年更多,近年來甚至政府機(jī)構(gòu)事業(yè)單位也出現(xiàn)這種現(xiàn)象,你怎么看?
  【題目解讀】此題為綜合分析與自我認(rèn)知相結(jié)合的一道考題,考查考生對(duì)于社會(huì)現(xiàn)象的把握和認(rèn)知,同時(shí)考察考生在回答過程中體現(xiàn)出自身的擇業(yè)觀念和忠誠(chéng)度。所以,此題要求考生能分析判斷出當(dāng)下大學(xué)生離職率高的根源,提出相應(yīng)的解決措施,并在最后適當(dāng)談?wù)勛约哼x擇做一名稅務(wù)工作者的初衷。
  【答案要點(diǎn)】
  首先,點(diǎn)明大學(xué)生高比例辭職現(xiàn)象是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展中不容忽視的社會(huì)問題。其主要原因在于大學(xué)生的擇業(yè)觀念不明,及客觀就業(yè)環(huán)境不理想。
  其次,進(jìn)一步從主客觀兩個(gè)方面闡明此社會(huì)問題的原因。
  再次,可從不同主體上,如個(gè)人、家庭、高校、社會(huì),分別提出解決辦法。
  最后,簡(jiǎn)要談?wù)勛约簽槭裁催x擇這份工作,表明自己的職業(yè)忠誠(chéng)度。
  第二題:大學(xué)生將來我辦稅大廳實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)一個(gè)月,你如何安排?
  【題目解讀】此題為較為典型的組織管理類題型,考查考生的計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力,同時(shí)考察考生對(duì)國(guó)稅系統(tǒng)的了解。要求考生,不僅能將實(shí)習(xí)活動(dòng)安排的豐富多彩,體現(xiàn)實(shí)用性,同時(shí)能夠結(jié)合國(guó)稅部門的特點(diǎn),體現(xiàn)專業(yè)性。
  【答案要點(diǎn)】
    首先,點(diǎn)出大學(xué)生來辦稅大廳實(shí)習(xí)的目的意義所在,即為部門引進(jìn)新鮮血液,幫助大學(xué)生提升實(shí)踐能力,同時(shí),加強(qiáng)大學(xué)生對(duì)稅收工作宗旨及原則的體悟。
  其次,合理設(shè)置大學(xué)生實(shí)習(xí)的具體環(huán)節(jié)及內(nèi)容,在理論知識(shí)學(xué)習(xí)部分應(yīng)體現(xiàn)對(duì)部門的了解。
  最后,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為后期開展實(shí)習(xí)工作做借鑒。
  第三題:倡導(dǎo)節(jié)能環(huán)保,我稅務(wù)部門決定在這個(gè)項(xiàng)目減稅優(yōu)惠,由你宣傳,請(qǐng)說出具體三種辦法以及如何達(dá)到效果?
  【題目解讀】此題為組織管理類題目,考察考生對(duì)宣傳類活動(dòng)的掌握。要求考生掌握多種宣傳的方式及設(shè)置針對(duì)性的宣傳內(nèi)容。對(duì)于節(jié)能環(huán)保的減稅優(yōu)惠,考生如能談出較為專業(yè)的理解,也相信能增添一些亮點(diǎn)。
  【答案要點(diǎn)】
  首先,結(jié)合稅務(wù)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)性減稅政策,點(diǎn)明其在節(jié)能環(huán)保方面的作用,同時(shí)點(diǎn)出宣傳工作的意義。
  其次,簡(jiǎn)述三種宣傳的方式及其特點(diǎn)。
  再次,為保證宣傳能取得實(shí)效,闡述宣傳需要做的準(zhǔn)備工作,及宣傳內(nèi)容。
  最后,總結(jié)呼應(yīng)主題。
  第四題:你同事小張,是文藝骨干,參加很多比賽,為單位獲得無數(shù)榮譽(yù),但是占用了很多的工作時(shí)間,最近領(lǐng)導(dǎo)將小張的工作交給了別人,小張為此很低落,你將如何開導(dǎo)?
  【題目解讀】此題為人際關(guān)系題,考查考生人際交往的意識(shí)與技巧,要求考生體現(xiàn)出較為扎實(shí)的分析問題和解決問題的能力,幫助小張合理看待領(lǐng)導(dǎo)的安排,鼓勵(lì)并調(diào)動(dòng)小張的積極性,同時(shí)給予小張可行的辦法。
  【答案要點(diǎn)】
  首先,從幫助同事的重要性方面,闡明自身的態(tài)度。
  其次,站在單位的角度上肯定小張的努力和為單位作出的卓越貢獻(xiàn);站小張的位置上,幫其分析理解領(lǐng)導(dǎo)的意圖;向小張?zhí)岢鲆恍┛尚械霓k法,提高工作效率,魚與熊掌兼得。

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