2017年給排水工程師備考如何提高效率

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　　一、全面研讀教材

　　考生往往希望學習和復習的范圍越小越好，甚至把全部希望寄托在輔導老師考前的押題之上，這種心情可以理解，但經驗表明，要想順利通過考試，不能放松對教材的全面研讀?？荚嚨脑囶}基本上是不超出指定教材范圍的，指定教材闡述了大量的基本問題，從教材第一頁到最后一頁，每個部分都有可能考到?？忌挥谐浞譁蕚?，在考試時才能游刃有余，切不可抱有僥幸心理。

　　教材是考試的根本。一般來說，指定教材包含了命題范圍和答案標準，你必須按指定教材的內容、觀點和要求去回答考試中的所有問題，否則你很難獲得高分。沒有指定教材而去參加考試是不可想象的。但有了教材，還必須善于總結與系統把握教材的精髓?？荚囃ㄟ^的考生說：“善于總結和系統把握是成功考生復習時的‘常規(guī)武器’，也是他們考場上屢次取勝的兩大‘法寶’”。所謂“善于總結”就是在仔細看完一篇教材的前提下，一邊看書，一邊作總結性的筆記，把教材中每一章的要點都列出來，從而讓厚書變薄，并理解其精華所在;所謂“系統把握”就是不僅要系統全面地把握每一課程，而且要系統地把握考試課程之間的密切聯系。每門課程都是一個有機的整體，不能將各個章節(jié)割裂開來。總之，從整體來把握教材及各課程之間的關系。

　　研讀教材需要一定的時間和精力投入，考生宜早做安排。很多考生在學習上喜歡先松后緊，一開始并不在意，到考前突擊復習，搞得十分緊張。每年臨考之時都有一些學生遺憾地抱怨，再有一周時間復習肯定能夠過關，與其考前后悔，不如笨鳥先飛。

　　強調對教材的研讀，是要突出全面理解和融會貫通，并不是要求考生把指定教材的全部內容逐字逐句地背下來。研讀教材要注意準確把握文字背后的復雜含義，研讀教材還要注意不同章節(jié)的內在聯系，能夠從整體上對應考試科目，進行全面系統的掌握。

　　二、深刻把握重點

　　對教材全面研讀的同時，考生也要注意抓住重點進行復習。因為不同科目各部分知識點的重要性是不一樣的。每門課程都有其必考知識點，這些知識點在每年的試卷上都會出現，只不過形式不同罷了，可謂萬變不離其宗。對于重要的知識點，考生一定要深刻把握，能夠舉一反三，做到以不變應萬變?？忌趶土曋幸胩岣咝?，就必須把握重點。因此，全面研讀教材與重點把握教材都很重要。全面研讀可以使考生在考場之上穩(wěn)扎穩(wěn)打，保持良好應試心態(tài);把握重點則能使考生以較小的投入獲取較大的考試收益，在考試中立于不敗之地。

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　　給排水工程師考試免考條件

　　截止到2002年12月31日前，符合下列條件之一者，可免基礎考試，只需參加專業(yè)考試：

　　(一)取得本專業(yè)博士學位后，累計從事公用設備專業(yè)工程設計工作滿5年;或取得相近專業(yè)博士學位后，累計從事公用設備專業(yè)工程設計工作滿6年。

　　(二)取得本專業(yè)碩士學位后，累計從事公用設備專業(yè)工程設計工作滿6年;或取得相近專業(yè)碩士學位后，累計從事公用設備專業(yè)工程設計工作滿7年。

　　(三)取得含本專業(yè)在內的雙學士學位或本專業(yè)研究生班畢業(yè)后，累計從事公用設備專業(yè)工程設計工作滿7年;或取得相近專業(yè)雙學士學位或研究生班畢業(yè)后，累計從事公用設備專業(yè)工程設計工作滿8年。

　　(四)取得本專業(yè)大學本科學歷或學位后，累計從事公用設備專業(yè)工程設計工作滿8年;或取得相近專業(yè)大學本科學歷或學位后，累計從事公用設備專業(yè)工程設計工作滿9年。

　　(五)取得本專業(yè)大學專科學歷后，累計從事公用設備專業(yè)工程設計工作滿9年;或取得相近專業(yè)大學?？茖W歷后，累計從事公用設備專業(yè)工程設計工作滿10年。

　　(六)取得其他工科專業(yè)大學本科及以上學歷或學位后，累計從事公用設備專業(yè)工程設計工作滿12年。

　　(七)取得其他工科專業(yè)大學專科學歷后，累計從事公用設備專業(yè)工程設計工作滿15年。

　　(八)取得本專業(yè)中專學歷后，累計從事公用設備專業(yè)工程設計工作滿25年;或取得相近專業(yè)中專學歷后，累計從事公用設備專業(yè)工程設計工作滿30年。

　　根據《關于同意中國香港、中國澳門居民參加內地統一組織的專業(yè)技術人員資格考試有關問題的通知》(國人部發(fā)[2005]9號)，凡符合注冊公用設備工程師執(zhí)業(yè)資格考試相應規(guī)定的中國香港、中國澳門居民均可按照文件規(guī)定的程序和要求報名參加考試。

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