2017年10月自考西方行政學說史真題完整版

【摘要】環(huán)球小編整理收集了“ 2017年10月自考西方行政學說史真題完整版 （課程代碼:00323 ）”，供考生復(fù)習參考!想要抓住復(fù)習重點，依靠歷年真題試卷就可以做到哦。

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一、單項選擇題：本大題共30小題，每小題1分，共30分。在每小題列出的備選項中只有一項是最符合題目要求的，請將其選出。

1.行政學脫胎于

A.哲學   B.政治學   C.經(jīng)濟學   D.管理學

2.第一次提出應(yīng)當把行政學當作一門獨立的學科來研究，并對行政學研究的目標、范圍和方法進行明確界定的是行政學開創(chuàng)者

A.威爾遜   B.馬克斯·韋伯   C.凱登   D.古立克

3.奠定泰羅科學管理之父地位的一本書是 

A.《按件計酬系統(tǒng)》   B.《工業(yè)管理和一般管理》   C.《科學管理的原理》   D.《工業(yè)文明的社會問題》

4.泰羅把科學管理下的組織看作是一種 

A.獨立的封閉系統(tǒng)   B.封閉的協(xié)作體系   C.互換的利益集團   D.互利的交換體系

5.體現(xiàn)泰羅“管理職能的專業(yè)化”這一科學管理思想的制度是

A.分工負責制   B.職能工長制   C.差別計件工資制   D.直線職能制

6.法約爾將企業(yè)組織的全部活動分為技術(shù)職能、商業(yè)職能、財務(wù)職能、安全職能、會計職能和

A.管理職能   B.計劃職能   C.控制職能   D.溝通職能

7.法約爾認為，勞動分工實際上是一種 

A.效率至上思想   B.人本主義思想   C.職能專業(yè)化思想   D.按勞分配思想

8.法約爾指出，權(quán)力的孿生兄弟是

A.權(quán)利   B.制度   C.職權(quán)   D.責任

9.從根本上說最不穩(wěn)固、“非常態(tài)的”統(tǒng)治形式是

A.傳統(tǒng)型權(quán)威   B.個人魅力型權(quán)威   C.法理型權(quán)威   D.職位型權(quán)威

10.開啟研究組織理論先河的是

A.威爾遜   B.西蒙   C.韋伯   D.法約爾

11.福萊特稱權(quán)力即

A.成事的能力   B.共享的能力   C.獨占的能力   D.運用的能力

12.福萊特認為鄰里群體身負重任，其中更重要的是

A.培養(yǎng)良好的公民意識   B.鼓勵建設(shè)性的人與人之間的關(guān)系 

C.提倡創(chuàng)造性的態(tài)度   D.為更廣泛的代議制度添磚增瓦

13.按照福萊特的觀點，有效的領(lǐng)導(dǎo)靠的是 

A.職位   B.學歷和知識結(jié)構(gòu)   C.個性   D.在組織內(nèi)部發(fā)揮作用、創(chuàng)造團結(jié)的能力

14.梅奧認為，傳統(tǒng)經(jīng)濟理論是基于一種 

A.“滿意人”的假設(shè)   B.“心理人”的假設(shè)   C.“經(jīng)濟人”的假設(shè)   D.“社會人”的假設(shè)

