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2013年福建公務(wù)員考試申論答案解析

更新時(shí)間:2013-04-15 12:35:32 來(lái)源:|0 瀏覽0收藏0

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摘要 2013年福建公務(wù)員考試申論答案解析

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   2013年國(guó)家公務(wù)員考試面試輔導(dǎo)專題

  一、請(qǐng)你結(jié)合“給定資料3”,談?wù)勎覈?guó)制造業(yè)企業(yè)新的發(fā)展方式。

  要求:內(nèi)容準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、有條理,不超過(guò)200字。(20分)

  【解題思路】

  閱讀題干,審清題意

  題目要求結(jié)合“給定資料3”,談?wù)勎覈?guó)制造業(yè)企業(yè)新的發(fā)展方式,從中可以得出以下兩點(diǎn):一、作答范圍為“給定資料3”;二、作答任務(wù)是歸納我國(guó)制造業(yè)企業(yè)新的發(fā)展方式。考生作答時(shí)要注意答案的條理性。另外,要注意篇幅不超過(guò)200字。

  閱讀材料,提煉要點(diǎn)

  通讀“給定資料3”,可以提煉出以下要點(diǎn):產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí);產(chǎn)品發(fā)展設(shè)計(jì)、研發(fā)和營(yíng)銷(xiāo)向兩頭延伸;實(shí)施中間分離,在現(xiàn)代制造業(yè)中拓展現(xiàn)代服務(wù)業(yè);助推現(xiàn)代制造業(yè)進(jìn)一步發(fā)展,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)整體轉(zhuǎn)型升級(jí);企業(yè)剝離主副業(yè),實(shí)施二三產(chǎn)拓展分離;使產(chǎn)品研發(fā)、品牌塑造和銷(xiāo)售走上專業(yè)化、社會(huì)化和市場(chǎng)化發(fā)展的道路,實(shí)現(xiàn)做大做強(qiáng)的目標(biāo);提升了自主創(chuàng)新能力,逐漸塑造起自己的品牌,不再依附于代工模式,最終實(shí)現(xiàn)外資、民資、現(xiàn)代制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)兩翼齊飛。

  加工要點(diǎn),組織答案

  將以上要點(diǎn)進(jìn)行合并、加工,按照“總-分”結(jié)構(gòu)組織答案即可。

  【參考答案】

  以產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)為追求的發(fā)展模式是我國(guó)制造業(yè)企業(yè)新的發(fā)展方式。具體包括:1.產(chǎn)品發(fā)展設(shè)計(jì)、研發(fā)和營(yíng)銷(xiāo)向兩頭延伸;2實(shí)施中間分離,在現(xiàn)代制造業(yè)中拓展現(xiàn)代服務(wù)業(yè),助推現(xiàn)代制造業(yè)進(jìn)一步發(fā)展,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)整體轉(zhuǎn)型升級(jí);3.剝離主副業(yè),實(shí)施二三產(chǎn)拓展分離,使服務(wù)業(yè)走上專業(yè)化、社會(huì)化和市場(chǎng)化發(fā)展的道路;4.通過(guò)轉(zhuǎn)型升級(jí),提升企業(yè)自主創(chuàng)新能力,塑造自己的品牌,實(shí)現(xiàn)外資、民資、現(xiàn)代制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)兩翼齊飛。

  二、“給定資料5”中有學(xué)者指出“制造業(yè)是未來(lái)經(jīng)濟(jì)繁榮的關(guān)鍵”,請(qǐng)你結(jié)合“給定資料5”,談?wù)勀銓?duì)這個(gè)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。(30分)

  要求:內(nèi)容全面、認(rèn)識(shí)透徹、表述準(zhǔn)確,不超過(guò)400字。

  【解題思路】

  閱讀題干,審清題意

  根據(jù)題干所示,快速鎖定這句話的位置在給定資料5第3段。

  從作答要求來(lái)看,提取答案要點(diǎn)時(shí),將包括但不僅限于給定資料5,因此,我們必須在把握整篇材料主題的基礎(chǔ)上作答。

  通過(guò)審題可以清楚地分辨這是一道典型的詞句理解闡釋題,作答難點(diǎn)在于對(duì)句子的理解,以及作答的全面性。

  閱讀材料,提煉要點(diǎn)

