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2013年河南公務(wù)員考試行測(cè)備考:真題數(shù)量關(guān)系秒殺攻略

更新時(shí)間:2013-06-09 09:03:20 來(lái)源:|0 瀏覽0收藏0

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摘要 2013年河南公務(wù)員考試行測(cè)備考:真題數(shù)量關(guān)系秒殺攻略

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  一、代入排除思想的無(wú)敵運(yùn)用。

  (2013國(guó)家-61)某單位2011年招聘了65名畢業(yè)生,擬分配到該單位的7個(gè)不同部門(mén)。假設(shè)行政部門(mén)分得的畢業(yè)生人數(shù)比其他部門(mén)都多,問(wèn)行政部分得的畢業(yè)生人數(shù)至少為多少名?( )

  A.10 B.11

  C.12 D.13

  【解析】代入排除。若為10名,則其他6個(gè)部門(mén)為55名,平均為 人,即肯定有部門(mén)的人數(shù)大于等于10人,不滿足要求;若為11名,則其他6個(gè)部門(mén)為54名,滿足要求。因此,本題答案選擇B選項(xiàng)。

  (2013國(guó)家-70)根據(jù)國(guó)務(wù)院辦公廳部分節(jié)假日安排的通知,某年8月份有22個(gè)工作日,那么當(dāng)年的8月1日可能是( )。

  A.周一或周三 B.周三或周日

  C.周一或周四 D.周四或周日

  【解析】代入排除。由于8月為31天,若8月1日為周一,則容易看出一共會(huì)有23個(gè)工作日,故排除A、C;若8月1日為周三,計(jì)算發(fā)現(xiàn)認(rèn)為23個(gè)工作日,排除B項(xiàng)。因此,本題答案選擇D選項(xiàng)。

  (2013國(guó)家-74)小王參加了五門(mén)百分制的測(cè)驗(yàn),每門(mén)成績(jī)都是整數(shù)。其中語(yǔ)文94分,數(shù)學(xué)的得分最高,外語(yǔ)的得分等于語(yǔ)文和物理的平均分,物理的得分等于五門(mén)的平均分,化學(xué)的得分比外語(yǔ)多2分,并且是五門(mén)中第二高的得分。問(wèn)小王的物理考了多少分?( )

  A.94 B.95

  C.96 D.97

  【解析】由語(yǔ)文94分,外語(yǔ)為語(yǔ)文和物理的平均分,且每門(mén)成績(jī)均為整數(shù)可得物理成績(jī)?yōu)榕紨?shù)。排除B、D;將A項(xiàng)94分代入,得到外語(yǔ)為94,化學(xué)96,數(shù)學(xué)大于96,物理94,語(yǔ)文94,平均分不可能為94分。因此,本題答案選擇C選項(xiàng)。

  二、數(shù)字特性思想無(wú)處不在。

  (2013國(guó)家-64)某汽車(chē)廠商生產(chǎn)甲、乙、丙三種車(chē)型,其中乙型產(chǎn)量的3倍與丙型產(chǎn)量的6倍之和等于甲型產(chǎn)量的4倍,甲型產(chǎn)量與乙型產(chǎn)量的2部之和等于丙型產(chǎn)量7倍。則甲、乙、丙三型產(chǎn)量之比為:( )。

  A.5∶4∶3 B.4∶3∶2

  C.4∶2∶1 D.3∶2∶1

  【解析】數(shù)字特性思想,設(shè)甲、乙、丙三型產(chǎn)量分別為x、y、z,有題意3y+6z=4x,由數(shù)字特性思想可知甲型的產(chǎn)量為3的倍數(shù),觀察選項(xiàng)只有D項(xiàng)滿足。

  (2013國(guó)家-65)某種漢堡包每個(gè)成本4.5元,售價(jià)10.5元,當(dāng)天賣(mài)不完的漢堡包即不再出售。在過(guò)去十天里,餐廳每天都會(huì)準(zhǔn)備200個(gè)漢堡包,其中有六天正好賣(mài)完,四天各剩余25個(gè),問(wèn)這十天該餐廳賣(mài)漢堡包共賺了多少元?( )

  A.10850 B.10950

  C.11050 D.11350

  【解析】考慮數(shù)字特性,賣(mài)出1個(gè)獲利6元,未賣(mài)出的賠4.5元,故無(wú)論賣(mài)出和未賣(mài)出的共計(jì)多少個(gè),總利潤(rùn)一定為3的倍數(shù),觀察選項(xiàng)只有B項(xiàng)滿足。

  總體來(lái)看,2013國(guó)考數(shù)量部分的考查仍保持了歷年的特點(diǎn):看上去計(jì)算量較大的題目肯定存在“秒殺”的方法,重在考查考生的思維方式,而非計(jì)算能力。下表為今年國(guó)考的題型和使用方法分析,希望今年考試成績(jī)不理想的考生以及準(zhǔn)備參加明年國(guó)考的考生從中得到一些啟發(fā)。

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