吉林省自考?？紝I(yè)遺留問題處理辦法
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關(guān)于?？紝I(yè)遺留問題的處理辦法
自學考試在我省開考30年來，對開考專業(yè)實行動態(tài)管理，在不斷開考新專業(yè)的同時，?？家恍├蠈I(yè)。到目前為止，部分專業(yè)雖然?？迹杂幸恍┛忌茨芡ㄟ^全部課程的考試。為解決這些考生繼續(xù)學習完成學業(yè)并獲得相應(yīng)學歷迫切需求，經(jīng)過研究，決定對近年來?？紝I(yè)尚未考完全部課程的考生(醫(yī)學類專業(yè)除外)按以下辦法予以解決。
一、處理范圍
按原考試計劃規(guī)定，專業(yè)課超過三門未取得合格成績的考生，今后不再作為遺留考生處理，建議各地自學考試辦公室指導(dǎo)他們轉(zhuǎn)報其它專業(yè)。
二、公共課程的考試方式
鑒于公共課每次考試均可報考，對于附件所列?？紝I(yè)中未畢業(yè)的考生，可以采取下列方式考完剩余課程。
1、公共課可隨每年四月、十月自學考試報考，課程合格后符合畢業(yè)條件的可以申請畢業(yè)。
2、實行累積分制度。即日起，當次考試沒通過的，考生可以申請啟動累積分制累積分數(shù)。
(1)累積分制：單次考試卷面成績?yōu)?5分以上(含55分)，但未達到60分，保留5分卷面分計入下次考試成績;成績?yōu)?0分以上(含50 分)，但未達到55分，保留4分卷面分計入下次考試成績;成績?yōu)?0分以上(含40分)，但未達到50分，保留3分卷面分計入下次考試成績。
(2)辦理方式：當次考試沒有及格的考生，在成績公布之日起一個月內(nèi)由考生本人向吉林省奈亞教育考試服務(wù)中心(以下簡你“服務(wù)中心”)提出申請。
(3)累積時限：以上考分累積不超過三次。
三、專業(yè)課程的考核方式
按照規(guī)定，?？紝I(yè)的專業(yè)課程不列入考試計劃安排，省考辦不再提供原專業(yè)課程的考試，為妥善解決這一問題，采用專門設(shè)計的綜合課程(一)、(二)、(三)來頂替原計劃中專業(yè)課程的方案解決。
1、替代關(guān)系
按畢業(yè)條件缺少專業(yè)課(三門以內(nèi)含三門)而未能畢業(yè)的考生，可選擇綜合課程(一)、(二)、(三)順序替代應(yīng)該考試的課程，通過學習并參加考試，達到合格成績的視為該課程考試合格，課程門數(shù)與原來已經(jīng)合格課程相加，達到畢業(yè)要求門數(shù)的，準予畢業(yè)。
2、考試方式
由考生本人向服務(wù)中心提出申請，服務(wù)中心負責核對考生自然信息和考試信息，確認符合?？歼z留問題條件后，辦理相關(guān)手續(xù)，進入學習過程，由服務(wù)中心組織考生參加學習，通過過程管理給出學習過程考評成績(滿分為30分)和學習過程考核成績(滿分為10分)，達到參加終結(jié)性考試報考條件的考生由服務(wù)中心統(tǒng)一組織報名，安排參加該課程終結(jié)性考試，課程的總成績?yōu)槿糠殖煽兒铣煞帧?/P>
3、成績合成
每一門課程的總成績=學習過程考評成績+學習過程考核成績+終結(jié)性考試卷面成績60%。課程的總成績達不到合格標準的，學習過程成績保留三年。
4、申請注冊
學習方式采用單科注冊制，由考生向服務(wù)中心提供原考試信息并申請注冊，并由服務(wù)中心提供學習指導(dǎo)。
5、學習過程
符合條件的考生由服務(wù)中心提供“學習包”并組織考生學習，考生可以通過學習過程獲得相應(yīng)的分數(shù)。
6、報名考試
?？紝I(yè)考生已在服務(wù)中心報名注冊，參加學習過程，并獲得過程成績，終結(jié)性考試由服務(wù)中心統(tǒng)一報考。
四、實踐和論文的考核方式
由服務(wù)中心與停考專業(yè)主考學校組織，統(tǒng)一安排考完全部理論課程的考生做實踐和論文，特殊情況另行解決。
五、如遇?？紝I(yè)恢復(fù)開考情況時，未考完全部課程的原遺留考生按重新開考該專業(yè)考試計劃繼續(xù)學習和考試。
六、適用范圍
本辦法適用于已經(jīng)停考的專業(yè)和今后?？紝I(yè)。對于不適用本辦法的特殊?？紝I(yè)或課程，另行處理。
?？紝I(yè)及考試計劃請查閱省考辦網(wǎng)站及工作平臺。
2014年各省市自考次數(shù)及時間調(diào)整專題
2014年1月各省市自考成績查詢?nèi)肟?/STRONG>
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