  給定資料5第1段――通過(guò)舉例說(shuō)明,脫離制造業(yè)的虛擬經(jīng)濟(jì)是釀成金融危機(jī)進(jìn)而造成全球經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期低迷的主因,

  給定資料5第2段――陳述了美國(guó)回歸實(shí)業(yè)戰(zhàn)略的實(shí)施情況。近幾年美國(guó)推出多項(xiàng)推動(dòng)本國(guó)制造業(yè)復(fù)興的政策措施,多種數(shù)據(jù)表明,美國(guó)制造業(yè)“回歸”使得經(jīng)濟(jì)活動(dòng)連續(xù)30個(gè)月保持增長(zhǎng),出口穩(wěn)步上升,增加了就業(yè)崗位。

  給定資料5第3段――這里是“制造業(yè)是未來(lái)經(jīng)濟(jì)繁榮的關(guān)鍵”這句話的出處,學(xué)者馮艾盟1999年就指出制造業(yè)是未來(lái)經(jīng)濟(jì)繁榮的關(guān)鍵。通過(guò)比較,指出了制造業(yè)的好處有以下三個(gè):一是制造業(yè)所創(chuàng)造的就業(yè)崗位組合要好得多,而是先進(jìn)的制造商可以積累大量秘密的生產(chǎn)訣竅,從而避免來(lái)自于擁有廉價(jià)勞動(dòng)力的海外競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的威脅。三是制造業(yè)的出口能力表現(xiàn)優(yōu)異,在世界范圍內(nèi)出售幾乎不會(huì)遇到適應(yīng)性問(wèn)題。

  給定資料5第4段――陳述了20世紀(jì)日本制造業(yè)由盛轉(zhuǎn)衰的事實(shí)。在日本,20世紀(jì)50年代,制造業(yè)是發(fā)展出口的主力產(chǎn)業(yè),產(chǎn)品精致且深入人心,制造業(yè)得到不斷發(fā)展。20世紀(jì)80年代,由于制造業(yè)基地對(duì)外轉(zhuǎn)移引起國(guó)內(nèi)制造業(yè)的萎縮,出現(xiàn)了“產(chǎn)業(yè)空洞化”現(xiàn)象,離工廠越來(lái)越遠(yuǎn),創(chuàng)造力越來(lái)越弱。

  給定資料5第5段――講述了“德國(guó)制造”的神話。德國(guó)以制造業(yè)立國(guó)的發(fā)展戰(zhàn)略不僅讓其保持較高的就業(yè)率,促進(jìn)科技創(chuàng)新能力不斷提高,也使得德國(guó)具備了抵御金融沖擊的堅(jiān)實(shí)產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)。金融危機(jī)期間,德國(guó)政府通過(guò)政府扶持和補(bǔ)貼等手段盡量維持制造業(yè)就業(yè)穩(wěn)定。

  加工要點(diǎn),組織答案

  句子理解題,不僅要解釋這句話的內(nèi)涵,還應(yīng)以具體的資料內(nèi)容為依托,對(duì)句子的含義進(jìn)行適當(dāng)拓展,形成對(duì)整句話的完整理解。先根據(jù)“正確解釋句子含義―聯(lián)系材料闡述―結(jié)合實(shí)際適當(dāng)拓展”的思路來(lái)加工要點(diǎn),然后用流暢的語(yǔ)言進(jìn)行表述即可得出答案。

  【參考答案】

  脫離制造業(yè)的虛擬經(jīng)濟(jì)“虛火”是釀成金融危機(jī)進(jìn)而造成全球經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期低迷的主因,繁榮未來(lái)經(jīng)濟(jì),制造業(yè)是關(guān)鍵。

  與先進(jìn)的服務(wù)業(yè)相比,制造業(yè)具有以下優(yōu)勢(shì):一是制造業(yè)所創(chuàng)造的就業(yè)崗位組合好,每個(gè)人都能從制造業(yè)中獲得工作。二是制造業(yè)可以積累大量秘密的生產(chǎn)訣竅,能避免受到擁有廉價(jià)勞動(dòng)力的海外競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的威脅。三是制造業(yè)產(chǎn)品在整個(gè)世界范圍內(nèi)出售幾乎不會(huì)遇到適應(yīng)性的問(wèn)題,出口能力表現(xiàn)優(yōu)異。

