2015小學教師資格證《綜合素質》復習:師生關系

更新時間：2015-07-21 10:24:33 來源：環(huán)球網校

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摘要　　點擊查看：2015年小學教師資格證《綜合素質》復習要點匯總　　辯證統(tǒng)一的師生關系　　1 教學上的授受關系　　從教育內容的角度說，教師是傳授者，學生是接受者。學生主體地位的形成既是教育的目的，也是教育

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　　辯證統(tǒng)一的師生關系

　　1.教學上的授受關系

　　從教育內容的角度說，教師是傳授者，學生是接受者。學生主體地位的形成既是教育的目的，也是教育成功的條件。教師對學生的指導、引導的目的是促進學生的自主發(fā)展。

　　2.人格上的平等關系

　　學生作為一個獨立的社會個體，在人格上與教師是平等的。真正的民主的師生關系是一種朋友式的友好與幫助的關系。

　　3.社會道德上的相互促進關系

　　師生關系從本質上講是教師與學生之間的人的關系。教師對學生的影響不僅體現(xiàn)在知識和智力上，而且體現(xiàn)在思想和人格上。

　　建立新型的師生關系的基本要求

　　1.尊師愛生

　　尊師愛生是指學生應當尊重教師，教師應當關愛學生，師生之間彼此尊重，相互關愛。教師熱愛學生是建立民主、平等、和諧師生關系的基礎。

　　2.民主平等

　　師生在教育教學中還要講民主，這種民主不是表面上的你問我答，而是師生之間真正的對話關系。教師應該鼓勵學生爭論質疑，允許學生說出與眾不同的想法，尊重學生的每一束思想火花。

　　3.教學相長

　　教學相長是指教師只有了解學生及教育的目的，才能使自己的知識和教育智慧得以充分發(fā)揮;學生只有了解教師和教育取向時，才能在教育活動中更好地獲得知識，促進自身發(fā)展。教學相長是教師與學生在一種良好的教學環(huán)境下的相互促進關系，是在尊師愛生、民主平等的基礎上兩者良好關系的進一步延伸和升華。

　　4.心理相容

　　心理相容是指教師與學生之間心理上的相互包容，情感上的相互支持。

　　相關試題：(小學綜合素質考試中無多選題。應廣大考生需求，中公教師考試網將從多方面提供相關試題，供考生全面了解每一個知識點)

　　1.師生關系在人格上是__________的關系，在社會道德上是____________的關系。

　　【答案】民主平等、相互促進

　　2.師生關系中最基本的一種關系是________。

　　A.工作關系B.心理關系C.道德關系D.個人關系

　　【答案】A。

　　3.本次課程改革所倡導的師生關系應該是( )。

　　A.民主的 B.平等的 C.互動的 D. 對話的

　　【答案】ABCD。

　　解析：新課改提倡一種民主的、平等的、互動的和對話的師生關系。