2012年自考《大學(xué)語文》沖刺復(fù)習(xí)資料(22)
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愛爾克的燈光 巴金 抒情散文
文章熔敘事、抒情、議論于一爐 思緒翻滾,情感濃烈,充滿動(dòng)人力量。
一、文章的中心思想轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com
這篇散文抒寫了作者見到故居時(shí)的復(fù)雜心情和聯(lián)翩思緒。
故居照壁上的“長宜子孫”四個(gè)字,引發(fā)了作者對(duì)人生道路的思索:祖輩們所安排的囿于家庭和禮教的“平坦而舒適”的道路,實(shí)際上是一條窒息青春和生命的死路,只有沖破舊家庭、舊禮教,到“廣大的世界中去”,才是一條光明之路。這里所表現(xiàn)的作者對(duì)封建家庭和封建禮教的徹底否定,就是本文的中心思想。
對(duì)姐姐悲劇的回憶,暴露了封建家庭、封建禮教窒息青春和生命的罪惡。
二、三種燈光的象征意蘊(yùn)
文中寫到的三種燈光,都包含著深邃的象征意蘊(yùn):
故居大門內(nèi)亮起的昏暗燈光,是舊家庭、舊禮教走向沒落、崩潰的象征;
愛爾克的燈光,象征著舊生活的悲劇和希望的破滅;
“我的心靈的燈”,則是作者對(duì)新生活的信念和對(duì)理想的追求的象征。
“燈光”不僅使文章充滿了詩意,而且是統(tǒng)貫全文的線索。三種燈光的依次閃現(xiàn),體現(xiàn)著作者的思緒和感情的逐層推進(jìn),標(biāo)志著文章思想內(nèi)容的不斷深化:由看到舊家庭、舊禮教的敗落,到揭露和抨擊它的罪惡,再到指出新的生活道路,這正是全文的內(nèi)容發(fā)展脈絡(luò)。
兩條生活道路:一條是祖輩們苦心安排的“長宜子孫”的老路:即文章所說的,祖你辛勞一生,造就了一份家業(yè),留下“長宜子孫”四個(gè)字,其意圖是為了給后代安排一種舒適的生活,平坦的道路,以財(cái)富來福蔭后代。另一條是作者自己正在走著的路:即與封建舊家庭做徹底的決裂,沖出狹小的“家”的牢籠,“走向廣大的世界中去”。
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