  有例為證:美國(guó)制造業(yè)“回歸”使其總體經(jīng)濟(jì)活動(dòng)持續(xù)保持增長(zhǎng),出口穩(wěn)步上升,就業(yè)崗位增加。日本制造業(yè)曾是發(fā)展出口的主力產(chǎn)業(yè),后因制造業(yè)基地對(duì)外轉(zhuǎn)移而萎縮,出現(xiàn)了“產(chǎn)業(yè)空洞化”現(xiàn)象,創(chuàng)造力減弱。德國(guó)制造業(yè)立國(guó)的發(fā)展戰(zhàn)略讓其保持較高的就業(yè)率,促進(jìn)科技創(chuàng)新能力不斷提高,具備了抵御金融沖擊的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ),以人為主導(dǎo)的生產(chǎn)使危機(jī)過(guò)后研發(fā)密集型制造業(yè)能夠迅速恢復(fù)。

  由此可見(jiàn),政府主導(dǎo)維持制造業(yè)就業(yè)穩(wěn)定,發(fā)展高端、密集型制造業(yè),是繁榮未來(lái)經(jīng)濟(jì)的關(guān)鍵。

  三、請(qǐng)以“新時(shí)代的工人力量”為題,自選角度,寫(xiě)一篇文章。(50分)

  要求:(1)中心明確,思想深刻;

  (2)內(nèi)容充實(shí),有說(shuō)服力;語(yǔ)言流暢;

  (3)總字?jǐn)?shù)1000-1200字。

  【寫(xiě)作思路】

  本次考試的文章寫(xiě)作要求考生以“新時(shí)代的工人力量”為題進(jìn)行論述,從題干要求來(lái)看,本題屬于命題作文,考生在寫(xiě)作之前通過(guò)閱讀給定資料,可以得知在產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的時(shí)代背景之下,我國(guó)制造業(yè)面臨著一系列問(wèn)題,而與此同時(shí)如何加強(qiáng)人才建設(shè)和培養(yǎng)新時(shí)代工人成為關(guān)鍵任務(wù)。給定資料中提供了許多國(guó)外在發(fā)展制造業(yè)方面的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),考生要吃透給定資料的內(nèi)容,可以選取切合“新時(shí)代工人力量”的相關(guān)部分進(jìn)行寫(xiě)作思路拓展和相關(guān)借用。

  這里提供一種寫(xiě)作角度,考生可以根據(jù)已給題目,把文章寫(xiě)作分為四個(gè)部分,首先通過(guò)“咱們工人有力量”這首建國(guó)之初的旋律引入話題,其次闡明展現(xiàn)新時(shí)代工人力量的背景和意義,再次從“搭建合理的政策框架體系”、“提高職業(yè)技術(shù)教育水平”以及“構(gòu)建全方位創(chuàng)新體制”三方面提出建議措施,最后通過(guò)展望進(jìn)行收尾。在寫(xiě)作過(guò)程中要注意作答要求,中心明確,思想深刻,內(nèi)容充實(shí),有說(shuō)服力及語(yǔ)言流暢,另外字?jǐn)?shù)要控制在1000~1200字。

  【參考例文】

  新時(shí)代的工人力量

  “咱們工人有力量!”上世紀(jì)50年代,一首鏗鏘有力的歌,唱響了新中國(guó)工人的光輝形象。在如今轉(zhuǎn)型升級(jí)跨越發(fā)展的大時(shí)代,工人也應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),在變革的經(jīng)濟(jì)大潮之中呈現(xiàn)別樣動(dòng)人的精神風(fēng)貌。

  隨著時(shí)代更替和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,僅靠低技術(shù)含量和勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)鏈的“中國(guó)制造”已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。企業(yè)是創(chuàng)新的主體,職工是創(chuàng)新的靈魂。企業(yè)在新時(shí)期依靠職工,是“尊重人民主體地位,尊重人民首創(chuàng)精神,人盡其才,才盡其用”的具體措施;同時(shí),我國(guó)面臨創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、轉(zhuǎn)型發(fā)展的考驗(yàn),對(duì)發(fā)揮職工的創(chuàng)新能力也提出了新的挑戰(zhàn)。眼下正處于“十二五”時(shí)期,我國(guó)新一輪經(jīng)濟(jì)建設(shè)中亟須“新時(shí)代的工人力量”。

