2016年獲取申請(qǐng)認(rèn)定教師資格相關(guān)信息的途徑有哪些?
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環(huán)球網(wǎng)校教師資格學(xué)員提問(wèn):請(qǐng)問(wèn)獲取申請(qǐng)認(rèn)定教師資格相關(guān)信息的途徑有哪些?
環(huán)球網(wǎng)校教師資格頻道老師回答:您好,及時(shí)、準(zhǔn)確了解教師資格考試、教師資格申請(qǐng)和認(rèn)定等信息極為重要。獲取相關(guān)信息的途徑主要有四種。
一、 中國(guó)教師資格網(wǎng)(http://www.jszg.edu.cn)。該網(wǎng)站是我國(guó)實(shí)施教師資格制度的官方工作網(wǎng)站。申請(qǐng)人可以在該網(wǎng)站了解國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)以及部分地方政策。同時(shí),該網(wǎng)站還提供各省份教師資格認(rèn)定工作官方網(wǎng)址的鏈接和中國(guó)語(yǔ)言文字網(wǎng)及各省份語(yǔ)言文字網(wǎng)址的鏈接。
二、 各級(jí)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)網(wǎng)站以及當(dāng)?shù)貜V播、電視、報(bào)紙等新聞媒體或?qū)W校人事部門的通知。
三、 中小學(xué)和幼兒園教師資格考試網(wǎng)(http://www.ntce.cn)及本省份教育考試網(wǎng)和教育信息網(wǎng)。該途徑用于獲取教師資格考試政策及考試安排等信息。
四、 中國(guó)語(yǔ)言文字網(wǎng)和各省級(jí)及地(市)級(jí)語(yǔ)言文字網(wǎng)站。該途徑用于獲取普通話水平測(cè)試政策及測(cè)試安排等信息。
在此特別提醒申請(qǐng)人的是:由于申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的各個(gè)環(huán)節(jié)都有嚴(yán)格的時(shí)間限定,如果申請(qǐng)人獲取信息的途徑不正確,往往不能及時(shí)、準(zhǔn)確地了解相關(guān)的政策和認(rèn)定程序,有的還因此受到社會(huì)上不法機(jī)構(gòu)的蒙騙,造成了不必要的損失。所以了解信息的有關(guān)工作做得越早、越細(xì)越好。
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【摘要】獲取申請(qǐng)認(rèn)定教師資格相關(guān)信息的途徑有哪些?環(huán)球網(wǎng)校教師資格頻道回答:及時(shí)、準(zhǔn)確了解教師資格考試、教師資格申請(qǐng)和認(rèn)定等信息極為重要。獲取相關(guān)信息的途徑主要有四種,更多信息詳見(jiàn)下面解析。
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(一)基本條件:
申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的人員應(yīng)是未達(dá)到國(guó)家法定退休年齡、戶籍或工作單位在當(dāng)?shù)氐闹袊?guó)公民。
未達(dá)到國(guó)家法定退休年齡、戶籍或工作單位在當(dāng)?shù)厍曳稀督處煼ā芬?guī)定條件的中國(guó)公民可在當(dāng)?shù)厣暾?qǐng)認(rèn)定教師資格;當(dāng)?shù)厝罩破胀ǜ咝?、?dú)立學(xué)院以及高職院校應(yīng)屆畢業(yè)生可向就讀學(xué)校所在地教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)申請(qǐng)認(rèn)定相應(yīng)的教師資格;就讀于成人教育(自學(xué)考試、電大、夜大學(xué)、函授)、網(wǎng)絡(luò)教育的人員須畢業(yè)并取得國(guó)民教育系列學(xué)歷后申請(qǐng)認(rèn)定教師資格。
(二)思想品德條件:
遵守憲法和法律,熱愛(ài)教育事業(yè),履行《教師法》規(guī)定的義務(wù),遵守教師職業(yè)道德。并經(jīng)申請(qǐng)人員單位或戶籍所在地鄉(xiāng)(鎮(zhèn))或街道辦事處思想品德鑒定合格;應(yīng)屆畢業(yè)生,由所在學(xué)校進(jìn)行思想品德鑒定。
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