教師資料材料題獲得高分方法分享
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1.看對象。材料內容一般分為起始-過程-結果，[環(huán)球網(wǎng)校推薦閱讀]考生需重點劃出材料中主體人物(教師)做了什么事，對學生有什么影響。
2.求配對。首先認真審題，看清楚題目要求從教育觀、學生觀、教師觀、職業(yè)理念還是職業(yè)道德來作答，答題角度必須明確，否則沒有分數(shù);其次理論配對，根據(jù)材料中主體人物(教師)在整個過程中做了什么事情再列出相對應的知識點;最后利用材料中的關鍵字將原文轉換為自己的語句，結合相關理論知識理清答題思路。[環(huán)球網(wǎng)校推薦閱讀]
（教師資料材料題獲得高分方法分享）
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【摘要】2016年教師資格證統(tǒng)考報名時間已經(jīng)結束，上半年筆試時間為3月12日。準考證打印時間為考前一周。環(huán)球網(wǎng)校小編誠意整理《教師資料材料題獲得高分方法分享》，供考生閱讀，希望大家喜歡。
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3.重邏輯。材料題高分答題順序為總-分-總，要求首尾呼應，聯(lián)系實際。
第一部分總述，總起語句為：“材料中某教師做法符合素質教育觀/以人為本的學生觀/新課改背景下的教師觀/職業(yè)理念/職業(yè)道德的要求，值得提倡。”
[環(huán)球網(wǎng)校推薦閱讀]第二部分分述，材料一般體現(xiàn)3-4個分論點，分論點之間建議分段并結合框架詞書寫，書寫順序為：首先，理論+材料+論述;其次，理論+材料+論述……作答“論述”為材料中主體做法取得的結果或獲得的成效，如：有利于/有助于學生健康成長、推動了/促進了學生全面發(fā)展、提高了學生某方面的能力等，如果考生擔心個人語句積累不足或是答題超時，也可以直接進行小結論述：材料中主體的做法體現(xiàn)了/踐行了XXX理論。
第三部分總述，總論要求聯(lián)系自身，由表及里，總結句可以是：“作為一名教師，我們要學習材料中某老師的做法，[環(huán)球網(wǎng)校推薦閱讀]貫徹/踐行xxx理論，提高學生的創(chuàng)新思維和實踐能力，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。”
材料題高分秘訣，綜上，職業(yè)理念和職業(yè)道德材料題都可以參考重點知識和答題技巧兩個環(huán)節(jié)進行備考，考生若想真正取得高分，還需要學以致用，通過模擬練習不斷突破自我。
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