  展現(xiàn)新時(shí)代工人力量,積極搭建合理的政策框架體系。當(dāng)前我國(guó)在工人權(quán)利保障方面的法律法規(guī)還不夠完善,工人的經(jīng)濟(jì)利益得不到有效保護(hù),個(gè)人權(quán)利得不到尊重?;谔岣咂髽I(yè)競(jìng)爭(zhēng)力、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家等方面的需要,我國(guó)應(yīng)積極構(gòu)建合理的法律框架體系,在政治上保證工人的主人公地位,使他們真正成為國(guó)家的主人,特別是加強(qiáng)工人社會(huì)保障建設(shè),依法保護(hù)他們的經(jīng)濟(jì)利益,使他們的生活水平不低于社會(huì)平均水平。同時(shí)積極實(shí)施企業(yè)人才優(yōu)先開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略,實(shí)施集聚優(yōu)秀人才投身企業(yè)的政策,規(guī)范企業(yè)人才開(kāi)發(fā)中的政府、企業(yè)和市場(chǎng)關(guān)系。

  展現(xiàn)新時(shí)代工人力量,大力提高職業(yè)技術(shù)教育水平。開(kāi)展技能培訓(xùn),積極培養(yǎng)技術(shù)型人才,能夠提高工人的整體素質(zhì),是當(dāng)今時(shí)代真正獲得產(chǎn)業(yè)工人地位和身份的前提,也是保持國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力的需要。要不斷完善職業(yè)教育和職業(yè)培訓(xùn)制度,對(duì)培訓(xùn)、創(chuàng)新以及相關(guān)研究提供必要的資金支持和財(cái)政補(bǔ)貼,聯(lián)合社會(huì)各界做好職業(yè)教育監(jiān)督、核實(shí)、咨詢和管理工作;同時(shí)鼓勵(lì)企業(yè)不斷創(chuàng)新、更新職業(yè)培訓(xùn)崗位,積極創(chuàng)新載體,通過(guò)報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體豐富手段,強(qiáng)化專業(yè)培訓(xùn)和業(yè)余培訓(xùn),使得工人素質(zhì)和技術(shù)水平得到創(chuàng)新性的飛躍。

  展現(xiàn)新時(shí)代工人力量,努力構(gòu)建全方位創(chuàng)新體制。長(zhǎng)期以來(lái),我國(guó)民企用工制度一直沿用起步階段的“臨時(shí)雇工”形式,“自由電子”、年年跳槽幾乎成為半數(shù)從業(yè)者的常態(tài),打工多年,沒(méi)有等級(jí)身份,沒(méi)有產(chǎn)業(yè)工人身份,沒(méi)有市民待遇,沒(méi)有制度保障下的上升通道,仍然游離于城市化進(jìn)程的邊緣,“無(wú)恒產(chǎn)者無(wú)恒心”,成為滋生不穩(wěn)定因素的溫床之一。因此,亟需企業(yè)構(gòu)建全方位的創(chuàng)新體制。要進(jìn)一步加大職工經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新工作力度,完善機(jī)制,創(chuàng)新內(nèi)容,提高職工經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新工作科學(xué)化水平;積極建立開(kāi)放式的崗位責(zé)任制,形成深入的創(chuàng)新體系和跨崗位、跨區(qū)域、跨專業(yè)的協(xié)同創(chuàng)新機(jī)制;建立全覆蓋的創(chuàng)新激勵(lì)體系,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),增強(qiáng)活力,奏響職工有力量的時(shí)代強(qiáng)音。

  “中國(guó)工人在任何時(shí)代都是有力量的,關(guān)鍵在于怎樣激發(fā)他們的創(chuàng)造力?!鄙鲜兰o(jì)傳唱大江南北的《咱們工人有力量》,激勵(lì)了數(shù)代產(chǎn)業(yè)工人昂揚(yáng)向上、為國(guó)奉獻(xiàn)。今天,站在全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史新起點(diǎn)上,我們新時(shí)代的工人必將譜寫(xiě)《咱們工人有力量》的新篇章!

  北京市2012年公務(wù)員考試面試真題匯總

 

 

 

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