浙江省2008年10月自學考試中學體育教學法試題
中學體育教學法試題
課程代碼:00494
一、單項選擇題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。
1.教師根據(jù)教學任務,組織學生到學校觀看體育教學和課外體育活動是指( ?。?
A.實習作業(yè)法
B.觀摩法
C.示范法
D.直觀法
2.通過運動的刺激,人體的細胞、組織和器官的機能或反應能力的減弱是指( )
A.運動疲勞
B.運動消耗
C.運動負荷
D.超量恢復
3.為了幫助學生掌握較難動作而采取的技術結構與所學身體練習相似的簡單技術動作的練習是指( ?。?BR>A.輔助性練習
B.誘導性練習
C.一般性練習
D.其他練習
4.教師對課的指導思想、目標、學生情況、教學對策等的簡要說明和分析是( ?。?
A.教學安排
B.B.教學過程
C.教學設計
D.教學措施
5.各種體育鍛煉方法,在體育鍛煉中綜合運用是指( ?。?
A.重復鍛煉法
B.間歇鍛煉法
C.變換鍛煉法
D.綜合鍛煉法
6.______是呼吸系統(tǒng)機能的重要表現(xiàn),是評價青少年體質的重要指標。( )
A.脈搏
B.血壓
C.肺活量
D.胸圍
7.快速跑進中用不同的方法越過或通過各種障礙的一項運動是( ?。?
A.接力跑
B.障礙跑
C.重復跑
D.變速跑
8.個人或成隊左右并列組成的隊形是指( ?。?
A.縱隊
B.橫隊
C.隊列
D.軸翼
9.臂或腿由低部位向高部位的提升,停止在某一指明的部位是指( ?。?
A.屈
B.擺
C.舉
D.仰
10.通過無球的跑動、跳、停、起動、晃動和轉身等動作形式,用踢、接、頂、運球等動作來完成的集體對抗的球類運動是指( )
A.足球
B.籃球
C.網球
D.乒乓球
二、判斷題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)
判斷下列各題,正確的在題后括號內打“√”,錯的打“×”。
11.體育教學大綱是由國家教育部統(tǒng)一審定,頒布實施的。( ?。?
12.教材內容的螺旋排列是不同教材內容在各年級反復出現(xiàn),逐步提高要求。( ?。?
13.教學方法是教師為了實現(xiàn)教學目標,完成教學任務所采用的方式與手段的總稱。( ?。?
14.講解是對技術動作和形成的概念、原理、規(guī)律等進行解釋和說明。( ?。?
15.練習一般要求掌握特定知識即明確體育技術概念后運用。( ?。?
16.體育教學的目標就是發(fā)展學生的體能、掌握運動技能。( ?。?
17.教材教法的研究不僅應注重練習的序,也應該注重練習的量。( ?。?
18.跳遠教學中要培養(yǎng)學生快速奔跑的能力,向上垂直起跳的意識。( ?。?
19.籃球防守對手的關健之一是根據(jù)對手的移動情況,隨時搶占有利的防守位置。( ?。?
20.蛙泳呼吸與其他泳姿呼吸相同,用嘴吸氣,用嘴、鼻呼氣。( ?。?
三、填空題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)
請在每小題的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。
21.教材綱要部分是按年級分項目排列,既有__________,又有__________。
22.各年級的教學時數(shù)比重有一定的靈活范圍,使各年級教材內容的搭配更具有__________和__________。
23.語言教學法是以語言為主的教學方法,是以__________和__________為重要認識媒體的教學方法。
24.理論密切聯(lián)系實際,是提高學生__________和__________的主要途徑。
25.在學校體育領域內,一般認為可以用__________概念代替__________的概念。
26.體育教學是教師的__________與學生的__________即“教”與“學”的雙邊活動。
27.體育鍛煉要根據(jù)__________的發(fā)展規(guī)律采用各種不同的鍛煉手段,結合__________去進行鍛煉。
28.運動處方是在醫(yī)生以處方的形式規(guī)定__________,__________和注意事項。
29.俯臥式跳高身體在空中的旋轉過桿動作是教學的__________。__________是助跑與起跳。
30.乒乓球近臺快攻可分為__________和__________兩種類型。
四、簡答題(本大題共4小題,每小題5分,共20分)
31.運用語言法應注意哪三個方面?
32.青少年身心體育保健具有哪幾個特點?
33.選編成套輕器械操應注意哪些問題?
34.長拳的基本技法有哪些?
五、應用題(本大題共2小題,每小題10分,共20分)
35.運用3―5個常用教學方法,請你設計一下足球運球的教學步驟。
36.挺身式跳遠騰空動作易犯錯誤的糾正方法。
六、論述題(本大題共2小題,每小題10分,共20分)
37.論常見運動處方模型的基本要素。
38.試述乒乓球的教學指導。
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