15.在巴納德看來，組織就其實質(zhì)來說是一種 

A.限制性的選擇   B.合作性的努力   C. 一般性的分配   D.自愿性的管理

16.在巴納德看來，協(xié)作體系的效力取決于 

A.邊際貢獻者   B.協(xié)作體系的目的   C.協(xié)作體系的價值   D.非邊際貢獻的效力

17.西蒙對決策的分析首先建立在他提出的一種新的決策人模式上，他把這一模式稱為 

A.“滿意人”模式   B.“心理人”模式   C.“社會人”模式   D.“經(jīng)濟人”模式

18.西蒙指出了可以用來比較程序性和非程序性決策過程的四個階段，其中第三個階段是 

A.情報活動   B.審查活動   C.抉擇活動   D.設(shè)計活動

19.西蒙認為，手段——目的鏈中最高層次的運作目標是

A.效益指標   B.生產(chǎn)指標   C.協(xié)調(diào)指標   D.價值指標

20.里格斯認為融合型社會的主要特征是 

A.普遍性、成就、功能專一性   B.特殊性、歸屬價值、功能擴散 

C.選擇性、成功、多功能主義   D.普遍性、成功、多功能主義

21.里格斯認為，棱柱社會的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)是 

A.“市場一企業(yè)”型   B.“互惠一重配”型 

C.“集市一有限市場”型   D.“互惠一市場”型

22.被里格斯看作是發(fā)展過程中兩個關(guān)鍵性的因素是

A.分化和綜合   B.阻力和進度   C.目標和成員   D.動力和阻力

23.被林德布洛姆稱為決策的“合理全面的方式和根本方法”的是 

A.理性決策模式   B.有限理性決策模式   C.連續(xù)有限比較方法   D.分支方法

24.在《政治與市場》一書中，林德布洛姆將互相調(diào)適的漸進方法稱為

A.模式一   B.模式二   C.模式三   D.模式四

25.艾米泰·埃佐尼所創(chuàng)造的決策模式是

A.理性決策模式   B.漸進決策模式   C.綜視決策模式   D.精英決策模式

26.威爾達夫斯基認為，研究預(yù)算在一定程度上就是研究

A.文化   B.政治   C.歷史   D.制度

27.沃爾多認為，大多數(shù)關(guān)于行政道德的定義中最基本的一個要素是

A.義務(wù)心   B.主觀屬性   C.行政處理權(quán)   D.行為正確與否

28.系統(tǒng)權(quán)變學派認為，環(huán)境與組織其他分系統(tǒng)之間的紐帶是

A.目標和價值   B.人員   C.技術(shù)   D.組織結(jié)構(gòu)

29.與J.E.羅森茨韋克一起提出管理“權(quán)變理論”的是美國管理學家

A.卡斯特   B.塔洛克   C.瓦格納   D.科斯

30.按照諾思對組織類型的劃分，教會、倶樂部、體育協(xié)會屬于

A.經(jīng)濟組織   B.社會組織   C.教育組織   D.政治組織

二、填空題：本大題共10空，每空1分，共10分。

31.居于韋伯現(xiàn)代化理論核心的是▲理論。

32.個人魅力型統(tǒng)治的合法性基礎(chǔ)在于:英雄人物所具有的吸引追隨者和信徒們的神力，以及后者對于前者自愿的服從和▲。

33.福萊特認為，領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該有三大功能:協(xié)調(diào)、決定目標以及▲。

34.巴納德認為領(lǐng)導(dǎo)者具有五大特征：有活力、堅忍、有決斷力、說服力和責任性，以及▲。

35.西蒙認為影響個人決策過程的因素有三個:來自決策環(huán)境的刺激、記憶和▲。

36.里格斯認為，棱柱社會有三個重要的獨特的特征，即異質(zhì)性、▲和重疊性。

37.利益集團對決策過程產(chǎn)生影響的方式有:說服、黨派分析、▲和投票。

38.卡斯特認為，在解決價值問題時，應(yīng)該從五個層次來考慮：個人價值觀、群體價值觀、 組織價值觀、工作環(huán)境各要素的價值觀和▲。

39.公共選擇理論的方法論被布坎南歸結(jié)為三個要素：▲、經(jīng)濟理性和交易政治。

40.政治學、社會學等學科從不同的角度分析了國家的起源，但最有影響的主要有兩種: 一種是契約理論;另一種是▲。

三、名詞解釋題：本大題共5小題，每小題3分，共15分。

41.等級制度（法約爾）

42.群氓假設(shè)(李嘉圖）

43.程序性決策（西蒙）

44.“外生性”變革（里格斯）

45.租金（布坎南）

四、簡答題：本大題共5小題，每小題5分，共25分。

46.簡述現(xiàn)代官僚制的主要負面功能。

47.簡述霍桑研究的主要貢獻。

48.巴納德認為構(gòu)成組織的要素有哪些？

49.簡述卡斯特有計劃的組織變革過程的五個環(huán)節(jié)。

50.簡述公共選擇理論中尋租的主要類型。

五、論述題：本大題共2小題，每小題10分，共20分。

51.試述古立克對政府和行政的主要看法。

52.試述程序性決策和非程序性決策的相同點。

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